版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
WORD格式/部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)必背必考知識(shí)點(diǎn)名師梳理課文中古詩(shī)、文言文★?寒食?[唐]韓翃:春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。注釋:1、寒食:寒食節(jié),在冬至后的第105天,在清明節(jié)前1-2天。節(jié)日期間不能生火做飯。2、春城:春天的京城。御柳:皇帝御花園里的柳樹。3、傳蠟燭:寒食節(jié)禁火,但朝廷傳賜蠟燭給公侯之家,受賜的可以點(diǎn)火。4、五侯:這里指天子寵幸之臣。譯文:春天,長(zhǎng)安城處處飄飛著落花;寒食節(jié),東風(fēng)把御園柳枝吹斜。黃昏時(shí),宮中傳出御賜的燭火,輕煙散入了新封的王侯之家。★?迢迢牽牛星?迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。注釋:?古詩(shī)十九首?,作者不詳,時(shí)代大約在東漢末年。tiáo在銀XX。皎皎:明亮。河漢:即銀河。河漢女,指織女星,是天琴星座的主星,在銀XX。擢(zhuó):伸出,抽出。[來(lái)源:學(xué)。科。網(wǎng)]札(zhá)札弄機(jī)杼:正擺弄著織機(jī)〔織著布〕,發(fā)出札札的織布聲。札札:織機(jī)發(fā)出的聲音。終日不成章:說(shuō)織女終日也織不成布。7.零:落下。幾許:多少。這兩句是說(shuō),織女和牽牛二星彼此只隔著一條銀河,相距才有多遠(yuǎn)!盈盈:清澈。10.脈脈(mòò):用眼睛表達(dá)情意的樣子。素:白。12.涕:眼淚。章:指布匹上的經(jīng)緯紋理,這里指布帛。14.間:隔。遙遠(yuǎn)的牽牛星,明亮的織女星?!部椗成斐黾?xì)長(zhǎng)而白皙的手,正擺弄著織機(jī)〔織布〕,發(fā)出札札的織布聲?!菜寄钆@桑瑹o(wú)心織布〕,因此一整天也沒(méi)織成一段布,眼淚像下雨一樣落下來(lái)。銀河又清又淺,相隔又有多遠(yuǎn)呢?雖只隔一條清澈的河水,但他們只能含情凝視而不能用話語(yǔ)交談。★?十五夜望月?[唐]王建中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。WORD格式注釋:十五夜:指農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上。中庭:即庭中,庭院中。地白:指月光照在庭院的地上,像鋪了一層白霜。鴉:鴉雀。冷露:秋天的露水。盡:都。秋思:秋天的情思,這里指懷人的思緒。落:在,到。譯文:庭院地面雪白樹上棲息著鵲鴉,秋露無(wú)聲無(wú)息打濕了院中桂花。今天晚上人們都仰望當(dāng)空明月,不知道這秋思之情落在了誰(shuí)家?[來(lái)源:學(xué)科#網(wǎng)Z#X#X#K]★?馬詩(shī)?[唐]李賀大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。注釋大漠:廣闊的沙漠。燕山:指燕然山,今蒙古國(guó)境內(nèi)杭愛山。鉤:古代兵器。何當(dāng):何時(shí)將要。金絡(luò)腦:即金絡(luò)頭,用黃金裝飾的馬籠頭。踏:走,跑。此處有“奔馳〞之意。清秋:清朗的秋天。譯文平沙萬(wàn)里,在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上,一彎明月當(dāng)空,如彎鉤一般。什么時(shí)候才能披上威武的鞍具,在秋高氣爽的疆場(chǎng)上馳騁,建立功勛呢?★?石灰吟?[明]于謙千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火燃燒假設(shè)等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。注釋石灰吟:贊頌石灰。吟:吟頌。指古代詩(shī)歌的一種形式。千錘萬(wàn)鑿:無(wú)數(shù)次的錘擊開鑿,形容開采石灰非常困難。千、萬(wàn):虛詞,形容很多。[來(lái)源:&科&]錘:錘打。鑿:開鑿。假設(shè)等閑:好似很平常的事情。假設(shè):好似、好似;等閑:平常。渾:全。清白:指石灰潔白的本色,又比喻高尚的節(jié)操。人間:人世間譯文經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿從深山里開采出來(lái)的石頭,它把熊熊烈火的燃燒當(dāng)作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚的節(jié)操留在人世間?!?竹石?[清]X燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。WORD格式注釋竹石:扎根在石縫中的竹子。咬:詩(shī)中指緊緊扎根在土里。咬定:比喻根扎得結(jié)實(shí),像咬著青山不松口一樣。立根:扎根,生根。原:本來(lái),原本。破巖:破裂的巖石。磨:折磨,挫折。擊:打擊。