2023年學(xué)校全面工作總結(jié)

2023年學(xué)校全面工作總結(jié)學(xué)校全面工作總結(jié)1

過去的一年,對xxxx小學(xué)校來說是與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、各項工作再創(chuàng)佳績的一年。全體教職工共同努力，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，各項工作扎實(shí)推動，學(xué)生活動精彩紛呈，教學(xué)工作碩果累累，辦學(xué)水平快速提升。在所取得成果和榮譽(yù)中，無不滲透著每一位教職工的辛勤付出。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就，我們對過去的工作進(jìn)行盤點(diǎn)、梳理?，F(xiàn)將過去的一個學(xué)年的各項工作總結(jié)如下：

一、細(xì)心打造校內(nèi)文化，凸顯特色

校內(nèi)文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌，也是師生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。我校不斷地完善、綠化、美化、凈化校內(nèi)自然環(huán)境，致力實(shí)現(xiàn)讓每一塊墻壁說話，每一株草朩含情，每一個角落傳神。在操場的圍墻上噴上運(yùn)動的圖案和標(biāo)語，體現(xiàn)出朝氣蓬勃、健康向上的育人氛圍。在這種校內(nèi)文化的熏陶下，我們的教化起到了“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的效果。

二、努力完善教學(xué)常規(guī)，提高質(zhì)量

1、重視課堂教學(xué)。一年來，努力引導(dǎo)老師對課堂教學(xué)行為開展自我總結(jié)、自我反思、自我改進(jìn)、自我完善，逐步形成了老師改進(jìn)課堂教學(xué)行為的長效機(jī)制和工作制度。引導(dǎo)老師全身心投入到課堂教學(xué)改革中，進(jìn)一步激發(fā)了課堂活力，使課堂充溢了生長氣息。學(xué)校主動引導(dǎo)老師“終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)”;重視老師技能培育，要求老師定期上交三筆字、簡筆畫。主動激勵老師撰寫論文、案例。

2、嚴(yán)格把好上課關(guān)。在課堂教學(xué)管理上，我們細(xì)化教學(xué)操作，強(qiáng)化質(zhì)量意識，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。在校內(nèi)開展聽課評課活動，堅持相互聽課制度，并做到每上必評，每聽必評。老師在上課聽課評課活動中相互切磋，取長補(bǔ)短，不斷提高課堂教學(xué)水平。

4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí)，多練習(xí)，在嫻熟的`基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成果。

三、主動開展德育工作，力求創(chuàng)新

一個沒有人格的人，即便學(xué)問再多，也無甚用處。因此有人說，智力不好的人是次品，身體不好的人是廢品，而道德不好的人是危急品!因此為了加強(qiáng)學(xué)校的德育教化工作，為了開展好未成年人思想道德建設(shè)，為了提高德育教化的實(shí)效，面對多層次、信息化的新形勢，學(xué)校把德育工作列入學(xué)校教化工作的首要任務(wù)中。并取得了驕人的成果。

總之，一年來在全體教職工辛勤工作，奮力拼搏下圓滿地完成了工作目標(biāo)。我們深信：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，勝利與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將迎接新的挑戰(zhàn)。xxxx小學(xué)?？隙〞~上新的臺階!

學(xué)校全面工作總結(jié)2

本人從事出納工作，我一向本著做好自己的工作，為學(xué)校的師生服好務(wù)的原則工作著?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、財務(wù)工作

