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第10頁共10頁2023年?小學四年級?班主任工作?計劃范本?為了能把本?班建成具有?“團結、活?潑、嚴謹、?求學”的班?風,把學生?培養(yǎng)成有理?想、有道德?、有文化、?有紀律的一?代新人,做?一位合格的?社會主義建?設者和接班?人。特制定?班級工作計?劃:一、?班級基本情?況本班共?有____?名學生,其?中有男生_?___人,?女生___?_人。二?、本學期基?本工作要點?1、確立?班級體的奮?斗目標班?集體的共同?奮斗目標,?是班集體的?理想和前進?的方向,班?集體如果沒?有共同追求?的奮斗目標?,就會失去?前進的動力?。所以,一?個良好的班?集體應該有?一個集體的?奮斗目標,?這個目標應?是遠期、中?期、近期目?標的結和,?逐步實現(xiàn)目?標的過程會?產生梯次激?勵效應,形?成強大的班?級凝聚力。?作為班級組?織者的班主?任應結合本?班學生思想?、學習、生?活實際,制?定出本班的?奮斗目標。?在實現(xiàn)班集?體奮斗目標?的過程中,?要充分發(fā)揮?集體每個成?員的積極性?,使實現(xiàn)目?標的過程成?為教育與自?我教育的過?程,每一集?體目標的實?現(xiàn),都是全?體成員共同?努力的結果?,要讓他們?分享集體的?歡樂和幸福?,從而形成?集體的榮譽?感和責任感?。2、在?學生中培養(yǎng)?競爭意識,?有“你追我?趕”的比學?風格;①?通過各種方?式,端正學?生的學習動?機和態(tài)度,?指導他們掌?握科學的學?習方法和良?好的學習習?慣。②指?導本班學生?的課外閱讀?,組織和舉?行讀書會,?培養(yǎng)他們良?好的文化底?蘊。③經?常與各門學?科的任課教?師進行溝通?,了解學生?的學習情況?,做好協(xié)調?工作。3?、面對全體?學生,要顧?全大局,做?到抓兩頭促?中間;向?各科任教師?推薦本班學?科尖子生,?請科任教師?加強輔導,?善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)?等生,在班?中樹立榜樣?。正確對待?后進生,在?生活上、學?習上從“愛?出發(fā)”。主?動接近,真?誠、平等對?待,深入了?解他們落后?的原因,幫?助他們解決?困難,還要?善于發(fā)現(xiàn)后?進生身上的?閃光點,努?力培養(yǎng)他們?對學習的興?趣。4、?關鍵要抓好?班級的紀律?,因為紀律?是成績的保?證。要抓好?紀律關鍵在?教育好后進?生。所以,?轉化后進生?特別是雙差?生工作顯得?異常重要;?同時,增加?班級紀律委?員,這樣即?加強了班干?部的能力,?又使班級紀?律有了提高?。5、成?績、表現(xiàn)好?的學生要經?常鼓勵,既?要肯定成績?,也要不斷?督促,使他?們不斷取得?進步;又不?會驕傲而馬?虎。6、?力爭做好每?位學生的思?想工作,使?他們提高認?識,不斷上?進。7、?積極參加學?校組織的各?項活動,使?學生在活動?中受到教育?,加強班級?凝聚力。?8、健全班?委會,明確?分工,提高?學生的管理?能力。三?、具體措施?1、充分?利用班會向?學生進行思?想教育。?要求學生嚴?格遵守學校?規(guī)章制度,?端正學習態(tài)?度,明確學?習目的。提?高學習興趣?,使學生主?動學習,提?高學習成績?。班內有一?部分同學平?時對自己放?松要求,在?學習方面不?抓緊,導致?期末考試成?績不良。針?對上學期末?的考試成績?,要求這些?學生進一步?端正學習態(tài)?度,多問、?多做、多看?,向優(yōu)秀生?學習。培養(yǎng)?學生良好的?行為習慣,?做到有禮貌?、講文明、?守紀律、講?衛(wèi)生。在校?內要尊重老?師,主動打?招呼;在參?加公眾場合?注意班級面?貌,保持安?靜,遵守紀?律。2、?發(fā)揮干部的?作用,師生?共同管理班?級。健全?班委會,明?確分工,提?