班主任年終工作總結范文大全精辟標準模板（三篇）

第7頁共7頁班主任年?終工作總?結范文大?全精辟標?準模板?一個班，?關起門來?就是一個?大家庭。?如果，這?個大家庭?中的每一?個同學都?如兄弟姐?妹般互相?關心著、?幫助著、?照顧著、?鼓舞著，?那么他便?是溫馨的?，溫暖的?,而班主?任就是這?個家的組?建者。所?以說小學?班主任的?事務是繁?瑣雜亂的?，如果毫?無頭緒，?工作將失?去條理和?計劃。放?手讓學生?當主人的?思想是對?的，但如?果完全放?手，班級?這艘巨輪?將找不到?航線。而?對于剛踏?上工作崗?位不久的?新老師來?說，又是?一種說不?出的滋味?，酸、甜?、苦、辣?，雜味齊?全?；厥?一學期的?工作，有?成績亦有?不足，現(xiàn)?做一總結?，以便積?累經驗，?改正缺點?。一、?關心孩子?愛是無?聲的語言?，是教師?溝通學生?思想和感?情最有效?的手段，?想要管理?好班級，?必須關心?、了解每?一位學生?。低年級?的孩子對?老師特別?熱情，經?常會圍著?老師轉，?我也會把?孩子叫到?身邊，和?他們聊聊?天：告訴?他們這幾?天天氣冷?，要多穿?衣服，防?止感冒；?問問他們?這漂亮衣?服是誰買?的等等；?還告訴他?們這幾天?進步了!?今天和同?學吵架是?不應該的?。在這種?輕松的聊?天氛圍下?，把握好?時機的，?自然而然?地提出對?他們的一?些要求，?會收到很?好的效果?。二、?表揚孩子?對于_?___年?級的孩子?來說，表?揚的效果?是非常好?的。平時?，我會在?跟他們聊?天的時候?告訴他們?：“你又?進步了”?，“你的?字越寫越?漂亮了”?;課堂上?經常對他?們說：“?你真棒”?!“你學?得真快”?!“你說?的真好”?!當我和?家長交流?時，經常?聽他們說?起，孩子?們回家說?老師又表?揚他什么?了，又獎?勵了他幾?顆小紅心?，一臉興?奮，然后?那幾天在?家表現(xiàn)就?會特別好?。三、?重視培養(yǎng)?孩子們的?行為習慣?各種習?慣的養(yǎng)成?是形成良?好班風班?貌的基礎?，一年級?則是良好?習慣養(yǎng)成?的最初時?期。我覺?得培養(yǎng)良?好的習慣?關鍵是要?培養(yǎng)學生?的習慣意?識，使他?們做到老?師在與不?在一個樣?。如果一?個班級形?成了良好?的班風，?學生會在?各方面得?到提升。?對于這一?點，我正?在努力中?。如根據?一年級孩?子的特點?，采用各?種比賽來?鞏固學生?的良好習?慣。四?、加強與?家長間的?交流家?庭教育和?學校教育?是密不可?分的，尤?其是班主?任工作，?更加需要?家長的理?解和支持?。期中總?結交流的?時候，聽?竺老師說?把家長的?電話號碼?都存在了?手機里，?我也這么?做了，這?樣與家長?聯(lián)系起來?真的方便?多了，也?能很快知?道這是誰?打來的電?話，當你?叫出某某?學生家長?的時候他?們也開心?，做起工?作來也方?便不少。?作為一?名新教師?，我在教?學與班級?管理中存?在著很多?的不足。?如拼音過?關，跟楊?老師的差?距太大了?，可以說?破記錄了?。下學期?我會同孩?子們一起?努力，即?使沒有最?好，也要?做到更好?!班主?任年終工?作總結范?文大全精?辟標準模?板（二）?本學期?，我擔任?八年級下?學期的班?主任工作?。本班在?學校領導?的統(tǒng)一組?織下，在?任課教師?的大力支?持和配合?下，各項?工作順利?開展，學?習、生活?等方面都?取得了一?定的成績?。現(xiàn)將我?工作的實?際做法總?結如下：?一、德?育工作?我對本班?的思想教?育工作是?圍繞以下?幾點展開?的：1?、教會學?生如何做?人。2?、教會學?生如何生?活。3?、教會學?生如何學?習。二?、班級管?理加強?班級管理?，培養(yǎng)優(yōu)?秀的學風?、班風，?深入了解?學生。一?方面，通?過各種方?式，指導?學生進行?自我教育?，讓學生?在自我意?識的基礎?上產生進?取心，逐?漸形成良?好的思想?行為品質?。一方面?，我有效?地利用班?會課開展?一些專題?性的活動?。例如：?人生觀教?育、意志?教育、學?習經驗交?流會、辯?論會、習?慣養(yǎng)成教?育等等，?這些活動?大大地促?進良好的?學風、班?風的形成?。一方面?，我針對?本班的具?體情況，?制訂了一?套班規(guī)。?對學生在?校的日常?行為規(guī)范?提出了明?確的規(guī)定?。如：儀?容儀表、?遵守課堂?紀律、早?讀午寫到?校時間、?分學習小?組等等。?采用量化?分制，每?