堅(jiān)勁:堅(jiān)韌、剛毅。任:任憑。爾:你。譯文竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中。經(jīng)歷成千上萬(wàn)次的折磨和打擊,不管是酷暑的東南風(fēng),還是嚴(yán)冬的西北風(fēng),它都經(jīng)受得住,仍然堅(jiān)韌挺拔,頑強(qiáng)地生存著。★?學(xué)弈?弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳zhuó.而射之。雖與之俱學(xué),弗假設(shè)之矣。為是其智弗假設(shè)與yú?曰:非然也。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]注釋本文選自?孟子·告子上?,題目為后人所加。弈:下棋。奕秋:人名,因他善于下棋,所以稱為弈秋。通國(guó):全國(guó)。通:全。使:讓。惟奕秋之為聽:只聽奕秋的教導(dǎo)。之,的。善:善于,擅長(zhǎng)。誨:教導(dǎo)。其:其中。雖聽之:雖然在聽講。以為:認(rèn)為,覺得。鴻鵠:天鵝和大雁一類的鳥。將至:將要到來(lái)。思:想。援:引,拉。弓繳:弓箭。繳:古時(shí)指帶有絲繩的箭。射出后可以將箭收回。這里讀zhuó.之:代詞,這里指鴻鵠。雖與之俱學(xué):雖然這個(gè)人和那個(gè)專心致志的人在一起學(xué)習(xí)。之:那個(gè)專心致志的人弗假設(shè)之矣:成績(jī)卻不如另外一個(gè)人。弗假設(shè),不如。為是其智弗假設(shè)與:因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎?為:因?yàn)?。弗:不如。與:同“歟〞,句末語(yǔ)氣詞,表示疑問(wèn),這里讀yú。曰:說(shuō)。非然也:不是這樣的。然,這樣。矣:了。譯文弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下圍棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下棋,其中一人專心致志的學(xué)習(xí),只聽弈秋的教導(dǎo);另一個(gè)人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo),卻一心以為有大雁要飛來(lái),想要拉弓箭將它射下來(lái)。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋,但后者的棋藝不如前者好。難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎?說(shuō):不是這樣的。[來(lái)源:ZxxkWORD格式★?兩小兒辯日?孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。〞一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。〞及日中那么如盤盂〔yú(cng)此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?〞孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(r)多知(此處念“智zhì)乎?〞注釋〔1〕本文選自?列子·湯問(wèn)?游:游學(xué),游歷。〔2〕辯斗:辯論,爭(zhēng)論?!?〕故:原因,緣故。〔4〕以:以為。〔5〕去:離。〔6〕日中:正午。〔7〕車蓋:古時(shí)車上的篷蓋,像雨傘一樣,呈圓形?!?〕及:到了。〔9〕那么:就。〔10〕盤盂:盛物的器皿。圓的為盤,方的為盂。〔11〕為:是。〔12〕滄滄涼涼:寒涼?!?3〕探湯:把手伸到熱水里去。這里指天氣很熱。〔14〕決:裁決,判斷?!?5〕孰為:孰,誰(shuí)。為:同“謂〞,說(shuō)。〔16〕汝:你。譯文孔子到東方游學(xué),途中遇見兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)辯,便問(wèn)他們爭(zhēng)辯的原因。有一個(gè)小孩兒說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)離人近,而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)。〞另一個(gè)小孩兒說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn),而到中午時(shí)離人近。〞有一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛升起時(shí)大得像一個(gè)車蓋,到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤盂,這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?