加強(qiáng)憲法監(jiān)督+課件- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
加強(qiáng)憲法監(jiān)督+課件- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
加強(qiáng)憲法監(jiān)督+課件- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
加強(qiáng)憲法監(jiān)督+課件- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
加強(qiáng)憲法監(jiān)督+課件- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督第二課保障憲法實(shí)施自主預(yù)習(xí)1、為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督?2、憲法監(jiān)督的主體及職責(zé)?(誰(shuí)來(lái)監(jiān)督)3、憲法監(jiān)督的內(nèi)容/是什么(監(jiān)督誰(shuí))4、如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督?他律自律思考:視頻反映的是一種什么現(xiàn)象?揭示了什么道理?PART01監(jiān)督權(quán)力行使1、為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督?①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,堅(jiān)持反腐敗無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍。憲法監(jiān)督輿論監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督人大監(jiān)督黨內(nèi)監(jiān)督司法監(jiān)督②為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需建立健全監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義香港特首李家超向中央政府遞交報(bào)告,就黎智英涉嫌違反香港國(guó)安法一案聘用英國(guó)御用大律師事宜,建議提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)根據(jù)香港國(guó)安法第六十五條,就“根據(jù)香港國(guó)安法的立法原意和目的,沒(méi)有本地全面執(zhí)業(yè)資格的海外律師或大律師可否以任何形式參與處理危害國(guó)家安全犯罪案件的工作”作出解釋,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。潘某騎行的電動(dòng)車因違反《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》被扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律規(guī)定并致信全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì),建議審查該條例,請(qǐng)求撤銷該條例中違反行政強(qiáng)制法設(shè)立的行政強(qiáng)制措施?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》摘錄第六十二條全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):(一)修改憲法;(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施;(三)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律;第六十七條

全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):(一)解釋?xiě)椃ǎO(jiān)督憲法的實(shí)施;(二)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律;第九十九條

地方各級(jí)人民代表大會(huì)在本行政區(qū)域內(nèi),保證憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行;解釋?xiě)椃ā⒈O(jiān)督憲法實(shí)施保證憲法實(shí)施監(jiān)督憲法實(shí)施監(jiān)督權(quán)力行使2、憲法監(jiān)督的主體(誰(shuí)來(lái)監(jiān)督):3、憲法監(jiān)督的內(nèi)容?(監(jiān)督誰(shuí))①審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責(zé)任,維護(hù)憲法權(quán)威。②合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸。潘某騎行的電動(dòng)車因違反《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》被扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律規(guī)定并致信全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì),建議審查該條例,請(qǐng)求撤銷該條例中違反行政強(qiáng)制法設(shè)立的行政強(qiáng)制措施。收到審查建議后,全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)及時(shí)與浙江省、杭州市的人大常委會(huì)溝通,了解情況,認(rèn)真研究,認(rèn)為條例關(guān)于扣留機(jī)動(dòng)車并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致,要求制定機(jī)關(guān)對(duì)條例規(guī)定進(jìn)行修改。4、如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督?(他律)①要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。③對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。②要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。PART02增強(qiáng)憲法意識(shí)

國(guó)家通過(guò)多種途徑,開(kāi)展多種活動(dòng),增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)憲法宣誓制度設(shè)立國(guó)家憲法日憲法宣傳為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)?①加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,更需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法。4、如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?(1)學(xué)習(xí)憲法:了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神參與憲法宣傳活動(dòng)(自律)憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。

——習(xí)近平擁護(hù)憲法認(rèn)同憲法這句話說(shuō)明增強(qiáng)憲法意識(shí)要做到什么要求呢?(2)認(rèn)同憲法:理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值

增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇自覺(jué)接受憲法的指引和要求P30下方空白處生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法:1.參加升國(guó)旗,唱國(guó)歌等儀式;2.學(xué)習(xí)憲法知識(shí),參加普法宣傳;3.珍惜受教育權(quán)利,用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。(3)踐行憲法:將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。增強(qiáng)憲法意識(shí)青少年如何增強(qiáng)憲法意識(shí)要求知情行學(xué)習(xí)憲法認(rèn)同憲法踐行憲法內(nèi)化于心外化于行模擬活動(dòng)拓展空間——走出文本2018年3月11日,十三屆全國(guó)人大ー次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》修正案,進(jìn)一步明確了我國(guó)的憲法宣誓制度,規(guī)定:“國(guó)家工作人員就職時(shí),應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。”我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗!抄P32

實(shí)行憲法宣誓制度的意義

1、樹(shù)立憲法信仰,增強(qiáng)憲法意識(shí)

2、弘揚(yáng)憲法精神,彰顯憲法權(quán)威

3、推進(jìn)依憲治國(guó)

憲法重要性:

1、P2引言一句

2、P24一段

3、P20憲法是一切組織和個(gè)人根本活動(dòng)準(zhǔn)則教師寄語(yǔ)教師寄語(yǔ)憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論