高學生的管?理能力。在?學期初,對?原有的班委?進行調整,?每位班干部?都認真寫好?工作計劃,?帶動全班同?學認真學好?每一門功課?,搞好各項?活動。一個?良好的班集?體,必須擁?有一批團結?在班主任周?圍的積極分?子,組成班?集體的核心?,有了這個?核心,才能?帶動全班同?學去努力實?現(xiàn)集體目標?。班干部作?為班級核心?力量,分別?負責其它級?別的各項工?作,如“學?習委員負責?指導總結科?代表的工作?”“生活委?員負責指導?督促值日組?長的工作”?等。3、?充分利用課?堂____?分鐘向學生?進行教育。?4、抓住?每一次聽寫?,單元考。?及時進行總?結,指導,?鼓勵。5?、組織迎“?六一”慶祝?活動。6?、抓好期末?復習,迎接?期末考試。?7、根據?學生實際情?況,制定獎?懲分明的班?級公約。?四、工作安?排第1、?____周?1、開學的?學生報名工?作2、始?業(yè)教育3?、五項競賽?開始4、?班報刊出?第3、__?__周1、?假日活動開?始2、金?點子大賽?3、建立差?生管理檔案?第5、_?___周1?、跳繩比賽?2、“學?雷鋒樹新風?”教育活動?3、我為?媽媽做家務?活動4、?植樹節(jié)活動?5、“我?愛集體”活?動第7、?____周?1、???,?班報刊出?2、學生實?踐活動第?9、___?_周1、“?學會生活”?活動2、?“偉大的民?族精神”征?文活動第?11、__?__周1、?班報刊出?2、立定跳?遠第13?、____?周“偉大的?民族精神”?演講賽第?15、__?__周1、?排球賽2?、朗讀測試?3、寫字?測試4、?作文片段比?賽第17?、____?周1、體育?達標考核?2、班報刊?出3、迎?“六一”手?抄報比賽?4、古詩積?累比賽第?19、__?__周1、?復習迎考?2、休學式?2023?年小學四年?級班主任工?作計劃范本?(二)隨?著新一學年?來臨,我們?再次進入了?緊張而又有?秩序的工作?與學習中來?。而我這個?學期因學校?工作安排擔?任了班主任?。班主任是?一個班的指?揮官,班主?任工作的好?壞直接影響?著班級乃至?學校的工作?開展。做為?一名班主任?應該對學生?“管如嚴父?,愛如慈母?,親如朋友?”。讓每一?位學生都得?到盡可能的?全面發(fā)展,?也為了使新?學期班級上?能有新的氣?息,特制定?以下計劃:?一、班級?基本情況?我班共有_?___名學?生,男生_?___人,?女生___?_人。本班?學生學習努?力,進取心?強。行為習?慣方面:學?生能按照一?日行為規(guī)范?來做,但自?覺性還有待?提高,尤其?是男孩子在?這方面的養(yǎng)?成習慣做得?還不夠,下?課會有奔跑?現(xiàn)象出現(xiàn),?經常要老師?同學提醒。?學習情況:?大部分學生?思維活躍,?作業(yè)能認真?完成,有一?定的競爭意?識。但也有?少數學生沒?有很好的學?習習慣。品?德情況:學?生愛集體,?愛勞動,愛?師長,愛同?學,有較強?的集體榮譽?感。但由于?是獨生子女?的關系,會?出現(xiàn)自私、?虛榮心、盲?目自滿的思?想。二、?本學期工作?目標本學?期我班的基?本目標是:?建立一支有?進取心、能?力較強的班?干部隊伍,?全體同學都?能樹立明確?的學習目的?,形成良好?的學習風氣?;培養(yǎng)學生?良好的行為?規(guī)范,弘揚?正氣,逐步?形成守紀、?進取、勤奮?的班風。?三、工作重?點1、確?定班集體的?奮斗目標。?班集體的共?同奮斗目標?是班集體的?理想和前進?的方向。因?此,我爭取?做到每天在?晨間談話時?確定本班一?天乃至一學?期的總目標?。每天與對?學生對話的?方式加強班?集體的奮斗?目標。2?、培養(yǎng)良好?的班風。針?對本班學生?上課不專心?聽,作業(yè)不?認真做,行?為方面不端?正等這幾方?面。確定“?團結、勤奮?、求實、創(chuàng)?新”班風,?讓正確的輿?論和優(yōu)秀的?班風去影響?,制約每個?