版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
檢測(cè)儀表及傳感器第1頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第三章檢測(cè)儀表及傳感器第2頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)結(jié)構(gòu)第5章自動(dòng)控制儀表第6章執(zhí)行器第2章過(guò)程特性第3章檢測(cè)儀表與傳感器第4章顯示儀表第1章自動(dòng)控制系統(tǒng)基本概念第7章簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)第8章復(fù)雜控制系統(tǒng)第9章新型控制系統(tǒng)第10章計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)昆明理工大學(xué)第3頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月壓力檢測(cè)方法及儀表本章內(nèi)容物位檢測(cè)方法及儀表流量檢測(cè)方法及儀表溫度檢測(cè)方法及儀表數(shù)字式顯示記錄儀表昆明理工大學(xué)第4頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月概述檢測(cè)儀表組成:檢測(cè)環(huán)節(jié):是檢出元件或傳感器,直接感受被測(cè)變量,并將它變換成適于測(cè)量的信號(hào)形式。轉(zhuǎn)換放大環(huán)節(jié):對(duì)信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)換、放大等處理,并傳送給顯示部分進(jìn)行指示或記錄。顯示部分:就地指示型儀表、單元組合型儀表、數(shù)字式顯示儀表
昆明理工大學(xué)第5頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月檢測(cè)儀表組成框圖(續(xù))按輸出量分:可分成參量型傳感器和發(fā)電型傳感器參量型:
一般輸出信號(hào)△X、△R、△L、△C等無(wú)源電量信號(hào)。
例:應(yīng)變式、電阻式、電感式、電容式等傳感器發(fā)電型一般輸出信號(hào)△mv、△i、△q等有源電量信號(hào)。
例:熱電偶、光電、壓電式傳感器。傳感器被測(cè)量非電量測(cè)量電路指示儀記錄儀CRT處理器傳感信號(hào)電量電源昆明理工大學(xué)第6頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月檢測(cè)過(guò)程及誤差檢測(cè)過(guò)程檢測(cè)誤差誤差-------測(cè)量值和真實(shí)值之間的差值誤差產(chǎn)生的原因:選用的儀表精確度有限,實(shí)驗(yàn)手段不夠完善、環(huán)境中存在各種干擾因素,以及檢測(cè)技術(shù)水平的限制等原因.昆明理工大學(xué)第7頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月系統(tǒng)誤差
-----------在同一測(cè)量條件下,對(duì)同一被測(cè)參數(shù)進(jìn)行多次重復(fù)測(cè)量時(shí),誤差的大小和符號(hào)保持不變或按一定規(guī)律變化特點(diǎn):有一定規(guī)律的,一般可通過(guò)實(shí)驗(yàn)或分析的方法找出其規(guī)律和影響因素,引入相應(yīng)的校正補(bǔ)償措施,便可以消除或大大減小。誤差產(chǎn)生的原因:系統(tǒng)誤差主要是由于檢測(cè)儀表本身的不完善、檢測(cè)中使用儀表的方法不正確以及測(cè)量者固有的不良習(xí)慣等引起的。昆明理工大學(xué)第8頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月疏忽誤差
明顯地歪曲測(cè)量結(jié)果的誤差,又稱粗差,特點(diǎn):無(wú)任何規(guī)律可循。誤差產(chǎn)生的原因:引起的原因主要是由于操作者的粗心(如讀錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)據(jù)等)、不正確操作、實(shí)驗(yàn)條件的突變或?qū)嶒?yàn)狀況尚未達(dá)到預(yù)想的要求而匆忙測(cè)試等原因所造成的。這時(shí)含有粗差的測(cè)量值稱為異常值或壞值,一般均應(yīng)從測(cè)量結(jié)果中剔除。昆明理工大學(xué)第9頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月隨機(jī)誤差
--------在相同條件下多次重復(fù)測(cè)量同一量時(shí),誤差的大小、符號(hào)均為無(wú)規(guī)律變化,又稱偶然誤差。
特點(diǎn):變化難以預(yù)測(cè),無(wú)法修正
誤差產(chǎn)生的原因:隨機(jī)誤差主要是由于測(cè)量過(guò)程中某種尚未認(rèn)識(shí)的或無(wú)法控制的各種隨機(jī)因素(如空氣擾動(dòng)、噪聲擾動(dòng)、電磁場(chǎng)等)所引起的綜合結(jié)果。昆明理工大學(xué)第10頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月檢測(cè)儀表的基本技術(shù)性能指標(biāo)絕對(duì)誤差絕對(duì)誤差指儀表指示值與標(biāo)準(zhǔn)表的指示值之間的差值,即
χ——儀表指示值
χt——被測(cè)量的真值
χ0——約定真值
A
B0-100℃0-1000℃1℃思考昆明理工大學(xué)第11頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月檢測(cè)儀表的基本技術(shù)性能指標(biāo)相對(duì)誤差測(cè)量誤差等于某一點(diǎn)的絕對(duì)誤差與被測(cè)參數(shù)真值之比。
χ——儀表指示值
χt——被測(cè)量的真值
χ0——約定真值思考
A
B20公斤1噸重1kg昆明理工大學(xué)第12頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月檢測(cè)儀表的基本技術(shù)性能指標(biāo)引用誤差(相對(duì)百分誤差)
δ——引用誤差Μ——儀表量程昆明理工大學(xué)第13頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月檢測(cè)儀表的基本技術(shù)性能指標(biāo)精度等級(jí)