財務(wù)工作是繁冗的，也基本上是一成不變的，唯一變動的是我們會根據(jù)上級單位對財務(wù)政策的變動隨之變更。

1、收費(fèi)工作。每項收費(fèi)都是牽扯到學(xué)生、家長乃至社會的敏感神經(jīng)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們財務(wù)人員都非常重視，都是嚴(yán)格根據(jù)政策標(biāo)準(zhǔn)收取。如開學(xué)收取的中學(xué)學(xué)費(fèi)、外籍生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等都是根據(jù)發(fā)改委下發(fā)的收費(fèi)許可證上的標(biāo)準(zhǔn)收取。其他各項代收性費(fèi)用根據(jù)即時發(fā)生即時收取且學(xué)生自愿的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢，各項費(fèi)用均反復(fù)核對后，當(dāng)天收取當(dāng)天存入銀行，另外收費(fèi)后仔細(xì)核對學(xué)籍內(nèi)的每個學(xué)生的交費(fèi)狀況，如有應(yīng)交未交的學(xué)生，剛好通知班主任收取，并根據(jù)每個學(xué)生的姓名和交納的每項費(fèi)用開具發(fā)票。假如在收費(fèi)后面核對過程中發(fā)覺有錯交費(fèi)的學(xué)生，保證無誤后剛好清退，做到退費(fèi)剛好。

2、日常財務(wù)工作。20xx年是xx教委執(zhí)行財政零余額賬戶的第一年，我們在經(jīng)過培訓(xùn)后，摸索著做每項工作，隨著工作量的加大，隨著零余額支付的到來，問題、困難也隨之而來。支票開出后，還應(yīng)按規(guī)定開具財政授權(quán)支付憑證，并剛好送到銀行，保證正常支出。但是在支出過程中，起先有很多收款單位不了解零余額賬戶工作，給我們造成了許多的退款等一系列工作。退款指令務(wù)必要剛好作出，交到銀行，這樣才能保證額度剛好回到到本單位額度中，保證正常支出。之后經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和支持下工作漸漸趨于順當(dāng)。此外，還需常常與銀行溝通，常常查看財政網(wǎng)上劃款、撥款狀況。

日常支出工作也同樣須要仔細(xì)，雖然相同，但是依舊就應(yīng)根據(jù)規(guī)定執(zhí)行，細(xì)致審核。拿回來的發(fā)票未經(jīng)校長簽字一律不予支出。費(fèi)用支出全部收回票據(jù)均上網(wǎng)查詢真?zhèn)巍?/p>

財務(wù)工作每個月基本程序都是一樣的。工作許多、很瑣碎，每一天都是忙勞碌碌，但是做每一件事情都很努力，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。

二、統(tǒng)計工作

本人還兼任學(xué)校的財務(wù)和勞資的統(tǒng)計工作，如能源、財務(wù)、人員工資等等的一些街道統(tǒng)計科下發(fā)的各種定報、年報表格都須要根據(jù)規(guī)定時間內(nèi)剛好上報，并與街道統(tǒng)計科持續(xù)聯(lián)系。并且在填報過程中，本著對單位負(fù)責(zé)的看法，數(shù)據(jù)精確剛好，反饋回來的系統(tǒng)認(rèn)為有問題的數(shù)據(jù)，填寫理由得當(dāng)。按時參與街道每次通知的.會議，以保證統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的無誤。

財務(wù)工作雖然平凡、靜默無聲，但是我對待工作的看法卻從不馬虎，一如既往的嚴(yán)格要求自己。謹(jǐn)慎、細(xì)心更是財務(wù)人員在工作中不行或缺的。有許多工作并不是我一個人能夠獨(dú)立完成的，是單位全部相關(guān)的老師們的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)的理解下才能完成的，因此我會努力為單位的每一位師生服務(wù)。

學(xué)校全面工作總結(jié)3

20xx年秋季開學(xué)以來，薛閣小學(xué)40名教職員工，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，根據(jù)開學(xué)之初制定的整體工作思路，基本完成了既定的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，工作總結(jié)如下。

一、重點(diǎn)抓平安工作

一是對學(xué)校存在的平安隱患剛好逐項進(jìn)行了排查，排出了老師上課前和放學(xué)后的平安值班表。聘請了一名法制副校長，開展法制報告會和交通法規(guī)、防火學(xué)問教化；

二是與各班班主任老師分別簽訂了平安工作責(zé)任書。包括用電、空調(diào)、電腦平安責(zé)任書；

三是為各班教室、老師辦公室，分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器。

四是我們利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、平安學(xué)問講座、防火學(xué)問教化等，做到逢會必講法制、必講平安，特殊是對平安隱患易發(fā)的用電、開水飲用，上下樓梯，夏季飲食衛(wèi)生等都當(dāng)作大事來抓，切實(shí)做到防患于未然。