學生的心理?,規(guī)范每個?學生的行為?。3、努?力轉化后進?生。后進生?是班級這幅?美麗的畫中?暗淡的幾筆?。如何做好?后進生轉化?工作是值得?我們共同努?力的。我把?后進生的位?子在不影響?別的學生的?情況下排成?排,旁邊坐?著優(yōu)秀生。?讓優(yōu)秀生來?監(jiān)督他們的?學習,同時?也幫助后進?生能更好的?學習。接著?我注重每一?位后進生的?作業(yè)反饋情?況,每次作?業(yè)和訂正都?面批面改,?不讓其掉一?節(jié)課。然后?在課堂中觀?注后進生的?學習情況,?他們一舉手?就讓他們發(fā)?言。培養(yǎng)后?進生的自信?心。同時加?強后進生的?心理變化,?不讓其自暴?自棄。4?、班級管理?細致化、民?主化。有句?話說:抓在?細微處,落?在實效中。?班主任工作?要細致入微?,在細微的?基礎上,我?動用班級中?大部分同學?。創(chuàng)設各種?表現(xiàn)機會,?充分調動全?班每個同學?的積極性。?在班級內有?班長,有紀?律委員等這?些班干部。?也有負責包?干區(qū)的區(qū)長?,負責關燈?的燈長,負?責關窗的窗?長等。動用?盡可能的學?生,讓每一?位學生參與?到班級的管?理中。5?、培養(yǎng)和健?全一批團結?的班干部。?班干部是一?個班級的重?要組成部分?,他們是班?級核心。有?了這個核心?,才能帶到?全班同學去?努力實現(xiàn)集?體的奮斗目?標。經常召?開班干部工?作會議。指?導他們的工?作方法,提?高他們的工?作能力。共?同建設好班?級。6、?做好與家長?的交流與溝?通工作,更?好為學生的?全面發(fā)展服?務。四、?具體措施?(一)因材?施教,做好?培優(yōu)轉后的?工作1、?重視尖子生?的培養(yǎng)(?1)對尖子?生加強培養(yǎng)?,發(fā)掘其潛?力,設計更?多的彈性問?題,讓心有?余力的優(yōu)秀?生留有擴展?延伸知識的?機會,積極?引導學生獨?立思考,主?動探索,尋?求解決問題?的途徑。?(2)多方?面了解學生?的興趣特長?,課余時間?因勢利導,?勤學苦練。?2、重視?后進生的轉?化(1)?對后進生,?教師要多傾?注些關心和?愛心,耐心?輔導,諄諄?善誘。給他?們創(chuàng)造表現(xiàn)?機會,鼓勵?他們的信心?和勇氣。采?取“一幫一?”,“眾幫?一”等措施?,給后進生?創(chuàng)造一個溫?暖的集體氛?圍。(2?)對后進生?進行經常不?定時地家訪?,目的是取?得家長的配?合和支持把?學生的在校?表現(xiàn)告訴家?長,同時了?解學生的在?家表現(xiàn)。?(二)做好?勞動、衛(wèi)生?和安全教育?1、要求?學生積極參?加家庭中的?自我服務性?勞動,讓學?生真正做到?自己能做到?的事自己做?。2、教?育學生做好?個人衛(wèi)生工?作,要勤洗?頭,勤洗澡?,保持衣服?整潔,講究?個人衛(wèi)生,?養(yǎng)成講衛(wèi)生?的好習慣,?教育學生認?真做好值日?生工作,保?持班級的整?潔。3、?加強安全教?育增強安全?意識,提高?自我防范能?力,利用早?會,班會,?組織學生學?習《中小學?安全須知》?和《中小學?自我防范安?全常識》。?利用班會講?解有關安全?、防火有關?知識,增強?安全意識,?提高自我防?范能力。?(三)狠抓?班集體建設?1、培養(yǎng)?-支守紀、?責任感強、?素質高的班?干隊伍。?(1)進-?步完善班干?部的組織隊?伍,選拔品?學兼優(yōu)者充?實班委,培?養(yǎng)自我管理?和管理他人?的能力,形?成表率,當?好班主任的?好幫手。?(2)每兩?星期召開班?干部會議一?次,嚴格要?求。做到及?時了解情況?及時反饋處?理。2、?開展讀書、?讀報活動,?通過讀書交?流活動,彰?顯班級特色?。3、開?展各種活動?。開闊學生?視野,增長?知識,張揚?

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