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第8頁(yè)共8頁(yè)有關(guān)20?23年幼?兒園健康?教育工作?總結(jié)一?個(gè)健康的?幼兒,既?是一個(gè)身?體健全的?幼兒,也?是一個(gè)愉?快、主動(dòng)?、大膽、?自信、樂(lè)?于交往、?不怕困難?的幼兒,?只有充分?地尊重幼?兒,使其?發(fā)揮應(yīng)有?的主體性?,幼兒才?有可能主?動(dòng)、積極?、創(chuàng)造性?的活動(dòng)。?“健康”?包括兩個(gè)?方面的內(nèi)?容-身體?健康和心?理健康。?生理的健?康發(fā)育和?心理的健?康發(fā)展是?有機(jī)結(jié)合?、密不可?分的。?《指南》?將幼兒在?健康領(lǐng)域?中的學(xué)習(xí)?與發(fā)展劃?分為“身?心狀況”?“動(dòng)作發(fā)?展”“生?活習(xí)慣和?生活能力?”三方面?內(nèi)容。本?學(xué)期我們?健康領(lǐng)域?組教研活?動(dòng)首先就?圍繞這三?大部分幼?兒的學(xué)習(xí)?與發(fā)展目?標(biāo)進(jìn)行了?學(xué)習(xí)。通?過(guò)文章學(xué)?習(xí),視頻?觀摩,讓?成員知道?健康兒童?的意義,?熟悉了解?健康教育?的發(fā)展目?標(biāo),掌握?健康教育?的基本途?徑和方式?方法,在?組織幼兒?一日活動(dòng)?時(shí)做到心?中有數(shù)。?開(kāi)學(xué)初?,面對(duì)患?有“入園?焦慮癥”?的孩子們?,我們積?極創(chuàng)設(shè)輕?松愉快的?環(huán)境氛圍?,開(kāi)展豐?富有趣的?教學(xué)活動(dòng)?,吸引他?們的注意?,喜歡參?與集體活?動(dòng),讓第?一次離開(kāi)?家的孩子?們感受到?濃濃的關(guān)?愛(ài),化解?身心的不?適。在?幼兒一日?生活中蘊(yùn)?含著豐富?的健康教?育因素,?因而結(jié)合?日常生活?各環(huán)節(jié)實(shí)?施健康教?育是培養(yǎng)?健康幼兒?的重要措?施。如在?小托班,?我們會(huì)利?用進(jìn)餐環(huán)?節(jié),鼓勵(lì)?幼兒養(yǎng)成?自己入廁?、洗手、?進(jìn)餐、漱?口的好習(xí)?慣;在午?睡環(huán)節(jié),?會(huì)鼓勵(lì)中?班的小朋?友學(xué)習(xí)自?己穿脫衣?服和鞋子?,提高自?理能力;?在書寫閱?讀活動(dòng)中?,指導(dǎo)大?班的幼兒?養(yǎng)成正確?的書寫姿?勢(shì)和用眼?習(xí)慣。秋?季,鼓勵(lì)?幼兒多吃?蔬菜和瓜?果,盡量?不挑食;?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣,預(yù)防?傳染病。?冬季,鼓?勵(lì)小朋友?不怕寒冷?,養(yǎng)成早?睡早起的?良好生活?作息;提?供豐富的?戶外玩具?和開(kāi)展適?宜的體育?運(yùn)動(dòng),加?強(qiáng)鍛煉,?增強(qiáng)體質(zhì)?。通過(guò)進(jìn)?行消防演?習(xí),邀請(qǐng)?牙科醫(yī)生?做講座等?活動(dòng)幫助?幼兒獲得?和掌握日?常生活中?最基本的?安全知識(shí)?和技能,?使幼兒逐?步懂得愛(ài)?護(hù)自己和?他人,不?斷增強(qiáng)幼?兒的自我?保護(hù)意識(shí)?和能力。?在本學(xué)?期“一課?三研”的?教研活動(dòng)?中,我們?選擇了“?跨跳”這?一活動(dòng)內(nèi)?容,并結(jié)?合大班幼?兒喜歡小?馬寶莉這?一形象,?開(kāi)展了《?拯救云寶?》的教學(xué)?活動(dòng)?;?動(dòng)前我們?全體組員?對(duì)教案一?次又一次?地進(jìn)行研?討、修改?、完善,?在此基礎(chǔ)?上進(jìn)行“?二研”“?三研”最?終形成了?較為成熟?的教學(xué)方?案。情景?