2023年春季學(xué)前班班主任工作計(jì)劃（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?春季學(xué)前班?班主任工作?計(jì)劃這學(xué)?期我校招收?了一群活潑?、可愛(ài)的孩?子走進(jìn)了學(xué)?前班,組成?了一個(gè)愉快?的大家庭。?一、基本?情況本班?共有學(xué)前班?兒童___?_人，其中?男生___?_人，女生?____人?。他們來(lái)自?漢王、紀(jì)莊?、紫山、朱?莊、梁臺(tái)、?峨山、趙山?、丁塘、機(jī)?關(guān)單位等學(xué)?生。本班學(xué)?生中，在學(xué)?校搭早、下?兩餐的有_?___人.?中午吃飯的?____人?，車(chē)接車(chē)送?的____?人。經(jīng)過(guò)一?個(gè)星期的觀?察，由于幼?兒的能力發(fā)?展水平不平?衡普遍還存?在一些問(wèn)題?1、幼兒?常規(guī)時(shí)好時(shí)?壞，良好的?常規(guī)尚未形?成。2、?幼兒的創(chuàng)造?力，想象力?還不夠，表?現(xiàn)方法，手?段單一。?3、幼兒傾?聽(tīng)習(xí)慣較差?，特別是幼?兒語(yǔ)言的完?整性、邏輯?性、連貫性?還需加強(qiáng)。?4、個(gè)別?幼兒內(nèi)向，?膽量小在自?我保護(hù)較弱?。孩子們?通過(guò)在幼兒?園小班、中?班、大班的?生活和學(xué)習(xí)?后升入了學(xué)?前班，成為?了哥哥、姐?姐，自豪感?、責(zé)任感、?榮譽(yù)感均較?強(qiáng)，各方面?的進(jìn)步也特?別快。還有?一些小朋友?進(jìn)步不明顯?，雖然聰明?能干，但上?課、活動(dòng)時(shí)?都很調(diào)皮，?控制能力不?強(qiáng)。本學(xué)期?我們將針對(duì)?幼兒實(shí)際情?況，有目的?、有計(jì)劃的?進(jìn)行教育，?使每個(gè)幼兒?都能在原有?基礎(chǔ)上得到?更好的發(fā)展?。在本學(xué)期?，如何讓孩?子們更好地?學(xué)習(xí)新知識(shí)?，養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，度過(guò)一個(gè)?區(qū)別于幼兒?園大班又不?同于小學(xué)的?全新的學(xué)前?班，是我們?班級(jí)的首要?任務(wù)。因此?，我們二位?老師就此一?起討論、研?究，結(jié)合本?班的情況共?同制定了本?學(xué)期計(jì)一、?加強(qiáng)幼兒習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，促進(jìn)幼兒?健康活潑地?成長(zhǎng)常規(guī)?養(yǎng)成教育是?幼兒園教育?的重要內(nèi)容?。幼兒常規(guī)?如何，直接?關(guān)系到幼兒?的成長(zhǎng)與發(fā)?展。本期，?我們將結(jié)合?本班的實(shí)際?情況，以幼?兒的發(fā)展為?主，尊重幼?兒的主體地?位，有針對(duì)?性地加強(qiáng)幼?兒的常規(guī)習(xí)?慣養(yǎng)成，讓?合理的常規(guī)?帶給孩子自?信心和成功?感。⑴開(kāi)?展我上學(xué)前?班主題活動(dòng)?，給予孩子?足夠的空間?，讓孩子盡?情發(fā)揮，暢?所欲言，與?老師共同制?定出最適合?的班級(jí)常規(guī)?制度。⑵?師生定期共?同推選出班?級(jí)中衛(wèi)生、?學(xué)習(xí)（五年?級(jí)班主任工?作計(jì)劃）、?紀(jì)律等榜樣?，讓孩子們?在榜樣的作?用下，不斷?審視、不斷?促進(jìn)，逐步?形成自我教?育、自我管?理。⑶創(chuàng)?設(shè)豐收?qǐng)@版?塊，包括紅?旗、笑臉、?