二、主動推行素養(yǎng)教化

首先，新學(xué)期我們主動開展了提高老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和水平的學(xué)習(xí)和課外教學(xué)溝通活動。通過老老師與青年老師之間的互幫互學(xué)，帶動全校教化教學(xué)工作的開展。全體老師參與了接著教化學(xué)習(xí)，參學(xué)率100%；

其次，我們聘請了北京的教化專家余小紅到我校為全體學(xué)生家長作了一場“讓孩子愛上學(xué)習(xí)”的`演講報告；開展了“弟子規(guī)誦讀競賽”分低、中、高年級組，經(jīng)過班級層層選拔，有130多人參與了學(xué)校的競賽，強(qiáng)化了愛國愛家尊老愛幼教化，傳統(tǒng)教化，還熬煉了學(xué)生的記憶朗誦實(shí)力；每周一早上實(shí)行的升旗儀式和課間操、眼睛保健操活動，不僅教化了學(xué)生養(yǎng)成酷愛祖國的良好習(xí)慣，還把加強(qiáng)對未成人思想道德教化的內(nèi)容融匯其中，通過言談舉止教化學(xué)生，從衛(wèi)生、紀(jì)律約束學(xué)生；期中考試后，我們召開了全體學(xué)生家長會。讓家長參加到學(xué)校的管理；自秋季以來，從不吃零食，不花零錢等小事做起，起先對小學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理和教化。通過發(fā)放《給家長的一封信》和在大門口選派值日生，廣播宣揚(yáng)等形式，收到了明顯的效果，還得到了家長的認(rèn)可和大力支持。

三、仔細(xì)貫徹“一費(fèi)制”精神

今年是義務(wù)教化階段免除學(xué)雜費(fèi)的其次年，我們上下都很重視。為把這項工作做好，一是在全體老師中開展了自查自糾活動，每位班主任都向?qū)W校寫出了保證書。二是制定了針對老師校外亂辦班的處理方法，本學(xué)期從未發(fā)覺一名老師在校外辦班的狀況。三是在宣揚(yáng)欄內(nèi)對學(xué)校收費(fèi)狀況進(jìn)行了實(shí)事求是的公示。

四、有效地開展了各項活動

本學(xué)期我們在各項工作中都取得了很好的成果。中心校兩次檢查，評比，教化局平安工作檢查、學(xué)生社保等，都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

學(xué)校全面工作總結(jié)4

從x月初到x月底，為完成任務(wù)，我校主動開展工作，花了許多心思，做了大量的工作。本年度的企業(yè)職工培訓(xùn)，主要在以下幾個方面取得一些閱歷：

1、找尋培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性：

培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)有實(shí)效，切實(shí)為企業(yè)解決問題，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的歡迎與xx的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)終歸有限，找尋強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后，再次與xx公司合作，開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷實(shí)力提升培訓(xùn)課程，該課程針對企業(yè)實(shí)際需求，對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn)，為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問題，提升企業(yè)效益。

2、搭建培訓(xùn)課程展示的溝通平臺：

好的東西也須要宣揚(yáng)與展示，讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校，了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的xx綜合素養(yǎng)培訓(xùn)項目，很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與溝通的窗口，該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個事先了解的過程，培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上，是件開心的事情。

3、做好具體的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作：

企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問題，培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負(fù)責(zé)人、小組長、職工進(jìn)行座談，具體了解企業(yè)的狀況與職工的困難，像xx公司底下有很多個分公司，我們會花幾天的.時間到各縣區(qū)去走訪，受到企業(yè)的歡迎。

4、供應(yīng)豐富多彩的互動的培訓(xùn)方式：

培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系，我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動式的培訓(xùn)方式，上課形式以活動與嬉戲?yàn)橹?，課堂一掃以往的沉悶氣氛，特別活躍，講師主要以提問與引導(dǎo)為，通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟，學(xué)員也很簡單接受，這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎，學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作：