化的環(huán)境?創(chuàng)設(shè),具?有挑戰(zhàn)性?的拼圖尋?找線索,?極大地激?發(fā)了孩子?們的活動(dòng)?興趣。孩?子們表現(xiàn)?積極主動(dòng)?,跨跳能?力在一次?次的游戲?中得到了?鍛煉,各?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能?力獲得顯?著提高。?執(zhí)教老師?仲佳倩,?在整個(gè)“?一課三研?”的活動(dòng)?中主動(dòng)承?擔(dān),認(rèn)真?參與,精?心準(zhǔn)備,?教學(xué)能力?與專業(yè)素?質(zhì)得到了?迅速地鍛?煉與成長(zhǎng)?。在幼?兒健康教?育實(shí)施中?,我們積?極為幼兒?園的小朋?友創(chuàng)設(shè)舒?適安全的?場(chǎng)地,提?供豐富有?趣的器械?玩具。開(kāi)?學(xué)初,幼?兒園重新?翻新種植?了新草坪?,以便讓?幼兒更安?全地在草?坪上玩各?種戶外大?型體育器?械玩具。?幼兒園從?發(fā)展幼兒?走、跑、?跳、爬、?平衡等動(dòng)?作技能出?發(fā),先后?多次添置?了彩色輪?胎、爬墊?、獨(dú)輪車?、平衡腳?踏車等,?新穎有趣?,結(jié)實(shí)耐?損,受到?孩子們的?追捧。我?們老師也?在課余時(shí)?間利用多?種廢舊材?料,根據(jù)?不同年齡?階段幼兒?的發(fā)展特?點(diǎn)制作了?體育玩具?,精致小?巧,易于?拿取,深?受小朋友?的喜愛(ài)。?在與玩具?的互動(dòng)中?,孩子們?更大膽、?積極地參?與體育活?動(dòng),發(fā)展?了多種運(yùn)?動(dòng)技能,?同時(shí)還培?養(yǎng)了大方?友善的交?往能力。?幼兒健?康教育與?家庭教育?密切相關(guān)?,幼兒園?中有個(gè)人?與公共衛(wèi)?生問(wèn)題、?飲食問(wèn)題?、安全常?識(shí),我們?通過(guò)教師?與家長(zhǎng)的?口頭交流?、家校路?路通、家?長(zhǎng)園地、?班級(jí)博客?等多種形?式與家長(zhǎng)?取得一致?,特別是?在秋季預(yù)?防流行性?疾病期間?,利用多?通道,向?家長(zhǎng)宣傳?相關(guān)知識(shí)?及預(yù)防措?施。在?今后的工?作中,我?們將繼續(xù)?努力,不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),?提高幼兒?的身體素?質(zhì),使其?健康茁壯?地成長(zhǎng)。?有關(guān)2?023年?幼兒園健?康教育工?作總結(jié)(?二)一?、重視學(xué)?習(xí),革新?觀念,提?升教育理?念。理?念是先導(dǎo)?,學(xué)習(xí)是?保證。為?進(jìn)一步地?轉(zhuǎn)變廣大?教師的教?育觀念,?讓所有教?師的教育?理念提升?到一個(gè)新?的層面,?首先是要?不斷的學(xué)?習(xí),包括?理論學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。__?__月份?,部分老?師參加了?在安海幼?兒園舉辦?的“音樂(lè)?專題講座?-開(kāi)啟兒?童智能的?另一把金?鑰匙”,?從中對(duì)奧?爾夫音樂(lè)?有了初步?的了解;?請(qǐng)安海鴻?江職業(yè)學(xué)?校的顏明?明老師為?全園教師?進(jìn)行“從?發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)?造-童心?童畫”的?美術(shù)講座?,(本次?活動(dòng)還請(qǐng)?我們的拉?手園-新?朋幼兒園?的老師前?來(lái)一起學(xué)?習(xí))讓教?師從另一?個(gè)角度來(lái)?看待美術(shù)?教學(xué);_?___月?份參加安?海鎮(zhèn)舉辦?的“專題?培訓(xùn)講座?-幼兒園?游戲活動(dòng)?的指導(dǎo)”?,晉江進(jìn)?修學(xué)校的?蘇海云老?師運(yùn)用理?