名著導(dǎo)讀昆蟲記課件

名著導(dǎo)讀昆蟲記課件第1頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者——

法布爾第2頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月走進法布爾

讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-HenriCasimirFabre)第3頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月

法布爾（1823～1915）,法國著名昆蟲學家、動物行為學家，作家。1823年12月22日出生在法國南方阿韋龍省圣雷翁村一戶貧窮農(nóng)民的家中。法布爾于1833年中學畢業(yè)，1839年當工人。然而，勤奮好學的法布爾抓緊一切時間自學。1840年，法布爾考取了沃克呂茲省阿維尼翁史的師范學校，畢業(yè)后謀得一份教師的職位，從此開始了長達20余年的中學教師生涯。1844年與教師威拉德結(jié)婚。法布爾一面努力任教，一面利用業(yè)余時間不知疲倦的做動植物觀察記錄，立志做一個為蟲子書寫歷史的人。30歲那一年，法布爾靠自學取得自然科學學士學位。又過一年，法布爾獲得自然科學博士學位。就在同一年，他在《自然科學年鑒》發(fā)表了長期積累的成果——《節(jié)腹泥蜂習俗觀察記》。他不僅糾正了以往權(quán)威學者的錯誤，而且闡發(fā)了獨到的見解，開始引起科學界人士注意。英國生物學家達爾文格外關(guān)注這位法國的年輕人，稱他是“無與倫比的觀察家”?！咀哌M作者】第4頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月1875年，法布爾決定遠離城市喧囂，專心實現(xiàn)自己的昆蟲學研究。他帶領(lǐng)家人，前往鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)塞里尼昂。在這里，他經(jīng)過四年努力，1879年，終于把20多年的觀察資料編撰成《昆蟲記》第一卷出版。1880年，法布爾用積攢下的一小筆錢，在小鎮(zhèn)附近購得一處坐落在荒地上的老舊民宅。他用當?shù)氐钠樟_旺斯語給這處居所取了個風趣的雅號——荒石園。此后，法布爾守著心愛的“荒石園”，開足生命的馬力，年復(fù)一年，不知疲倦的從事昆蟲學研究，把勞動成果匯成一卷又一卷的《昆蟲記》。1910年，《昆蟲記》第十卷問世了，這時法布爾已是86歲高齡的老人了。法國文學界以“昆蟲世界的維吉爾”為稱號，推薦他為諾貝爾文學獎候選人?？上еZ獎委員們還沒來得及做最后決定，便傳來法布爾離世的消息。1915年10月11日，這位“以昆蟲為琴撥響人類命運顫音的巨人”與世長辭。【走進作者】第5頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，著稱了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。法布爾的心中充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情，他以人性觀照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程?！舅阉鞅尘啊康?頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月一、《昆蟲記》，又譯《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》，是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。被譽為“昆蟲的史詩”。第7頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月二、典型情節(jié)或昆蟲的生活和習性：1、蟬在地下“潛伏”四年，才鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；2、蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；3、蜘蛛在捕獲食物、編制“羅網(wǎng)”方面獨具才能；4、螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；5、樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子。6、兩只塔藍圖拉毒蛛驚心動魄的廝殺；第8頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月三、藝術(shù)特色：①既是科普著作，同時也是文學經(jīng)典，全文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。如：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的貢獻，為兒女操碎了心”；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，會“愉快地進食，如果我們進食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”。②透過昆蟲世界折射社會人生，充滿著睿智的哲思。第9頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月四、填空：法布爾寫《昆蟲記》除了真實的記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。第10頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月五、主要內(nèi)容和主題思想：主要內(nèi)容：揭示昆蟲鮮為人知的生活和習性，使人們得以了解昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡等生活情景。主題思想：表達了作者對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。六、一句話評價：譜寫昆蟲生命的詩篇。

第11頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月[閱讀練習]：1、《昆蟲記》的作者是法國的法布爾。他的這部著作被譽為“昆蟲的史詩”。2、請列舉出《昆蟲記》中所觀察的昆蟲，不少于五種。蟬、蜜蜂、螞蟻、螳螂、蜘蛛、蜣螂等等。3、請舉出一種動物，并說出它的生活習性。蟬。生活習性：每三到四年繁殖一次；附在樹干上，吸取樹的汁液；天氣炎熱時，發(fā)出鳴叫聲。。第12頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月精彩片段點評填空：這里記述了黃翅飛蝗泥蜂捕食蟋蟀的過程。作者先是精心設(shè)計了實驗，繼而細致、專注地進行觀察，最后運用自己豐富的生物學知識，對泥蜂特殊的捕食動作——“螫針三刺”，做出了科學的解釋。原來，泥蜂這樣做，是在“麻醉”自己的獵物。昆蟲世界是多么神奇??！第13頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月《昆蟲記》中昆蟲們的生活習性，常被作者賦予人的思想和情感。你覺得這種寫法好不好？

好。昆蟲們被賦予人的思想感情，使人讀后倍感親切，仿佛將自己置身于昆蟲世界之中，與昆蟲們同呼吸，共命運。第14頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？