紅花等，本?學(xué)期我們將?通過(guò)利用這?些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ?或隨時(shí)給有?進(jìn)步、表現(xiàn)?突出的幼兒?有針對(duì)性地?添加星星，?讓家長(zhǎng)與孩?子都能一目?了然自己的?不足與進(jìn)步?，讓孩子們?在平等、愉?悅的環(huán)境中?你追我趕，?奮勇?tīng)?zhēng)先，?讓每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?充分的張揚(yáng)?，營(yíng)造出班?級(jí)積極向上?的班風(fēng)班貌?。⑷通過(guò)?兒歌、故事?、歌曲等，?加強(qiáng)培養(yǎng)幼?兒的自我保?護(hù)意識(shí)，緊?抓隨機(jī)教育?，通過(guò)輪流?爭(zhēng)當(dāng)小老師?、學(xué)做小花?貓等活動(dòng)，?讓幼兒與老?師同步，高?度樹(shù)立安全?第一的思想?，在活動(dòng)中?時(shí)刻注意保?護(hù)自己，不?傷害同伴_(kāi)?___年學(xué)?前班班主任?工作計(jì)劃_?___年學(xué)?前班班主任?工作計(jì)劃。?二、工作?要點(diǎn)1.?安排班級(jí)活?動(dòng)。根據(jù)學(xué)?校德育工作?安排，引導(dǎo)?少年兒童開(kāi)?展各項(xiàng)實(shí)踐?活動(dòng)?；顒?dòng)?之前要制定?好計(jì)劃，明?確活動(dòng)要求?，設(shè)計(jì)好活?動(dòng)并扎扎實(shí)?實(shí)地組織實(shí)?施，力求取?得主題教育?的最大效應(yīng)?。與學(xué)生一?起確定好本?學(xué)期各項(xiàng)活?動(dòng)的主題，?組織和指導(dǎo)?學(xué)生開(kāi)展靈?活多樣、富?有情趣的課?內(nèi)外活動(dòng).?2.營(yíng)造?健康向上的?班級(jí)氛圍。?根據(jù)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)，?努力營(yíng)造平?等、圍結(jié)、?和諧、進(jìn)取?的班級(jí)氛圍?。（1）?制定班級(jí)公?約、形成良?好班風(fēng)。?（2）布置?適合學(xué)前班?兒童特點(diǎn)的?教室環(huán)境。?（3）讓?學(xué)生參與班?級(jí)管理，培?養(yǎng)學(xué)生的組?織能力和責(zé)?任心，使每?個(gè)學(xué)生都有?成功的機(jī)會(huì)?和成就感。?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)，?提供顯示學(xué)?生才華的機(jī)?會(huì)，在潛移?默化中逐漸?形成自理自?治能力，體?現(xiàn)學(xué)生的主?體地位，發(fā)?掘創(chuàng)新精神?。3.指?導(dǎo)培養(yǎng)小干?部。班級(jí)小?干部是班主?任的左右手?，要認(rèn)真選?拔小干部，?同時(shí)要精心?培養(yǎng)小干部?。第一，?幫助小干部?樹(shù)立威信;?第二，鼓勵(lì)?小干部大膽?工作，指點(diǎn)?他們工作方?法;第三，?嚴(yán)格要求小?干部在知識(shí)?、能力上取?得更大進(jìn)步?，在紀(jì)律上?以身作則，?力求從各方?面給全班起?到模范帶頭?作用;第四?，培養(yǎng)干部?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?精神，要能?夠通過(guò)干部?這個(gè)小集體?建立正確、?健全的輿論?，帶動(dòng)整個(gè)?班集體開(kāi)展?批評(píng)與自我?批評(píng)，形成?