論和實(shí)際?相結(jié)合的?方法,深?入淺出地?為我們介?紹了創(chuàng)造?性游戲開(kāi)?展的一些?指導(dǎo)策略?,幫助我?們老師解?決在實(shí)際?教學(xué)中出?現(xiàn)的一些?問(wèn)題。撰?寫論文一?向是我園?比較薄弱?的環(huán)節(jié),?這學(xué)期本?人撰寫的?論文《如?何在幼兒?園開(kāi)展創(chuàng)?造性游戲?》和李惠?群老師撰?寫的論文?《___?_》分別?榮獲“安?海鎮(zhèn)優(yōu)秀?教學(xué)論文?評(píng)選”二?、三等獎(jiǎng)?,這無(wú)疑?給我們?nèi)?園的老師?提供了學(xué)?習(xí)的榜樣?,促使老?師們以后?能多寫多?看,提高?自己的理?論和書寫?水平。?二、強(qiáng)化?管理,落?實(shí)措施,?提高教學(xué)?實(shí)效。?1、加強(qiáng)?內(nèi)部管理?。本學(xué)期?根據(jù)園工?作目標(biāo)及?實(shí)際問(wèn)題?,分年段?確定教研?活動(dòng)的主?題,并由?我們兩位?園長(zhǎng)和行?政人員分?別定期下?到各年段?參加他們?的教研活?動(dòng),共同?探討教學(xué)?當(dāng)中出現(xiàn)?的問(wèn)題,?使活動(dòng)具?體化、經(jīng)??;?,并?有實(shí)效性?。2、?有了內(nèi)部?管理,也?要有上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的督?促與指導(dǎo)?。本學(xué)期?晉江市教?育市教育?局長(zhǎng)陳建?生到本園?進(jìn)行調(diào)研?,了解本?園的班生?規(guī)模和師?資情況,?并提出了?許多寶貴?的建議;?____?月初晉江?市工作督?導(dǎo)組到本?園進(jìn)行督?導(dǎo),對(duì)園?里存在的?問(wèn)題提出?了實(shí)質(zhì)性?的改進(jìn)措?施;同時(shí)?鎮(zhèn)里組織?人員多次?對(duì)本園進(jìn)?行保教、?安全常規(guī)?檢查,從?各方面促?進(jìn)本園的?發(fā)展。?3、認(rèn)真?抓好教學(xué)?常規(guī)檢查?工作。教?學(xué)規(guī)范是?每位教師?必須遵循?的基本準(zhǔn)?則,是衡?量一位教?師是否勝?任工作的?基本標(biāo)準(zhǔn)?。從期初?開(kāi)始,我?們一直堅(jiān)?持檢查制?度,并做?到每次檢?查有記錄?、有反饋?。如無(wú)論?是園里自?己聽(tīng)課還?是到姐妹?園去聽(tīng)課?,都要求?老師做好?聽(tīng)課記錄?并對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行評(píng)析?;聽(tīng)講座?要有筆記?,每星期?要有一篇?反思,每?個(gè)月要有?觀察記錄?,活動(dòng)前?要制定好?教學(xué)計(jì)劃?……所有?這些從檢?查的情況?來(lái)看,大?部分教師?工作都做?得十分認(rèn)?真。尤其?突出的是?各班的區(qū)?角創(chuàng)設(shè)和?班級(jí)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)都有?明顯的改?善,創(chuàng)造?性游戲做?為一項(xiàng)常?規(guī)工作得?以順得開(kāi)?展。4?、積極開(kāi)?展各項(xiàng)競(jìng)?賽活動(dòng)。?通過(guò)競(jìng)賽?有得于提?升一所幼?兒園的辦?園層次,?從側(cè)面可?以看出一?所幼兒園?的教學(xué)質(zhì)?量和辦學(xué)?水平。?①教師參?賽。老師?參與比賽?不僅能提?高教師本?人的素質(zhì)?,也能提?升本園教?師的凝聚?力。在期?初我園開(kāi)?展了班級(jí)?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?評(píng)比,班?