遼寧省鞍山市第五十中學(xué)2022年高三生物測(cè)試題含解析

遼寧省鞍山市第五十中學(xué)2022年高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.一學(xué)生將唾液加入淀粉溶液中，然后置于以下各條件處理，希望將淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)閱翁呛碗p糖，試問(wèn)在他的實(shí)驗(yàn)中哪個(gè)條件最好

A．將混合物置于4℃冰箱內(nèi)

B．將混合物置于30℃溫箱內(nèi)

C．將混合物煮沸后置于30℃溫箱內(nèi)

D．將混合物置于70℃溫箱內(nèi)參考答案：B2.對(duì)下圖的敘述中，不正確的是

A．該細(xì)胞分裂可能是有絲分裂的中期，也可能是減數(shù)第二次分裂中期

B．④是一個(gè)染色體，包含兩個(gè)染色單體①、③，兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連

C．細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，④和⑦為一對(duì)，⑤和⑥為另一對(duì)

D．在后期時(shí)，移向同一極的染色體一定都是非同源染色體參考答案：D3.稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．操作中需要將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋B．需將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面C．不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落D．操作過(guò)程中對(duì)培養(yǎng)基和涂布器等均需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌處理參考答案：C4.某生物興趣小組用形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細(xì)胞為材料，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)細(xì)胞都保持生理活性，結(jié)果如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)組別abcdef蔗糖溶液濃度（g/mL）0.250.300.350.400.450.50實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長(zhǎng)度0.700.800.901.051.101.15A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分子通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞B.隨著蔗糖溶液濃皮的升高，表皮細(xì)胞長(zhǎng)度逐漸變小C.實(shí)驗(yàn)后，c組液泡中的溶質(zhì)濃度高于b組D.實(shí)驗(yàn)后，f組表皮細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓低于d組參考答案：D水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，A正確；根據(jù)表格分析可知，隨著蔗糖濃度的增加，實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長(zhǎng)度一直增加，由于實(shí)驗(yàn)前的細(xì)胞長(zhǎng)度是一定的，所以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)后表皮細(xì)胞長(zhǎng)度逐漸變小，B正確；根據(jù)以上分析可知，實(shí)驗(yàn)后c組的細(xì)胞長(zhǎng)度小于b組的細(xì)胞液濃度，說(shuō)明c組細(xì)胞中液泡的吸水量小于b組，C正確；根據(jù)以上分析可知，實(shí)驗(yàn)后f組的細(xì)胞長(zhǎng)度最小，所以其滲透壓最高，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析隨著自變量的增加，因變量的變化情況，明確因變量中分子是固定不變的，因此分母的大小與比值的大小呈現(xiàn)反相關(guān)。5.下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖，下列說(shuō)法正確的是A.信息分子A只能由突觸前膜釋放，長(zhǎng)時(shí)間與突觸后膜上的受體結(jié)合B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的B將增加，信息分子A的作用范圍較信息分子B的作用范圍大C.信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺D.在信息分子E的刺激下，B淋巴細(xì)胞增殖分化成的架細(xì)胞和記憶細(xì)胞都可以分泌大量的抗體參考答案：C信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜后就被分解了，A錯(cuò)誤；當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的B抗利尿激素將增加，其作用于腎小管和集合管細(xì)胞，而信息分子A只能作用于突觸后膜，B錯(cuò)誤；信息分子D是甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素含量增加時(shí)，可以通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌信息分子C促甲狀腺激素，C正確；抗體是由漿細(xì)胞分泌的，記憶細(xì)胞不能分泌抗體，D錯(cuò)誤。6.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一組是A.雙縮脲試劑一蛋白質(zhì)一紫色；健那綠染液一線藍(lán)綠色B.碘液一淀粉一藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液--酒精--灰綠色C.二苯胺一DNA—藍(lán)色；斐林試劑一麥芽糖一磚紅色D.醋酸洋紅染液一染色體一紅色；蘇丹IV染液一脂肪一橘黃色參考答案：D7.如圖為某物種形成物種1和物種2的過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．原物種的某種群的全部基因構(gòu)成了一個(gè)基因庫(kù)B．亞種1和亞種2間同時(shí)存在地理隔離和生殖隔離C．物種1和物種2形成過(guò)程中種群基因頻率發(fā)生了變化D．物種形成的環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇、隔離參考答案：