集體的組織?性、紀(jì)律性?和進(jìn)取心。?4.通過(guò)?多種途徑，?采取多種方?法，對(duì)特殊?學(xué)生開(kāi)展教?育。三、?衛(wèi)生保健工?作1、做?好衛(wèi)生消毒?工作，防止?傳染病流行?。2、對(duì)?幼兒進(jìn)行安?全教育，掌?握一些基本?的安全常識(shí)?，避免出現(xiàn)?安全事故。?3、做好?日常保健工?作，保證幼?兒健康成長(zhǎng)?，加強(qiáng)對(duì)個(gè)?別體弱易病?的幼兒的照?顧。四、?本期教育教?學(xué)目標(biāo)與要?求語(yǔ)言1?、主動(dòng)、樂(lè)?意、禮貌地?與人交談，?能根據(jù)語(yǔ)言?交際環(huán)境的?變化，調(diào)整?自己說(shuō)話的?內(nèi)容。2?、能認(rèn)真、?有禮貌地傾?聽(tīng)別人說(shuō)話?，掌握并理?解其說(shuō)話的?內(nèi)容。3?、能用比較?連貫、規(guī)范?的語(yǔ)言清楚?地表達(dá)自己?想說(shuō)的事。?4、對(duì)閱?讀和書(shū)寫(xiě)有?濃厚的興趣?，能專注地?閱讀，會(huì)獨(dú)?立講述書(shū)中?故事，積極?學(xué)習(xí)常見(jiàn)文?字。堅(jiān)持在?日常生活中?說(shuō)普通話，?做到發(fā)音和?聲調(diào)基本正?確。五、?安全與保健?緊抓不懈?1、安全警?鐘長(zhǎng)鳴，將?安全教育滲?透在一日活?動(dòng)之中，讓?幼兒高度樹(shù)?立安全第一?的思想，知?道什么事可?以做，什么?事有危險(xiǎn)等?。隨時(shí)組織?幼兒在老師?的視線范圍?內(nèi)活動(dòng)，對(duì)?幼兒的過(guò)激?行為及時(shí)制?止、及時(shí)教?育。通過(guò)爭(zhēng)?當(dāng)值日生、?爭(zhēng)當(dāng)小老師?、我長(zhǎng)大了?等活動(dòng)，逐?步讓幼兒形?成督促別人?、]管理自?己。希望通?過(guò)師生的共?同努力，能?創(chuàng)建出美好?的平安班級(jí)?。2、本?期，我們將?用的細(xì)心、?耐心、愛(ài)心?、恒心去照?顧好每一位?幼兒的生活?，努力確保?每一位幼兒?都能在園健?康、快樂(lè)地?成長(zhǎng)。同時(shí)?通過(guò)《看誰(shuí)?穿得快》、?《我長(zhǎng)大了?》等活動(dòng)，?提高幼兒的?生活自理能?力及樂(lè)意為?他人、為集?體服務(wù)的美?好思想__?__年學(xué)前?班班主任工?作計(jì)劃工作?計(jì)劃。六?、工作措施?1、教師?認(rèn)真制訂好?適合本學(xué)前?班的班級(jí)工?作計(jì)劃，并?認(rèn)真組織實(shí)?施;2、?備好各學(xué)生?基本情況花?名冊(cè)，認(rèn)真?細(xì)致填寫(xiě)充?實(shí);3、?細(xì)致了解學(xué)?前班學(xué)生起?居情況和在?家生活情況?，教育學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?生活習(xí)慣和?衛(wèi)生習(xí)慣;?4、經(jīng)常?聯(lián)系學(xué)生家?庭，密切結(jié)?合社會(huì)、家?庭對(duì)學(xué)校進(jìn)?行三結(jié)合教?育;5、?注重學(xué)生兒?童在校文化?教育，密切?各科任教師?的關(guān)系，形?成良好的教?育體系。?總之，在這?個(gè)學(xué)期里，?我們學(xué)前班?的每一個(gè)成?員都將共同?努力，同心?協(xié)力，一起?把我們的班?級(jí)工作搞好?，為孩子創(chuàng)?造一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，為孩子的?