〞另一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清涼而略帶寒意,到了中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱,這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎?〞孔子聽了不能判定他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?〞辯日啟示.宇宙無(wú)限大,知識(shí)無(wú)限多,學(xué)無(wú)止境。即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。.認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。.知之為知之,不知為不知?!安灰獜?qiáng)不知以為知〞。.認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不一樣的結(jié)果。.多聽聽身邊孩子們的聲音,也許能有所長(zhǎng)進(jìn)。.知識(shí)是不分年齡,不分界限的。WORD格式我們?cè)谄匠Uf(shuō)明自己道理時(shí)也該像兩小兒一樣有根有據(jù),用道理說(shuō)明問(wèn)題。中心思想一知之為知之,不知為不知,是知也。二要學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識(shí)自然,探求真理而善于動(dòng)腦,大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛慎重,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,明白了學(xué)無(wú)止境的道理。三片面地對(duì)待問(wèn)題,是得不出結(jié)論的,也告訴我們要用全面的眼光來(lái)對(duì)待事物。日積月累中古詩(shī)★長(zhǎng)歌行樂(lè)府詩(shī)集青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光芒。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。注釋:長(zhǎng)歌行:漢樂(lè)府曲調(diào)名。晞:天亮,引申為陽(yáng)光照耀。陽(yáng)春:溫暖的春天。布:布施,給予。德澤:恩惠。秋節(jié):秋季。焜黃:形容草木凋落枯黃的樣子。華:同“花〞。衰:為了押韻,這里可以按古音讀作"cu"。徒:白白的。百川:河流。[來(lái)源:Zxxk]譯文早晨,園中有碧綠的葵菜,晶瑩的朝露等待在陽(yáng)光下曬干。春天把幸福的希望灑滿了大地,所有生物因此都呈現(xiàn)出一派繁榮生機(jī)。常常擔(dān)憂肅殺的秋天來(lái)到,花和葉都變黃衰敗了。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]千萬(wàn)條大河奔騰著向東流入大海,什么時(shí)候才能再向西流回來(lái)?如果年輕力壯的時(shí)候不知道圖強(qiáng),到了老年頭發(fā)花白,一事無(wú)成,悲傷也沒(méi)用了。古詩(shī)詞誦讀中古詩(shī)?采薇〔節(jié)選〕?昔xī我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨yù雪霏霏fi。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!注釋:采薇:選自?詩(shī)經(jīng)小雅?。薇,薇菜,植物名。WORD格式昔:從前,指出征時(shí)。往:指當(dāng)初去參軍。依依:形容柳絲輕柔、隨風(fēng)搖曳的樣子。思:句末語(yǔ)氣詞,沒(méi)有實(shí)在意義雨雪:指下雪。雨,這里讀yù。霏〔fi〕霏:雪花紛落的樣子。遲遲:緩慢的樣子。譯文:回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳依依隨風(fēng)吹。如今回來(lái)路途中,大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走,又饑又渴真勞累。滿腔傷感滿腔悲,我的哀痛誰(shuí)體會(huì)!?春夜喜雨?[唐]杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛〔qián〕入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重zhòng錦官城。注釋知:明白,知道。說(shuō)雨知時(shí)節(jié),是一種擬人化的寫法。乃:就。發(fā)生:使植物萌發(fā)生長(zhǎng)。潛〔qiá〕:暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。潤(rùn)物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。野徑:田野間的小路。曉:天剛亮的時(shí)候。紅濕處:被雨水打濕的花叢?;ㄖ兀夯ㄒ?yàn)轱柡晁@得沉重。重:讀作zhòng,沉重。錦官城:XX的別稱。