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第3頁共3頁7年級的體?育教學計劃?一、學生?現(xiàn)狀分析?所任教的七?年級學生年?齡在13-?____歲?之間,處于?青春發(fā)育的?高峰期,身?體發(fā)育較快?,男女差別?較大,男生?活潑好動,?表現(xiàn)欲強;?女生趨于文?靜,不好活?動。因此要?因勢利導,?加強男生的?身體素質練?習,培養(yǎng)女?生積極參與?體育鍛煉的?習慣。二?、教材分析?三、目的?任務1、?掌握基本的?體育基礎知?識,明確體?育鍛煉的作?用,在鍛煉?中運用學到?的知識,并?不斷鞏固和?提高。2?、進一步增?強體質,特?別是耐力素?質和力量素?質。1、?隨著學生身?體和年齡的?增長,可多?采用一些對?抗性的游戲?。2、初?中生對抗性?強,可采用?一些教學比?賽,以增強?學生鍛煉身?體的效果。?3、因材?施教,分組?時采用男女?分組或按身?體素質分組?,以增強學?生的自信心?,在運動中?享受到鍛煉?的樂趣。?7年級的體?育教學計劃?(二)一?、指導思想?根據(jù)新課?標精神,根?據(jù)我校工作?計劃,制定?體育組工作?計劃。嚴格?按照中學體?育教學常規(guī)?實施細則;?以課程改革?為指導,解?放思想、轉?變觀念,努?力提高教師?教育教學水?平,注重學?生創(chuàng)新意識?、自學能力?與實踐能力?的培養(yǎng)。開?展教學研討?,從而不斷?促進教師自?身業(yè)務素質?,樹立正確?的學校體育?教學觀,提?高教學質量?。二、主?要工作思路?與目的1?、強化常規(guī)?教學管理,?做好體育常?規(guī)教學安排?(1)加?強備課管理?要求體育?教師全面深?入地研究把?握教材,根?據(jù)《新課程?標準》和學?生的實際情?況,認真寫?好每一節(jié)課?的教案,教?案的書寫要?符合學校要?求,并提前?一周備出課?堂教學設計?。(2)?要認真制定?學期教學計?劃要根據(jù)?總課時數(shù)、?學習的重點?、難點和學?生的實際水?平制定合理?的學期教學?計劃、單元?教學計劃和?課時計劃。?并積極做好?體育檔案的?整理和管理?工作。(?3)上好每?一堂課,切?實提高教學?質量要用?新課程的理?念指導體育?教學,以教?師為主導,?以學生為主?體,注重對?學生的個性?、創(chuàng)造性和?實踐能力的?培養(yǎng)。使學?生在學習中?學會求知,?學會做人,?學會共處,?學會發(fā)展,?更好地__?__“健康?第一”的指?導思想,推?進課程改革?的不斷深入?。(4)?加大體育教?學檢查力度?,完善教學?測評制度?2、開展好?教研活動?(1)根據(jù)?課程改革精?神,認真組?織體育教師?學習,全面?了解,領悟?課改精神,?實行新課程?標準,組織?上好體育課?。(2)?積極的向學?生宣傳學校?體育活動的?重要性,并?有計劃有組?織的開展學?校課外體育?活動,讓學?生和教師
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