考點(diǎn)：物種的概念與形成．分析：1、分析題圖可知，該圖是由地理隔離產(chǎn)生生殖隔離進(jìn)而形成新物種的模式；2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；3、新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離，生殖隔離的根本原因是種群基因庫(kù)的改變．解答：解：A、原物種的某種群的全部基因構(gòu)成了一個(gè)基因庫(kù)，A正確；B、亞種1和亞種2間同時(shí)存在地理隔離，不存在生殖隔離，B錯(cuò)誤；C、物種形成過(guò)程中種群基因頻率發(fā)生了變化，C正確；D、物種形成的環(huán)節(jié)是突變和基因重組產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料，自然選擇決定了進(jìn)化的方向，隔離導(dǎo)致了物種的形成，D正確．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查生物進(jìn)化與物種形成的相關(guān)知識(shí)．意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．8.一塊棄耕的農(nóng)田，很快會(huì)雜草叢生，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木繁茂起來(lái)，最后演變成一片森林，成為一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過(guò)程中，相關(guān)變化趨勢(shì)正確的是A．①②

B.②④

C.①③

D.①④

參考答案：B9.下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是A.兩者產(chǎn)生的氣體階段都有水的參與B.用H2180澆灌植物，周圍空氣中的H20，O2，C02都能被檢測(cè)到放射性C.光合作用光反應(yīng)階段的產(chǎn)物可為有氧呼吸第三階段提供原料D.C02在葉綠體中的固定過(guò)程伴隨著ATP和[H]的消耗參考答案：D在光合作用的光反應(yīng)階段，水在光下分解產(chǎn)生[H]和02，在有氧呼吸第二階段，丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]，因此光合作用和呼吸作用產(chǎn)生的氣體階段都有水的參與，A正確；用H2180澆灌植物，被植物吸收后，大部分H2180通過(guò)蒸騰作用散失在植物周圍的空氣中，少部分H2180參與光合作用和呼吸作用等代謝過(guò)程，H2180參與光反應(yīng)階段會(huì)被分解產(chǎn)生[H]和1802，參與有氧呼吸第二階段會(huì)與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H]，所以周圍空氣中的H20、O2、C02都能被檢測(cè)到放射性，B正確；光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的02可在有氧呼吸第三階段與[H]結(jié)合生成H20，C正確；C02在葉綠體中的固定過(guò)程不消耗ATP和[H]，C3的還原過(guò)程伴隨著ATP和[H]的消耗，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。10.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落

B．調(diào)查某遺傳病的患病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象

C．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣

D．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體參考答案：C11.基因型分別為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交，在3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下，其子代表現(xiàn)型不同于2個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的A.1/4

B.3/8

C.5/8

D.3/4參考答案：C12.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP，但沒有[H]的生成過(guò)程B．有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水C．某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物D．光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑參考答案：A【考點(diǎn)】無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程；光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；有氧呼吸的過(guò)程和意義．【分析】本題的光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程的綜合性考查，先回憶細(xì)胞呼吸的類型和過(guò)程以及光合作用與化能合成作用的過(guò)程，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解答】解：A、無(wú)氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，都有[H]的生成，A錯(cuò)誤；B、有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生的[H]的作用是在線粒體內(nèi)還原氧氣生成水，B正確；C、硝化細(xì)菌等微生物可以利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物而進(jìn)行化能合成作用，C正確；D、光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]的作用是在暗反應(yīng)中還原三碳化合物，D正確．故選：A．13.下圖中四條曲線表示物質(zhì)進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的方式，研究發(fā)現(xiàn)物質(zhì)M與曲線②和③相符，則物質(zhì)M可能是

A．甘油

B．氨基酸

C．葡萄糖

D．參考答案：C14.一般情況下，下列有細(xì)胞周期的細(xì)胞是

A．根冠細(xì)胞

B．精細(xì)胞

C．皮膚角質(zhì)層細(xì)胞

D．根尖分生區(qū)細(xì)胞參考答案：D15.利用生物工程或技術(shù)改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列有關(guān)措施的敘述中，不正確的是