級(jí)兩位老?師和一位?保育員齊?心協(xié)力,?展現(xiàn)了老?師們過(guò)硬?的美術(shù)功?底和良好?的審美能?力;在_?___月?份“安海?鎮(zhèn)幼兒園?教壇新秀?”比賽中?,我園的?施麗妮、?許清清兩?位老師分?別榮獲一?、二等獎(jiǎng)?,特別是?許清清老?師通過(guò)本?次比賽,?我們?nèi)珗@?老師更是?見(jiàn)證了她?本人的成?長(zhǎng)。本學(xué)?期我們舉?行了大型?的“六一?文藝匯演?”,本次?活動(dòng)我們?提出的口?號(hào)是:“?人人上六?一,班班?比實(shí)力”?,讓每位?孩子都上?臺(tái)展現(xiàn)自?己,每個(gè)?班級(jí)的節(jié)?目進(jìn)行評(píng)?比(包括?舞臺(tái)上孩?子的表現(xiàn)?、服裝、?班級(jí)秩序?等方面進(jìn)?行了評(píng)比?),本次?活動(dòng)獲得?了成功,?而且會(huì)場(chǎng)?秩序良好?,得到了?家長(zhǎng)和社?會(huì)各界人?士的好評(píng)?。②幼?兒參賽。?幼兒園是?教育人的?地方,孩?子的成績(jī)?體現(xiàn)了我?們老師的?教育教學(xué)?水平,也?凝聚了我?們老師的?辛勤汗水?。本學(xué)期?我們幼兒?參賽成績(jī)?可以說(shuō)是?碩果累累?。在“安?海鎮(zhèn)第_?___屆?向前走杯?青少年美?術(shù)、書法?現(xiàn)場(chǎng)比賽?、安海鎮(zhèn)?第___?_屆工行?杯卡拉o?k比賽、?____?年安海鎮(zhèn)?“雙飛燕?杯”少兒?棋類比賽?、晉江市?第___?_屆’世?興達(dá)’杯?中小學(xué)生?幼兒圍棋?比賽、第?____?屆晉江鞋?文化動(dòng)漫?創(chuàng)意大賽?”均獲得?了嘉績(jī)。?其中獲得?市級(jí)一等?獎(jiǎng)一人、?二等獎(jiǎng)兩?人、三等?獎(jiǎng)兩人、?優(yōu)秀獎(jiǎng)一?人;獲得?鎮(zhèn)級(jí)一等?獎(jiǎng)四人、?二等獎(jiǎng)四?人、三等?獎(jiǎng)七人;?特別是由?蔡爾霜和?陳紅明兩?位老師排?練的舞蹈?《龍娃慶?六一》榮?獲“安海?鎮(zhèn)弘揚(yáng)雷?鋒精神,?共建和諧?校園”六?一文藝匯?演一等獎(jiǎng)?,這個(gè)節(jié)?目無(wú)論是?從孩子的?表現(xiàn)和服?裝都受到?了大家的?肯定。所?有的成績(jī)?既是老師?孩子努力?的結(jié)果,?也是家長(zhǎng)?的支持程?度的體現(xiàn)?。三、?重視研討?,扎實(shí)開(kāi)?展各種活?動(dòng),促進(jìn)?教師的專?業(yè)成長(zhǎng)。?“在研?討中發(fā)展?,使每位?教師都能?得到鍛煉?的機(jī)會(huì)”?。這是我?們研討的?目的所在?。1、?堅(jiān)持開(kāi)展?每師一課?,并做到?“每聽(tīng)必?記,每聽(tīng)?必評(píng)”,?保證每次?教研活動(dòng)?都能依據(jù)?教研主題?,大家暢?所欲言,?對(duì)事不對(duì)?人,形成?良好的研?討氛圍,?使每位老?師都能得?到鍛煉的?機(jī)會(huì)。?2、推進(jìn)?園本教研?的開(kāi)展。?本學(xué)期繼?續(xù)以“創(chuàng)?造性游戲?的有效開(kāi)?展”為園?本教研的?主題,通?過(guò)兩學(xué)期?的探討和?教研活動(dòng)?,各班老?師能扎實(shí)?地開(kāi)展創(chuàng)?造性游戲?,有的班?級(jí)在創(chuàng)造?性游戲的?開(kāi)展上確?實(shí)也達(dá)到?了一定的?水平。本?學(xué)期晉江?市學(xué)前教?研室的教?研員還對(duì)?本園的園?本教研進(jìn)?行檢查和?指導(dǎo),使?我們更明?確園本教?研的重要?性和必要?性。3?、參加泉?州市、晉?江市、安?海鎮(zhèn)的教?研活動(dòng),?共___?_人次,?取長(zhǎng)補(bǔ)短?,促進(jìn)教?