例如：我們不是昆蟲永遠不會知道他們在想甚么，他們也有神經(jīng)系統(tǒng)呀，他們應(yīng)該也有他們的小世界吧，例如小螞蟻，有的螞蟻會用工具，會養(yǎng)殖，會種植！珍愛小生命第15頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月讀了《昆蟲記》你有什么感受或啟示？

昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處，我們?nèi)祟悜?yīng)該與它們和諧相處，共創(chuàng)我們和諧的家園。第16頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月19世紀最具影響力科普著作、文學經(jīng)典《昆蟲記》頒獎詞

一部嚴謹?shù)目茖W著作，研究昆蟲的科學巨著，謳歌生命的宏偉詩篇?！皼]有充滿言之無物的公式，一知半解的瞎扯，而是準確地描述觀察到的事實，一點兒不多，一點兒不少。”第17頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月騰訊讀書頻道舉行“好書我推薦”活動，你將帶著《昆蟲記》參賽。請你用簡潔扼要的語言為這部書寫一篇精彩的推薦語。

1、《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學家、文學家及普通大眾,其文學及科學非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習性,但行文優(yōu)美,生動活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!2、《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。

第18頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月《孔雀蛾》

孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，為了這一目標，它們繼承了一種很特別的天賦：不管路途多么遠，路上怎樣黑暗，途中有多少障礙，它總能找到它的對象。在它們的一生中大概有兩三個晚上它們可以每晚花費幾個小時去找它們的對象。如果在這期間它們找不到對象。那么它的一生也將結(jié)束了。

昆蟲的婚戀第19頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月蟬

蟬的大名應(yīng)歸功于兒童，是他們在最初學著背誦時，磕磕巴巴的說出了蟬的遭遇。嚴冬來臨時，蟬將永遠挨凍受餓，盡管冬天已不在有蟬了；蟬將永遠乞討幾顆麥粒，盡管它那嬌嫩的吸管根本就吸不進這種食物；蟬還將討要蒼蠅和蚯蚓，盡管他從來不吃他們。第20頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月蟬第21頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月螳螂捕食

螳螂以這種奇態(tài)一動不動地待著，目光死死的盯住大蝗蟲，對方移動，他的腦袋也跟著稍稍轉(zhuǎn)動。這種架勢的目的是顯而易見的：螳螂是想震懾、嚇癱強壯的獵物，如果后者沒被嚇破了膽的話，后果將不堪設(shè)想第22頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月螳螂捕食第23頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月灰蝗蟲

他們軟極了，支撐不了自身重量，耷拉在頭朝下的身子兩側(cè)。翅膀末端無所依靠，本該沖著后部，但現(xiàn)在卻沖著倒掛的蝗蟲的頭部?；认x本來飛行器官那副慘樣如同原本肉乎乎的四片小葉子被暴風雨打得破敗不堪的模樣。第24頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月灰蝗蟲第25頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月綠蚱蜢

這漂亮的昆蟲簡直棒極了，全身淡綠色，身體兩側(cè)有兩條淡白色的飾帶。它體形優(yōu)美，身體輕健，一對羅紗大翅膀，是蝗蟲科昆蟲中最優(yōu)雅美麗的。我因捉到這樣一些俘虜而洋洋自得。第26頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月綠蚱蜢第27頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月豌豆象

我們的豌豆象并非定居于糧倉之中；它們需要新鮮空氣、陽光、田野的自由。它吃得不多，蔬菜的硬的部分它們是絕對不吃的。對于它那細小的嘴來說，在花間吮吸幾口蜜汁就足夠了。另外，幼蟲需要的是正在豆莢里發(fā)育成長的綠色豌豆這松軟的面包。正是由于這些原因，糧倉中沒有碰到開始時進入其中的豌豆象卵發(fā)育成長之后又在繁殖下一代的現(xiàn)象。災(zāi)害的根子在田野里。第28頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月豌豆象第29頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月圣甲蟲

李時珍在《本草綱目》中對其名稱有著這樣的解釋：因為此蟲能“轉(zhuǎn)丸、弄丸，俗呼推車客”又因它們“深目高鼻，狀如羌胡，背負黑甲，狀如武士，故有蜣螂、將軍之稱”。

第30頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月圣甲蟲

第31頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月西班牙蜣螂

西班牙蜣螂胸部的陡坡和頭上長的角是它身上最顯著、最特別的地方。它體型圓圓的、短短的，沒有圣甲蟲那樣的腿，當然也不會像圣甲蟲那樣麻利地滾球。它的膽子非常小，怎么看都不像是一個勇敢者，稍微受到一點點驚擾，它的腿就縮到身體下面，和圣甲蟲相比，西班牙蜣螂在這一方面差遠了。從它們的身材和體型上可以看出，它們不適合挖掘、不擅長搓滾圓球，也不可能拖著圓球走路。第32頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月西班牙蜣螂第33頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月1這些昆蟲全是我的伙伴，我的親愛的小動物們，我從前和現(xiàn)在的所熟識的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打獵，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族。在百葉窗的邊線上，幾只迷了路的泥水匠蜂筑起了蜂巢。午飯時候一到，這些蜜蜂就翩然來訪，它們的目的，當然是想看看我的葡萄成熟了沒有。我又在田邊發(fā)現(xiàn)了美麗的甲蟲，像核桃那么大，身上帶