A.利用基因突變?cè)砼嘤汕嗝顾馗弋a(chǎn)菌株

B.利用基因突變?cè)砼嘤缮a(chǎn)人干擾素的酵母菌

C.利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

D.利用細(xì)胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系參考答案：B16.下列物質(zhì)元素組成相同的一組是（

）A.核糖、核糖核酸、脫氧核糖核酸

B.纖維素、性激素、磷脂C.核苷酸、胰島素、胃蛋白酶

D.淀粉、脂肪、葡萄糖參考答案：D核糖的組成元素是C、H、O，核糖核酸和脫氧核糖核酸的組成元素是C、H、O、N、P，A錯(cuò)誤；纖維素的組成元素是C、H、O，性激素的組成元素是C、H、O，磷脂的組成元素是C、H、O、N、P，B錯(cuò)誤；核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，胰島素和胃蛋白酶的組成元素都是C、H、O、N，C錯(cuò)誤；淀粉和葡萄糖都屬于糖類，組成元素都是C、H、O，脂肪的組成元素也是C、H、O，D正確?！军c(diǎn)睛】本題著重考查了組成生物體化合物的元素組成，要求考生能夠識(shí)記糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)以及核酸的元素組成，特別注意脂質(zhì)中的固醇的元素組成只有C、H、O。糖類的元素組成：只有C、H、O；

脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；

蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；

核酸的元素組成：C、H、O、N、P。17.（06廣東卷）癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一。引起細(xì)胞癌變的內(nèi)在因素是

A.細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低

B．致癌因子激活原癌基因

C.長(zhǎng)期受到電離輻射或X射線照射

D．霉變或熏制食物中所含有的致癌物質(zhì)參考答案：答案：B解析：本題以社會(huì)熱點(diǎn)癌變?yōu)槊}點(diǎn)，主要考查學(xué)生的理解能力和審題能力?！皟?nèi)因”只能為B項(xiàng)，C和D項(xiàng)為外因，與A項(xiàng)無(wú)關(guān)。18.下列有關(guān)生長(zhǎng)素及其類似物生理功能的敘述，不正確的是A．根的向重力生長(zhǎng)與莖的背重力生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)B．花蕾期去雄，將一定濃度的生長(zhǎng)素涂在雌蕊的柱頭上可以得到無(wú)子果實(shí)C．用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉花植株可以防止落花落果D．已知10－8mol·L－1是促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適濃度，則超過(guò)這個(gè)濃度則抑制芽生長(zhǎng)參考答案：D19.下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是(

)A．a(chǎn)通常存在于細(xì)菌體內(nèi)，目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)B．b識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)D．若要獲得真核生物的d，則一般不會(huì)直接從基因組文庫(kù)中獲取參考答案：D20.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

（

）

A．線粒體產(chǎn)生的ATP來(lái)自葡萄糖的氧化分解

B．高爾基體與植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

C．胞吞、胞吐現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜有選擇透過(guò)性

D．染色體不屬于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)參考答案：B21.右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列哪一選項(xiàng)不能作為此圖分類依據(jù)（）A．有無(wú)膜結(jié)構(gòu)

B．單層膜還是雙層膜C．是否含有色素

D．是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中參考答案：A22.激動(dòng)素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，干旱缺水環(huán)境下使用激動(dòng)素可影響棉花產(chǎn)量。為探究干旱環(huán)境下不同濃度的激動(dòng)素對(duì)棉花產(chǎn)量的影響，某研究小組在棉花生產(chǎn)早期進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.激動(dòng)素直接從植物產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课籅.該實(shí)驗(yàn)存在兩組空白對(duì)照，不符合對(duì)照原則C.可進(jìn)一步探究棉花生長(zhǎng)不同時(shí)期激動(dòng)素的作用效果D.缺水環(huán)境下，激動(dòng)素的作用體現(xiàn)出了兩重性參考答案：C激動(dòng)素是一種植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑，是人工合成的，植物不能產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照性原則，水分充足組與缺水組對(duì)照，激動(dòng)素0單位與其他單位對(duì)照，因此該實(shí)驗(yàn)存在兩組空白對(duì)照，B錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)的目的是探究干旱環(huán)境下不同濃度的激動(dòng)素對(duì)棉花產(chǎn)量的影響，可進(jìn)一步探究棉花生長(zhǎng)不同時(shí)期激動(dòng)素的作用效果，C正確；據(jù)圖分析，與0單位相比，其他單位都表現(xiàn)為促進(jìn)作用，因此不能體現(xiàn)激動(dòng)素作用的兩重性，D錯(cuò)誤。23.下列關(guān)于捕食者與被捕食者之間的關(guān)系中，不正確的是