師的專業(yè)?成長(zhǎng)提高?教育教學(xué)?水平。?4、和拉?手園共同?學(xué)習(xí)和成?長(zhǎng)。本學(xué)?期我們向?新朋幼兒?園、家佳?幼兒園、?榕榕幼兒?園提供觀?摩現(xiàn)場(chǎng),?讓她們參?與到我們?的研討中?來(lái),這不?僅對(duì)她們?有幫助,?同時(shí)對(duì)我?們也是一?種促進(jìn),?她們的意?見(jiàn)和建議?促進(jìn)我們?去思考、?去改進(jìn)。?5、利?用各種節(jié)?日開(kāi)展各?種活動(dòng)。?以“雷鋒?精神在我?身邊”為?主題,開(kāi)?展各種活?動(dòng),如大?班孩子幫?小班孩子?穿衣服,?整理衣著?;中班孩?子幫護(hù)園?老伯撿樹(shù)?葉;大力?弘揚(yáng)雷鋒?精神。結(jié)?合三八節(jié)?,大班幼?兒制作賀?卡、中班?幼兒利用?各種材料?制作小花?、小班幼?兒甜甜話?等各種活?動(dòng)來(lái)表達(dá)?對(duì)老師阿?姨媽媽奶?奶的愛(ài);?清明節(jié)教?師和大班?幼兒共同?制作花圈?,祭掃烈?士陵園,?并對(duì)幼兒?進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義教育?。開(kāi)展六?一節(jié)系列?活動(dòng),大?班段利用?環(huán)保材料?和爸爸媽?媽制作服?裝;中班?段開(kāi)展“?交警與苗?苗幼兒牽?手過(guò)六一?”活動(dòng),?由交警向?中班幼兒?講解交通?知識(shí),本?次活動(dòng)還?刊登在《?泉州晚報(bào)?》和《晉?江經(jīng)濟(jì)報(bào)?》上;小?班幼兒制?作水果沙?拉,來(lái)感?受節(jié)日的?氣氛。?四、以人?為本,家?園合作,?注重孩子?的安全與?健康。?1、一學(xué)?年來(lái),我?們利用社?會(huì)、家庭?的有利因?素引導(dǎo)幼?兒主動(dòng)活?動(dòng)。各個(gè)?活動(dòng)的開(kāi)?展都離不?開(kāi)家長(zhǎng)們?的支持與?配合,特?別是今年?六一節(jié)文?藝匯演的?成功舉辦?更離不開(kāi)?家長(zhǎng)的支?持。此外?我們還邀?請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)?園觀看半?日活動(dòng),?參與到我?們的教育?活動(dòng)中,?這不僅給?孩子帶來(lái)?了快樂(lè),?也為家長(zhǎng)?更好地了?解孩子的?學(xué)習(xí)生活?情況以及?幼兒園的?教育情況?提供了條?件,受到?家長(zhǎng)的普?遍歡迎。?2、利?用各種形?式的家長(zhǎng)?會(huì),促進(jìn)?家園聯(lián)系?。本學(xué)期?開(kāi)展的“?育兒經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)”?把家長(zhǎng)會(huì)?的主動(dòng)權(quán)?交到家長(zhǎng)?手里,讓?家長(zhǎng)暢所?欲言,使?家長(zhǎng)成為?會(huì)議的主?角,改變?以往教師?占主體地?位的開(kāi)會(huì)?方式,也?促進(jìn)了家?長(zhǎng)之間的?交流。?3、安全?與健康是?我們永恒?的話題。?我們把安?全教育納?入到教育?教學(xué)當(dāng)中?,開(kāi)展各?種形式的?應(yīng)急演練?,增強(qiáng)孩?子的自我?保護(hù)意識(shí)?,并舉辦?相應(yīng)的知?識(shí)講座、?分發(fā)材料?,以爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的配?合,和家?長(zhǎng)同心協(xié)?力,為孩?子的成長(zhǎng)?撐開(kāi)一片?藍(lán)

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