XX曾經(jīng)住過(guò)主持織錦的官員,所以叫“錦官城〞。譯文好雨知道下雨的節(jié)氣,正是在春天植物萌發(fā)生長(zhǎng)的時(shí)侯。隨著春風(fēng)在夜里悄悄落下,無(wú)聲的滋潤(rùn)著春天萬(wàn)物。雨夜中田間小路黑茫茫一片,只有江船上的燈火單獨(dú)閃爍。天剛亮?xí)r看著那雨水潤(rùn)濕的花叢,嬌美紅艷,整個(gè)錦官城變成了繁花盛開的世界。?聞官軍收XXXX?[唐]杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向XX。注釋聞:聽說(shuō)。官軍:指唐朝軍隊(duì)。劍外:XX劍閣以南地區(qū),當(dāng)時(shí)作者正在此地。薊北:泛指唐代薊州北部地區(qū),在今XX省東北部一帶,當(dāng)時(shí)是安史叛軍的根據(jù)地。涕:眼淚。卻看:回頭看。妻子:妻子和孩子。愁何在:哪還有一點(diǎn)的憂傷?愁已無(wú)影無(wú)蹤。WORD格式漫卷(jun)詩(shī)書喜欲狂:胡亂地卷起。是說(shuō)杜甫已經(jīng)迫不及待地去整理行裝準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)去了。喜欲狂:快樂(lè)得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。放歌:放聲高歌。須:應(yīng)當(dāng)。縱酒:開懷痛飲。青春:指春天。作伴:與妻兒一同。巫峽:長(zhǎng)江三峽之一,因穿過(guò)巫山得名。便:就的意思。襄陽(yáng):今屬XX。XX:今屬XX,古代城池。譯文劍外突然傳來(lái)收薊北的消息,剛剛聽到時(shí)涕淚滿衣裳?;仡^看妻子和孩子哪還有一點(diǎn)的憂傷,胡亂地卷起詩(shī)書欣喜假設(shè)狂。日頭照耀放聲高歌痛飲美酒,趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)。就從巴峽再穿過(guò)巫峽,經(jīng)過(guò)了襄陽(yáng)后又直奔XX。[來(lái)源:Zxxk]?早春呈水部X十八員外?[唐]韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。注釋水部X十八員外:指唐代詩(shī)人X籍。在同族兄弟中排行第十八,曾任水部員外郎。天街:京城街道。潤(rùn)如酥:形容春雨滋潤(rùn)細(xì)膩。酥,酥油。最是:正是。處:時(shí)。絕勝:遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)。皇都:帝都,這里指長(zhǎng)安。譯文長(zhǎng)安街上細(xì)密的春雨潤(rùn)滑如酥,遠(yuǎn)望草色依稀連成一片,近看時(shí)卻顯得稀疏。一年之中最美的就是這早春的風(fēng)光,遠(yuǎn)勝過(guò)綠柳滿城的春末。?江上漁者?宋)X仲淹江上往來(lái)人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。注釋漁者:捕魚的人。但:只愛:喜歡君:你。一葉舟:像漂浮在水上的一片樹葉似的小船。出沒(méi):假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。指一會(huì)兒看得見,一會(huì)兒看不見。風(fēng)波:波浪。譯文江上來(lái)來(lái)往往的行人,只喜愛味道鮮美的鱸魚。你看那一葉小小漁船,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在滔滔風(fēng)浪里。WORD格式?泊船瓜洲?[宋]王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?注釋泊船:停船。泊,停泊。指停泊靠岸。綠:吹綠。京口:今XXXX。瓜洲:在長(zhǎng)江北岸,XX南面。一水:這里的“一水〞指長(zhǎng)江。一水間指一水相隔之間。鐘山:今XX市紫金山。譯文京口和瓜洲之間只隔著一條長(zhǎng)江,鐘山就隱沒(méi)在幾座山巒的后面。溫暖的春風(fēng)又吹綠了大江南岸,明月什么時(shí)候才能照著我回到鐘山下的家里。?游園不值?[宋]葉紹翁應(yīng)憐屐〔jī〕齒印蒼苔,小扣柴扉〔fi〕久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。注釋游園不值:想游園沒(méi)有遇到人。值,遇到;不值,沒(méi)有遇到人。應(yīng)憐:大概是感到心疼吧。應(yīng),大概,表示猜想;憐,憐惜。屐〔jī〕齒:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟兒,叫屐齒。小扣:輕輕地敲。柴扉〔fi〕:用木柴、樹枝編成的門。譯文也許是園主擔(dān)憂我的木屐踩壞他那愛惜的青苔,我輕輕地敲打柴門久久不開。滿園子的春色是關(guān)不住的,開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來(lái)了。?卜算子·送鮑浩然之浙東?[宋]王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。