A．捕食者選擇被捕食者

B．被捕食者選擇捕食者

C．相互選擇，共同進(jìn)化

D．單向選擇，獨(dú)立進(jìn)化參考答案：D24.圖中的A能表示腺嘌呤的是A.①B.②C.③D.④參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，甲中兩條鏈分別是DNA鏈和RNA鏈，可以表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；乙是ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式；丙是核苷酸的結(jié)構(gòu)圖?！驹斀狻竣僦蠥表腺嘌呤脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；②中A表示腺嘌呤核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；③中A表示腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，C錯(cuò)誤；④中A表示腺嘌呤，D正確。25.在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是

A．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：B26.在有絲分裂的過(guò)程中，DNA和染色體數(shù)目加倍分別發(fā)生于： A．間期、末期

B．前期、中期 C．間期、后期

D．前期、后期參考答案：C27.下列情形與右圖中坐標(biāo)曲線走勢(shì)相符的是（

）。A．人體肌細(xì)胞中ATP生成量隨氧分壓的變化B．在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化C．一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化D．一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行雜交，其后代連續(xù)自交若干代，后代中顯性純合子的比例參考答案：A28.單克隆抗體制備過(guò)程中，骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合后，要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細(xì)胞是

①B淋巴細(xì)胞

②小鼠骨髓瘤細(xì)胞

③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞

④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞

⑤雜交瘤細(xì)胞A．①②③④

B．①③⑤

C．

②④

D．②③參考答案：A29.（09江蘇百校樣本分析卷）帶有負(fù)電荷的核酸對(duì)堿性染料甲基綠一派洛寧（吡羅紅）具有不同的親和力，核仁能被染成紫紅色。通過(guò)染色實(shí)驗(yàn)，可對(duì)細(xì)胞中的DNA和RNA進(jìn)行定位、定性和定量分析。下列對(duì)于有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.甲基綠一派洛寧的作用有選擇性，只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色

B．甲基綠一派洛寧的作用有選擇性，只能將細(xì)胞核中的DNA染成紅色

C.核仁能被甲基綠一派洛寧染成紫紅色，說(shuō)明核仁是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的D．核仁能被甲基綠一派洛寧染成紫紅色，說(shuō)明核仁中含有RNA參考答案：答案：D30.用32P標(biāo)記的玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其分裂第一次……第N次，若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40條和2條，則這至少是（

）次分裂的分裂期。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四參考答案：答案：C31.下列哪組試驗(yàn)中必須保持細(xì)胞的生理活性

（

）①堅(jiān)定蘋果中是否含有還原性糖

②觀察洋蔥鱗片葉的質(zhì)壁分離③探究麗藻的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式

④觀察洋蔥根尖的有絲分裂A．②④

B．①③

C．②③

D．①④參考答案：C32.下圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度，離子的濃度差是靠主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞骄S持的。由圖分析可知進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)有(

)A．K+和Mg2+

B．K+和Na+

C．Na+和Cl-

D．Mg2+和Cl-參考答案：A33.將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是A.紅細(xì)胞具有水溶性

B.紅細(xì)胞的液泡體積增大C．.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞

D.低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大參考答案：C34.關(guān)于血壓的敘述，正確的是①收縮壓和舒張壓分別發(fā)生在心房的收縮期與心室的舒張期②血壓的調(diào)節(jié)包含神經(jīng)和激素兩種調(diào)節(jié)方式③副交感神經(jīng)興奮會(huì)升高血壓④血管的管腔大小和血漿滲透壓都影響血壓A.①③

