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第五單元：圓利用圓設(shè)計圖案浙江省諸暨市暨陽小學(xué)余壽華第1頁第1頁一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課第2頁第2頁一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課第3頁第3頁一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課第4頁第4頁二、教學(xué)例題，探究畫法如何用圓規(guī)和直尺畫出這個美麗圖形呢？第5頁第5頁二、教學(xué)例題，探究畫法這位同窗碰到了什么問題？如何幫助他？先擬定圓半徑和圓心第6頁第6頁二、畫法探究二、教學(xué)例題，探究畫法？第7頁第7頁三、交流展示，作品欣賞第8頁第8頁三、交流展示，作品欣賞第9頁第9頁四、課堂練習(xí)，鞏固新知利用圓規(guī)和直尺，你能畫出下面這些美麗圖案嗎？試試看。第10頁第10頁五、全課總結(jié)，拓展延伸誰來說一說：這節(jié)課你有什么收獲？
第11頁第11頁你知道上面圖案是怎么設(shè)計出來嗎？說說你辦法。五、全課總結(jié)，拓展延伸第12頁第12頁
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