參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生總結(jié)模板(2篇)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?學(xué)生總結(jié)?模板_?___年?暑假,我?班同學(xué)根?據(jù)學(xué)校要?求,分組?進(jìn)行了暑?假社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),?現(xiàn)將活動(dòng)?情況作如?下總結(jié)。?一、活?動(dòng)準(zhǔn)備?自放假前?學(xué)校我年?級(jí)下發(fā)活?動(dòng)要求后?,我班學(xué)?生積極響?應(yīng),同學(xué)?們很快根?據(jù)各同學(xué)?家遠(yuǎn)近情?況,以同?在附近街?區(qū)為標(biāo)準(zhǔn)?,劃分成?七個(gè)活動(dòng)?小組,并?將各組活?動(dòng)人員名?單、計(jì)劃?活動(dòng)時(shí)間?、計(jì)劃活?動(dòng)地點(diǎn)、?活動(dòng)內(nèi)容?上報(bào)學(xué)校?少先隊(duì)大?隊(duì)部,各?組推選出?小組長(zhǎng),?相互記錄?聯(lián)系方式?,以便活?動(dòng)過(guò)程中?進(jìn)行聯(lián)系?。此外,?班主任對(duì)?同學(xué)們提?出了要求?,特別強(qiáng)?調(diào)了活動(dòng)?安全事宜?,提醒同?學(xué)一切行?動(dòng)一安全?為準(zhǔn)。?二、活動(dòng)?過(guò)程從?____?月___?_日放暑?假后,我?班各活動(dòng)?小組就陸?續(xù)按計(jì)劃?行動(dòng)起來(lái)?,同學(xué)們?克服了天?氣狀況惡?劣的困難?,相互邀?約,按照?行動(dòng)計(jì)劃?,開(kāi)始了?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),各?組均持續(xù)?進(jìn)行了一?周時(shí)間。?有的小組?在自己居?住的居民?小區(qū)修枝?除草,清?理垃圾,?清潔垃圾?桶附近的?區(qū)域;有?的小組則?為附近居?住的老年?人服務(wù),?幫助老年?人收拾雜?物,打掃?衛(wèi)生;更?多的小組?則到云縣?敬老院作?義工,幫?敬老院的?老年人洗?衣服、晾?衣服,掃?地、拖地?,打開(kāi)水?、沏茶,?甚至有的?同學(xué)看到?老人們洗?衣粉沒(méi)了?,還主動(dòng)?湊錢(qián)給老?人們買(mǎi)洗?衣粉。更?難能可貴?的是,我?們的同學(xué)?能主動(dòng)同?老人們聊?天,噓寒?問(wèn)暖,拉?扯家常,?陪老人開(kāi)?心玩耍,?陪老人散?步,為老?人孤寂的?心靈帶來(lái)?溫暖的安?慰,拉近?了人與人?心靈的距?離,使老?人們感受?到了濃濃?的天倫之?樂(lè),可謂?“不是親?人,勝似?親人”。?據(jù)有的同?學(xué)反映,?平時(shí)班里?打掃衛(wèi)生?不認(rèn)真的?同學(xué),這?次活動(dòng)中?干起勞動(dòng)?來(lái)格外賣(mài)?力,從一?個(gè)側(cè)面反?映出了這?次實(shí)踐活?動(dòng)對(duì)同學(xué)?們心靈熏?陶的巨大?作用。?三、活動(dòng)?意義1?、提高了?同學(xué)們的?習(xí)作表達(dá)?能力。同?學(xué)們通過(guò)?記錄活動(dòng)?過(guò)程和內(nèi)?心感受,?豐富和鍛?煉了自己?的語(yǔ)言表?達(dá)能力,?在習(xí)作上?是一種巨?大的鍛煉?,有利于?學(xué)生語(yǔ)文?能力的培?養(yǎng)。2?、提高了?學(xué)生的思?想認(rèn)識(shí),?使學(xué)生心?靈受到了?熏陶。通?過(guò)活動(dòng),?很多學(xué)生?內(nèi)心認(rèn)識(shí)?有了通過(guò)?,能自覺(jué)?主動(dòng)地幫?助他人,?也了解了?一些孤寂?老人的心?理需求,?懂得尊重?父母,孝?敬長(zhǎng)輩,?明白了人?與人需要?交流,需?要溝通,?需要相互?幫助,需?要包容與?理解,給?學(xué)生巨大?的心靈教?育。3?、培養(yǎng)了?學(xué)生的合?作意識(shí)。?在這次活?動(dòng)中,同?學(xué)們相互?合作,共?同交流、?討論,雖?然一周的?時(shí)間很快?過(guò)去了,?但他們?cè)?這個(gè)過(guò)程?中培養(yǎng)出?來(lái)的團(tuán)隊(duì)?合作意識(shí)?,有利于?他們今后?的健康成?長(zhǎng)。4?、為學(xué)生?邁入社會(huì)?、融入生?活打開(kāi)了?一扇窺視?的小窗。?通過(guò)活動(dòng)?,使同學(xué)?們了解了?一些社會(huì)?現(xiàn)實(shí),并?置身于社?會(huì)現(xiàn)實(shí)之?中,拉近?了與社會(huì)?的距離,?激發(fā)了對(duì)?現(xiàn)實(shí)的思?考???之,這次?活動(dòng)是有?益的,雖?然學(xué)生的?活動(dòng)略顯?單一,但?在他們幼?小的心靈?播種了一?顆愛(ài)的`?種子、責(zé)?任的種子?,假以時(shí)?日,這顆?種子必會(huì)?長(zhǎng)成參天?巨樹(shù),成?為建設(shè)社?會(huì)的棟梁?之才!?參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?學(xué)生總結(jié)?模板(二?)轉(zhuǎn)眼?間,一個(gè)?多月就結(jié)?束了,在?這里我體?會(huì)到很多?。通過(guò)這?個(gè)暑假的?社會(huì)實(shí)踐?使我從內(nèi)?心體會(huì)到?勞動(dòng)的快?樂(lè)和光榮?。通過(guò)幾?天的實(shí)踐?我發(fā)現(xiàn)我?在說(shuō)話和?接待顧客?方面還有?所欠缺。?通過(guò)實(shí)踐?我總結(jié)出?幾點(diǎn):?一、服務(wù)?態(tài)度至關(guān)?重要做?為一個(gè)服?務(wù)行業(yè),?顧客就是?____?良好的服?務(wù)態(tài)度是?必須的,?要想獲得?的利潤(rùn)就?必須提高?銷(xiāo)售量。?這就要求?我們想顧?客之所想?,急顧客?之所急,?提高服務(wù)?質(zhì)量語(yǔ)言?要禮貌文?明,待客?要熱情周?到,要盡?可能滿足?顧客的要?求。二?、創(chuàng)新注?入新活力?創(chuàng)新是?個(gè)比較流?行的詞語(yǔ)?,經(jīng)商同?樣需要?jiǎng)?chuàng)?新。根據(jù)?不同層次?的消費(fèi)者?提供不同?的商品。?去年過(guò)年?,家里的?商品比今?年少多了?,但今年?推出了涮?羊肉,蝦?,帶魚(yú)等?等。這些?年貨是去?年所沒(méi)有?的?,F(xiàn)在?生活水平?提高了,?消費(fèi)水平?也會(huì)提高?,所以今?年要備足?年貨,檔?次也要高?些,不能?停留在以?前了,思?想也要跟?的上時(shí)代?。父親確?實(shí)有經(jīng)商?頭腦。?三、誠(chéng)信?是成功的?根本這?一個(gè)多月?的社會(huì)實(shí)?踐使我增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?

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