B.②④

C.①②③

D.②③④參考答案：B35.生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白．下列有關(guān)膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．部分膜蛋白具有催化作用B．膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對(duì)稱分布C．載體的種類決定細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)的種類D．膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分．【專題】正推法；生物膜系統(tǒng)．【分析】蛋白質(zhì)功能：有些蛋白是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)；催化作用，即酶；運(yùn)輸作用，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣；調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長(zhǎng)激素；免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）．細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類；磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架；蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．【解答】解：A、酶是具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，A正確；B、膜蛋白的不對(duì)稱性包括外周蛋白分布蛋白質(zhì)的不對(duì)稱以及整合蛋白內(nèi)外兩側(cè)氨基酸殘基數(shù)目的不對(duì)稱，B錯(cuò)誤；C、主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和能量，則載體的種類決定運(yùn)輸物質(zhì)的種類，C正確；D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，則蛋白質(zhì)的種類和含量決定生物膜功能的復(fù)雜程度，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．36.癌癥是癌細(xì)胞在機(jī)體內(nèi)惡性增殖形成惡性腫瘤及其他相關(guān)癥狀的一種疾病，下列關(guān)于癌癥的敘述，不正確的是()A．癌細(xì)胞是由體內(nèi)正常細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因被致癌因子誘發(fā)突變所產(chǎn)生的B．癌細(xì)胞和所有正常細(xì)胞相比遺傳物質(zhì)相同，但分裂周期長(zhǎng)、生長(zhǎng)快，C．由于癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移，所以手術(shù)摘除癌腫瘤的患者仍有復(fù)發(fā)的可能D．對(duì)手術(shù)治療后的癌癥患者進(jìn)行放療是為了殺死患者體內(nèi)殘余的癌細(xì)胞參考答案：B37.人類的每一條染色體上都有很多基因，下圖表示來(lái)自父母的1號(hào)染色體及基因，若不考慮染色體的交叉互換，據(jù)下表分析他們的孩子不可能

基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細(xì)胞形態(tài)E：橢圓形細(xì)胞

e：正常細(xì)胞Rh血型D：Rh陽(yáng)性

d：Rh陰性產(chǎn)生淀粉酶A：產(chǎn)生淀粉酶

a：不產(chǎn)生淀粉酶

A．出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞

B．是Rh陰性的可能性為1／2

C．有3／4能產(chǎn)生淀粉酶

D．出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類型參考答案：B38.在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株，推測(cè)該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中A．花色基因的堿基組成

B．花色基因的序列C．細(xì)胞的含量

D．細(xì)胞的含量參考答案：B如果要檢測(cè)是否是基因突變，那么就應(yīng)該檢測(cè)DNA的堿基序列是否發(fā)生了增添、缺失或者是改變，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變?！驹u(píng)析】這道題就是考了一下基因突變的定義：由于DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫基因突變。試題的難度很低，學(xué)生比較容易做出答案，其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)考慮也很容易找到答案，測(cè)定DNA序列。39.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列幾種敘述中正確的是()①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞②過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的A．②⑥

B．②⑤

C．③⑤

D．①④參考答案：B40.下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是()A.圖中生理過(guò)程的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能B.2過(guò)程需多種酶參與,且需ATP供能C.各種生物體(除病毒外)都能進(jìn)行的過(guò)程是3D.若用18O標(biāo)記①過(guò)程中的H2O，那么在④過(guò)程的最終產(chǎn)物中，有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)只有CO2參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.用5％的葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌，先在有氧條件，然后轉(zhuǎn)到無(wú)氧條件。有關(guān)物質(zhì)濃度變化如右圖所示，15Min時(shí)，ATP的相關(guān)變化是

A．ATP濃度開始下降

B．ATP產(chǎn)生的速率開始下降

C．ATP的消耗開始增加

D．ATP分子全部分解為ADP和磷酸參考答案：B42.如下圖是研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：（Lx：勒克斯，光照強(qiáng)度的單位）（1）CO2作為光合作用的原料，其反應(yīng)的場(chǎng)所是

，常用

提取葉綠體中的光合色素．（2）am段該農(nóng)作物

（填寫“有”或者“沒有”）進(jìn)行光合作用．（3）圖中mn段和bd段影響光合作用的主要限制因子分別是

和

．（4）若將該農(nóng)作物放置于a點(diǎn)條件下6h，再移入c點(diǎn)條件下

h，實(shí)驗(yàn)前后植物的有機(jī)物含量不變（5）在一定條件下進(jìn)行正常光合作用的葉片，葉綠體中的[H]含量相對(duì)穩(wěn)定，若在圖中a點(diǎn)時(shí)突然停止供給CO2，能表示之后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量變化的曲線是．參考答案：（1）葉綠體基質(zhì)