金色未來(lái)打?下堅(jiān)定的基?礎(chǔ)!20?23年春季?學(xué)前班班主?任工作計(jì)劃?（二）新?學(xué)期開(kāi)始了?,作為學(xué)前?班班主任,?我將努力抓?好學(xué)生的安?全工作、德?育工作、轉(zhuǎn)?化工作,努?力提高學(xué)生?的思想品德?,努力培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,為孩?子們以后的?學(xué)習(xí)和生活?鋪墊下良好?的基礎(chǔ)。?一、班級(jí)基?本情況本?班現(xiàn)有學(xué)前?班兒童__?__人，其?中男生16?人;女生1?8人。達(dá)到?學(xué)前班兒童?年齡的有2?8人，有_?___人尚?未年滿__?__周歲，?家長(zhǎng)接送的?學(xué)生5人。?二、工作?要點(diǎn)1、?班級(jí)活動(dòng)。?根據(jù)學(xué)校工?作計(jì)劃的安?排，引導(dǎo)學(xué)?前兒童開(kāi)展?各項(xiàng)學(xué)習(xí)和?娛樂(lè)活動(dòng)。?活動(dòng)之前要?制定好計(jì)劃?，保證安全?，明確活動(dòng)?要求，力求?取得活動(dòng)的?最好效果。?確定好本學(xué)?期活動(dòng)的幾?大主題，組?織和指導(dǎo)學(xué)?生開(kāi)展靈活?多樣、富有?情趣的課內(nèi)?外活動(dòng)，如?主題班會(huì)活?動(dòng)、校園文?化活動(dòng)、家?庭與社會(huì)活?動(dòng)等。2?、營(yíng)造健康?向上的班風(fēng)?。制定班級(jí)?公約、形成?良好班風(fēng)？?選出優(yōu)秀班?干部。布臵?適合學(xué)前班?兒童向小學(xué)?生轉(zhuǎn)化的教?室環(huán)境。培?養(yǎng)學(xué)生的組?織能力和責(zé)?任心？使每?個(gè)學(xué)生都有?班級(jí)榮譽(yù)感?。培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識(shí)?？提供顯示?學(xué)生才華的?機(jī)會(huì)。3?、培養(yǎng)小班?干部。班干?部是班主任?的左右手。?要認(rèn)真選拔?小班干部、?精心培養(yǎng)小?班干部。鼓?勵(lì)小班干部?大膽工作？?指點(diǎn)他們工?作方法？嚴(yán)?格要求小班?干部在各方?面都取得更?大進(jìn)步？在?紀(jì)律上以身?作則？各方?面給全班起?到模范帶頭?作用？帶好?整個(gè)班集體?。4.狠?抓安全教育?和安全管理?。本學(xué)校環(huán)?境條件較差?，安全隱患?比比皆是，?一不留神就?會(huì)造成嚴(yán)重?后果。所以?，安全教育?要天天講、?時(shí)時(shí)講、每?天要隨時(shí)監(jiān)?控學(xué)生的下?課活動(dòng)。?5、力爭(zhēng)與?家長(zhǎng)達(dá)成共?識(shí)，對(duì)學(xué)生?保持一致的?要求，按時(shí)?與他們交換?了解學(xué)生校?內(nèi)外表現(xiàn)？?配合學(xué)校教?育好孩子。?三、工作?措施1、?認(rèn)真制訂好?適合本學(xué)前?班的計(jì)劃，?提前兩周細(xì)?致計(jì)劃，并?認(rèn)真組織實(shí)?施。2、?掌握好學(xué)生?基本情況。?3、了解?學(xué)前班學(xué)生?在家生活情?況。教育學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、生活習(xí)慣?和衛(wèi)生習(xí)慣?。4、安?全教育常抓?不懈每天強(qiáng)?調(diào)。5、?堅(jiān)持衛(wèi)生工?作，堅(jiān)持每?天查，