為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài)，發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的學(xué)問，真正做到學(xué)以致用，培訓(xùn)結(jié)束后，我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案，并定時到企業(yè)回訪，做現(xiàn)場指導(dǎo)，這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也特別感謝我們的服務(wù)。

以上是本年度所做工作的一些回顧，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高，不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年爭取把工作做得更好。

學(xué)校全面工作總結(jié)5

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心，仔細(xì)實(shí)行黨的教化方針政策，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教化科研為抓手，加強(qiáng)教學(xué)探討，深化教學(xué)改革，提高服務(wù)水平，鞏固教學(xué)質(zhì)量成果，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)、有效、創(chuàng)建性地做好教學(xué)工作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步加快學(xué)校教化現(xiàn)代化步伐，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平地完成上級布置的任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。

我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，相識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。我校老師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富學(xué)問，提高實(shí)力，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、通過校本培訓(xùn)，把新的教學(xué)模式引入課堂。

本學(xué)期的校本培訓(xùn)主要是集中與自學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)。每兩周集中學(xué)習(xí)一次，自學(xué)時間是每周最少一小時，每次自學(xué)要寫出心得體會。大家通過培訓(xùn)相識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念。老師自覺把新的教學(xué)模式引入課堂，變更了課堂的面貌，使課堂氣氛從來沒有如此活躍；教學(xué)從來沒有如此民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱從來沒有如此高漲；師生關(guān)系從來沒有如此融洽。

三、以校本教研解剖課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

我校把校本教研的重要陣地，確定在課堂。立足于課堂教學(xué)的解剖，本學(xué)期開展達(dá)標(biāo)課活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能自覺地深化到課堂之中，仔細(xì)聽課，做到了分析詳細(xì)、措施有力，較好地反映了上課老師的教學(xué)實(shí)情，幫助上課老師增加了改進(jìn)教學(xué)工作的方法，對于提高老師的'課堂教學(xué)實(shí)力，特殊是把握教材、組織教學(xué)、落實(shí)學(xué)生主體地位等實(shí)力，具有肯定的作用。同時，通過解剖課堂教學(xué)，學(xué)校從總體上駕馭了老師的整體素養(yǎng)狀況，對老師的教學(xué)基本做到了心中有數(shù)，本學(xué)期已經(jīng)開展達(dá)標(biāo)課課15次。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效。

（1）我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學(xué)校的授課安排、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成果評定等項教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。

（2）負(fù)責(zé)好教學(xué)工作常規(guī)檢查，為學(xué)?？荚u老師供應(yīng)依據(jù)。本學(xué)期備課已查五次，作業(yè)已查三次。

（3）組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決老師在教化教學(xué)中的疑難。本學(xué)期我校校本教研已經(jīng)開展15次，集中校本培訓(xùn)開展10次。

五、開展多樣的德育活動，拓寬教化的主渠道。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教化工作。

（2）在重大節(jié)日里，仔細(xì)組織全校性的主題教化活動。如老師節(jié)學(xué)生贊師演講、國慶節(jié)的“祖國頌”歌詠競賽、重陽節(jié)的尊師做好事等。這些活動的開展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國主義情操，使愛國主義教化的形式詳細(xì)化、多樣化。

（3）組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對邪教”圖片展，讓學(xué)生對邪教的反動本質(zhì)看得更透徹，對學(xué)生進(jìn)行了一次次生動的愛國主義教化。

（4）切實(shí)加強(qiáng)法制平安宣揚(yáng)教化。我校定期邀請司法人員到校實(shí)行法制講座，讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律愛護(hù)自身權(quán)益的實(shí)力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識；同時，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭，做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故、無交通事故、無干擾事務(wù)、無刑事案件的發(fā)生，保證我校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。我們還主動宣揚(yáng)防火、防食物中毒、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡潔的基本的平安防衛(wèi)措施和平安學(xué)問。

（5）加大心理健康教化的力度。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，我校有安排地加大心理健康教化的力度，通過心理健康教化講座及按年級設(shè)計的分層活動，有針對性地培育學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理，增加學(xué)生的社會適應(yīng)實(shí)力，增加學(xué)生的心理承受實(shí)力及抵擋實(shí)力。