1.51.50.005,0.02,0.05,0.1,0.2,0.4,0.5,1.0,1.5,2.5,4.0精度等級(jí)符號(hào)昆明理工大學(xué)第14頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1-1
有兩臺(tái)測(cè)溫儀表,它們的測(cè)溫范圍分別為0~100℃和100~300℃,校驗(yàn)表時(shí)得到它們的最大絕對(duì)誤差均為2℃,試確定這兩臺(tái)儀表的精度等級(jí)。解這兩臺(tái)儀表的最大引用誤差分別為一臺(tái)儀表的精度等級(jí)為2.5級(jí),而另一臺(tái)儀表的精度等級(jí)為1級(jí)。昆明理工大學(xué)第15頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1-2某臺(tái)測(cè)溫儀表的工作范圍為0~500℃,工藝要求測(cè)溫時(shí)測(cè)量誤差不超過(guò)±4℃,試問(wèn)如何選擇儀表的精度等級(jí)才能滿足要求?解
根據(jù)工藝要求,儀表的最大引用誤差為應(yīng)選擇0.5級(jí)的儀表才能滿足要求昆明理工大學(xué)第16頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月案例例1-3:一臺(tái)精度等級(jí)為0.5級(jí)、量程范圍600~1200°C的溫度傳感器,它最大允許絕對(duì)誤差是多少?檢驗(yàn)時(shí)某點(diǎn)最大絕對(duì)誤差是4°C,問(wèn)此表是否合格? 解:根據(jù)精度定義表達(dá)式:
并由題意知:A=0.5%,=(1200-600)°C,得到最大允許絕對(duì)誤差。
此溫度傳感器最大允許絕對(duì)誤差為3°C。檢驗(yàn)?zāi)滁c(diǎn)的最大絕對(duì)誤差為4°C,大于3°C,故此傳感器不合格。
昆明理工大學(xué)第17頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小結(jié):在確定一個(gè)儀表的精度等級(jí)時(shí),要求儀表的允許誤差應(yīng)該大于或等于儀表校驗(yàn)時(shí)所得到的最大引用誤差;而根據(jù)工藝要求來(lái)選擇儀表的精度等級(jí)時(shí),儀表的允許誤差應(yīng)該小于或等于工藝上所允許的最大引用誤差。昆明理工大學(xué)第18頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月靈敏度與靈敏限
靈敏度
表示儀表對(duì)被測(cè)參數(shù)變化反應(yīng)的能力,是指儀表達(dá)到穩(wěn)態(tài)后輸出增量與輸入增量之比,即
S——儀表的靈敏度
Δy——儀表輸出變量的增量
Δx——儀表輸入變量的增量
數(shù)字式儀表常用分辨力來(lái)表示靈敏度。分辨力是指數(shù)字儀表在最低量程上最末位數(shù)字改變一個(gè)字時(shí)所對(duì)應(yīng)的物理量數(shù)值,它反映了數(shù)字儀表能夠檢測(cè)到的被測(cè)參數(shù)中最小變化的能力。靈敏限指引起儀表指針發(fā)生可見變化的被測(cè)參數(shù)的最小變化量。
昆明理工大學(xué)第19頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月回差 在外界條件不變的情況下,當(dāng)被測(cè)參數(shù)從小到大(正行程)和從大到?。ǚ葱谐蹋r(shí),同一輸入的兩個(gè)相應(yīng)輸出值常常不相等。兩者絕對(duì)值之差的最大值和儀表量程之比的百分?jǐn)?shù)稱為回差,也稱變差。反行程正行程被測(cè)參數(shù)儀表示值昆明理工大學(xué)第20頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月線性度
L
其中—傳感器的量程輸出—校正曲線與擬合直線間的最大偏差 由此可見,非線性誤差(線性度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 集裝箱交易合同案例
- 法定節(jié)假日有哪些
- 六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 我們的國(guó)家機(jī)構(gòu) 5《國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些》教案2 新人教版
- 高中化學(xué)《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第1節(jié) 壓強(qiáng)教案 (新版)新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第二章 細(xì)胞的化學(xué)組成 2.2 細(xì)胞中的脂質(zhì)教案 蘇教版必修1
- 安徽省長(zhǎng)豐縣八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.1 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類教案 (新版)新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第4章 第3節(jié) 蛋白質(zhì)和核酸教案 新人教版選修5
- 汽車試驗(yàn)技術(shù) 課件 項(xiàng)目1 汽車試驗(yàn)概述
- 綜合能源托管合同(2篇)
- 眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)視導(dǎo)工作匯報(bào)
- 潔凈區(qū)人員行為規(guī)范要求
- 2023年云南省7月普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷新版
- 2022屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)積累:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)
- GB/T 31953-2023企業(yè)信用評(píng)價(jià)報(bào)告編制指南
- 大學(xué)武術(shù)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年浙江大學(xué)
- 現(xiàn)代藥物制劑與新藥研發(fā)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年蘇州大學(xué)
- 市政工程排水工程 深基坑專項(xiàng)施工方案
- MT/T 198-1996煤礦用液壓鑿巖機(jī)通用技術(shù)條件
- GB/T 7715-2014工業(yè)用乙烯
- 企鵝排隊(duì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論