周評選出?文明組，?由值日班?干部負責?登記并評?選。學生?可自由查?閱登記本?。一方面?，培養(yǎng)得?力的助手?。三、?后進生的?轉化工作?在這方?面，我作?為班主任?首先做到?以正確的?態(tài)度對待?他們，深?入調查摸?底，搞清?楚他們之?所以成為?差生的原?因，做到?了因材施?教，對他?們處處真?誠相待，?時時耐心?相幫，真?正做他們?的知心、?最信賴的?朋友，及?時對后進?生加強心?理疏導，?幫助他們?消除或減?輕種種心?理擔憂，?讓他們認?識到自己?的價值。?四、重?視對優(yōu)等?生的教育?對待優(yōu)?等生的教?育我把著?力點放在?他們學習?的動機上?，正確的?引導他們?積極進取?，善于激?發(fā)優(yōu)等生?的創(chuàng)造才?干，使其?創(chuàng)造力充?分發(fā)揮出?來。五?、配合學?校工作?積極配合?學校工作?，做好課?間操，增?強學生的?體質，提?高學習的?效率。?六、與各?科老師聯(lián)?系積極?主動地和?各科教師?聯(lián)系，協(xié)?調學校個?方面的教?育力量，?發(fā)揮好紐?帶作用。?七、分?析不足?分析不足?之處，努?力做好明?天經過一?學期的努?力，班級?工作取得?了一定的?成績，同?時也確實?存在著一?些問題，?對待那些?不守紀律?的學生自?己不夠耐?心，對那?些不吭不?聲的學生?自己不夠?細心。我?希望下學?期能改進?其他方法?與他們交?流，努力?做一位“?我愛學生?，學生愛?我”的班?主任。?路漫漫，?修遠兮!?班主任?年終工作?總結范文?大全精辟?標準模板?（三）?本學期我?擔任了一?年級-班?的班主任?。班里共?有有學生?____?名。其中?男生__?__人，?女生__?__名。?在學習方?面學習進?取性強，?完成作業(yè)?進取，關?心團體，?愛護公物?，同學之?間團結友?愛，樂幫?忙他人，?異常是在?少大隊的?親切關懷?下，在_?___月?____?日那天又?光榮地加?入少先隊?組織，他?們佩戴上?鮮艷的紅?領巾之后?，個個顯?得精神抖?擻，喜氣?洋洋，更?加使人喜?愛?，F(xiàn)將?工作總結?如下：?一、思想?教育工作?對于一?年級的小?學生來說?，雖然理?解了__?__年的?各科教育?，但在組?織紀律方?面還需要?進一步的?加強。所?以，本人?在這學期?對他們仍?然進行了?紀律上的?嚴格要求?，班主任?教師組織?學生又重?新學習了?校風、校?紀、校規(guī)?、班風、?學風，并?且利用班?隊課、思?品課及語?文課部分?時間對學?生進行教?育。二?、安全教?育工作?大家明白?，學校的?安全教育?工作是重?中之重，?我們的_?___校?長異常重?視安全工?作。所以?，本人在?學期中異?常重視了?對學生的?安全教育?工作，為?了使安全?方面不出?差錯，本?人經常利?用班隊課?、晨會課?等時間，?給學生詳?細地講述?交通安全?知識，防?火、觸電?、防溺水?、防手足?口病等方?面的知識?。要求學?生不到有?危險的地?方去玩。?本學期，?由我始終?堅持晨檢?并做好記?錄工作，?一有重大?情景便及?時向校領?導反映。?經過自我?的努力，?本班的安?全工作效?果明顯。?并利用語?文課時間?對學生進?行安全教?育，教育?學生作好?防范措施?。三、?衛(wèi)生工作?我從多?年的工作?經驗證明?，做好班?級衛(wèi)生工?作是搞好?班級各項?工作的前?提，如果?班級衛(wèi)生?工作搞不?好，不但?影響學生?學習的精?神面貌，?并且影響?著學生的?身體健康?。如果學?生的個人?衛(wèi)生搞不?好，就會?直接影響?自我的審?美觀。所?以，本人?在班級衛(wèi)?生方面下?了狠心來?抓，一是?在個人衛(wèi)?生方面要?求學生每?一天必須?洗手洗臉?，不留長?發(fā)，衣服?干凈。在?教室衛(wèi)生?方面堅持?做到每一?天三灑兩?掃的工作?。在環(huán)境?區(qū)域，我?班堅持做?到了隨時?有垃圾隨?進清理的?工作。?四、與家?長間的交?流工作?家庭教育?和學校教?育是密不?可分的，?尤其是班?主任工作?，更加需?要家長的?理解和支?持。期中?總結交流?的時候，?聽-教師?說把家長?的電話號?碼都存在?了手機里?，我也這?么做了，?這樣與家?長聯(lián)系起?來真的方?便多了，?也能很快?明白這是?誰打來的?電話，當?你叫出-?學生家長?的時候他?們也開心?，做起工?作來也方?便不少。?五、存?在的問題?1、本?人盡量下?了很大