六、畢業(yè)班工作

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，為了提高教學(xué)成果，開學(xué)初，學(xué)校召開了學(xué)生座談會，給他們鼓足了干勁，并把六年級工作放在首位。

本學(xué)期教學(xué)工作有閱歷，但也有不足。下學(xué)期我們?nèi)w師生將在教化局、和平辦總校的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇，營造明天，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

學(xué)校全面工作總結(jié)6

“春夏的夜晚，有鳥叫蟬鳴，空氣中有草木和花的芳香，秋冬的夜晚，清冽的空氣里，仍擋不住青年學(xué)子學(xué)習(xí)的熱忱，為幻想而奮斗的腳步。閑逛在達(dá)材的夜晚，前方的路燈總是光明地照射著，那些百感交集，那些壓力與焦慮，隨著緩行的腳步漸行漸遠(yuǎn)，而那一盞心燈，為學(xué)生而點(diǎn)亮……”這是在達(dá)材心理輔導(dǎo)中心值班的老師在手記中的一段文字，達(dá)材學(xué)校從創(chuàng)辦起就非常重視心理教化，本著“達(dá)材一年，華蜜一生”的理念，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)幻想而努力，為學(xué)生終身發(fā)展而執(zhí)著。20xx年，達(dá)材的心理工作在專家的指導(dǎo)下，在團(tuán)隊的努力下，邁上了新的臺階。

開展學(xué)生心理素養(yǎng)和心理健康水平普查

本學(xué)期達(dá)材學(xué)校聘請了專業(yè)的心理探討人員，對復(fù)讀學(xué)生心理素養(yǎng)和心理健康水平進(jìn)行普查，并同時與重點(diǎn)高校一年級新生施測，普查結(jié)果顯示，復(fù)讀學(xué)生心理健康水平和高校新生沒有明顯差異。依據(jù)調(diào)查結(jié)果，心理探討人員撰寫了調(diào)查報告，報告從復(fù)讀生與大一新生，男女學(xué)生，文理學(xué)生，重點(diǎn)和非重點(diǎn)班的學(xué)生以及不同年齡層次的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行了多重比較，從而發(fā)覺這些差別，更好地指導(dǎo)家長，班主任及聯(lián)生老師開展工作。

開展促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)有效性的課題探討

本學(xué)期學(xué)校申請了國家十二五教化科研重點(diǎn)課題“心理教化在學(xué)校中的全面用”下的子課題“運(yùn)專心理技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)有效性的探討”。課題探討旨在運(yùn)專心理學(xué)問與技術(shù)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能，駕馭有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展其創(chuàng)建力；培育深厚的學(xué)習(xí)愛好，良好的學(xué)習(xí)看法，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)；正確對待學(xué)業(yè)的成敗，樹立自信念；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；幫助學(xué)生解決與學(xué)習(xí)有關(guān)的各種心理困惑。此次課題探討的開展，將有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升，同時對增加老師的科研意識，提升學(xué)校辦學(xué)理念有很大的幫助。

心理輔導(dǎo)中心向全校師生開放

本學(xué)期學(xué)校建成了有三個功能室的心理輔導(dǎo)中心，包括個體詢問室，發(fā)泄室和放松室。心理放松室引進(jìn)了當(dāng)前最先進(jìn)的生物反饋系統(tǒng)，對平常簡單感到驚慌和壓力的人群特殊有效。個體詢問室自開放起，從沒有間斷過學(xué)生的詢問，有時學(xué)生須要提前兩天預(yù)約。學(xué)校本學(xué)期支配了三名心理詢問師為師生供應(yīng)心理詢問，同時，還開展了學(xué)習(xí)詢問，由有著多年指導(dǎo)閱歷的老師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的詳細(xì)問題進(jìn)行解答。

多樣的活動與班級特色心理教化

學(xué)校定期開展多樣的活動，如登山，行走拉練，拔河競賽等豐富多彩的.活動，讓學(xué)生在活動中促進(jìn)人際交往，放松心情，增加在集體中的歸屬感。班級依據(jù)本班特色，開展了勵志主題班會，增加學(xué)生學(xué)習(xí)動力與激情。在某些班級，還開展了“心理狀態(tài)每自評”記錄，促進(jìn)學(xué)生在心理狀態(tài)上的自我管理。