假設(shè)到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。注釋卜算子:詞牌名。送鮑浩然之浙東:詞題。之:往,去。水是眼波橫:水像美人流動(dòng)的眼波。山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛欲:想,想要。行人:指詞人的朋友〔鮑浩然〕。WORD格式眉眼盈盈處:山水交匯的地方。盈盈:形容儀態(tài)美好。才始:方才。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]譯文水像美人流動(dòng)的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想問(wèn)行人去哪里?到山水交匯的地方。剛剛把春天送走,又要送你歸去。要是到江南趕上春天,千萬(wàn)要把春天的風(fēng)光留住。?浣溪沙?[宋]蘇軾游蘄qí水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。注釋浣溪沙:詞牌名。蘄qí水:縣名,今XX浠水縣。短浸溪:指初生的蘭芽浸潤(rùn)在溪水中。浸:泡在水中。蕭蕭:形容雨聲。子規(guī):杜鵑鳥。無(wú)再少:不能再回到少年時(shí)代。休:不要。白發(fā):老年。唱黃雞:感慨時(shí)光的流逝。因黃雞可以報(bào)曉,借以表示時(shí)光的流逝。譯文游玩蘄水的清泉寺,寺廟在蘭溪的旁邊,溪水向西流淌。山腳下蘭草新抽的幼芽浸潤(rùn)在溪水中,松林間的沙路被雨水沖洗的一塵不染,黃昏時(shí)分,細(xì)雨蕭蕭,布谷聲聲。誰(shuí)說(shuō)人生就不能再回到少年時(shí)期?門前的溪水都還能向西邊流淌!不要在老年感慨時(shí)光的飛逝??!?清平樂(lè)·春歸何處?[宋]黃庭堅(jiān)春歸何處?寂寞無(wú)行路。假設(shè)有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知。除非問(wèn)取黃鸝〔lí〕。百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。注釋寂寞:清靜,寂靜。無(wú)行路:沒(méi)有留下春去的行蹤。喚?。簱Q來(lái)。誰(shuí)知:有誰(shuí)知道春的蹤跡。問(wèn)取:呼喚,詢問(wèn)。取,語(yǔ)助詞。黃鸝〔lí〕:黃鸝:又叫黃鶯、黃鳥。百囀:鳥宛轉(zhuǎn)的鳴叫。囀,鳥鳴。解:懂得,理解。因風(fēng):借著風(fēng)勢(shì)。因,憑借。譯文春天回到了哪里?尋不見它的蹤跡只感苦悶寂寞。如果有人知道春天的消息,定要幫我呼喚它回來(lái)與我同住。WORD格式誰(shuí)也不知道春天的蹤跡,只好去問(wèn)一問(wèn)黃鸝。然而黃鸝的婉轉(zhuǎn)鳴聲,誰(shuí)又能懂呢?一陣風(fēng)起它便隨風(fēng)飛過(guò)了盛開的薔薇。[來(lái)源:Z,xx,k]日積月累中名言、俗語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)☆13歲:豆蔻年華15歲:及笄之年20歲:弱冠之年30歲:而立之年40歲:不惑之年50歲:知天命之年60歲:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人房產(chǎn)抵押擔(dān)保貸款保險(xiǎn)合同范本2篇
- 二零二五年度車輛運(yùn)輸水工鵝卵石運(yùn)輸協(xié)議3篇
- 2025年個(gè)人股東股權(quán)增資擴(kuò)股合同模板4篇
- 設(shè)計(jì)思維解鎖創(chuàng)意潛能的鑰匙
- 2025年度大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)崗位合作協(xié)議
- 2025年度個(gè)人戶外運(yùn)動(dòng)裝備過(guò)橋資金借款合同3篇
- 網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室的應(yīng)急預(yù)案制定及實(shí)施
- 2025年度工傷賠償協(xié)議范本發(fā)布通知3篇
- 二零二五年度車牌號(hào)碼拍賣合同書4篇
- 2025版新型材料研發(fā)項(xiàng)目施工保密協(xié)議書3篇
- 合成生物學(xué)在生物技術(shù)中的應(yīng)用
- 中醫(yī)門診病歷
- 廣西華銀鋁業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告
- 無(wú)違法犯罪記錄證明申請(qǐng)表(個(gè)人)
- 電捕焦油器火災(zāi)爆炸事故分析
- 大學(xué)生勞動(dòng)教育PPT完整全套教學(xué)課件
- 繼電保護(hù)原理應(yīng)用及配置課件
- 《殺死一只知更鳥》讀書分享PPT
- 蓋洛普Q12解讀和實(shí)施完整版
- 2023年Web前端技術(shù)試題
- 品牌策劃與推廣-項(xiàng)目5-品牌推廣課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論