達(dá)材學(xué)校有著以曹建新校長為首的兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們看重學(xué)生高考的成功，更看重學(xué)生良好心理素養(yǎng)的培育。而達(dá)材的學(xué)生，因著這份為他們而點(diǎn)亮的心燈，必將將這份呵護(hù)與愛的力氣，帶到自己的生活中，傳遞愛與關(guān)懷，從而成就更強(qiáng)大的自己。

學(xué)校全面工作總結(jié)7

在本學(xué)期里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個小學(xué)老師的本職工作，仔細(xì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷，并留意不斷閱讀有關(guān)教化教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充溢自我。

一、思想方面

本人能主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國家大事，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律；教化目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；

二、教學(xué)方面

1、備課我主動參與教研室組織的教研活動，細(xì)致聽，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我主動查找課件，制作課件，打算、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)建性思維，使學(xué)生有舉一反三的實(shí)力。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡潔些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡察時，留意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后剛好做課后記，找出不足。

3、作業(yè)依據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實(shí)力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)建性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到剛好批改、仔細(xì)糾錯，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

三、個人學(xué)習(xí)

我主動學(xué)習(xí)各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教化教學(xué)。主動進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。

四、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對學(xué)生實(shí)力的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)切，多點(diǎn)愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教化，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教化學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增加主子翁意識和責(zé)任感。教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的小學(xué)老師，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學(xué)生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的'卻是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去訓(xùn)誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的小學(xué)老師事業(yè)。讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)校全面工作總結(jié)8

校屬各單位，各工會小組：

經(jīng)工會委員會探討，定于20xx年12月12日—17日進(jìn)行20xx年度工會工作總結(jié)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，評比本年度模范工會小組、優(yōu)秀工會主動分子、工會活動主動分子，并與校黨委辦公室聯(lián)合評比20xx年度職工道德行為模范。

請各工會小組仔細(xì)進(jìn)行小組工作總結(jié)與舉薦工作。

一、評比條件與名額安排

1。模范工會小組評比條件

部門本職工作做得好，小組長按時出席工會例會，組織會員主動參與學(xué)校及工會舉辦的各項活動，工會活動會員參與率高，并取得較大成果。

2。優(yōu)秀工會主動分子評比條件

擔(dān)當(dāng)工會委員、小組長或特地委員會委員，主動工作，取得突出成果的會員。

3。工會活動主動分子評比條件

我校在崗工會會員，一年以上會齡（20xx年xx月30日前入會的），遵紀(jì)遵守法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，較好地完成本職工作，主動參與工會組織和舉辦的'各項活動，起到模范帶頭作用或取得突出成果。

4。職工道德行為模范評比條件

我校在崗正式或人事代理職工，工齡一年以上（20xx年xx月30日前調(diào)入我校的），模范遵守《鄭州測繪學(xué)校職工道德行為規(guī)范》，遵守學(xué)校工作紀(jì)律，并在本職工作中取得較大成果。

5。名額安排

本年度評比模范工會小組3個，優(yōu)秀工會主動分子5名，工會活動主動分子17名，職工道德行為模范17名（各小組名額安排見附件）。

二、評比方法剛好間支配

12月13日（周二）下午各小組利用政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，按附表安排的名額，等額舉薦工會活動主動分子和道德行為模范人選，于12月15日將舉薦表（另附）報工會辦公室。

12月15日（周四）下午3：00，召開全體工會干部會議，審核各組上報的工會活動主動分子和道德行為模范人選。工會委員和特地委員會委員進(jìn)行述職；工會小組長在會上報告一年來本組工作。在此基礎(chǔ)上，無記名投票選舉模范工會小組和優(yōu)秀工會主動分子。

12月16日，召開工會委員會全體委員會議，確定模范工會小組、工會活動主動分子和優(yōu)秀工會主動分子。會同學(xué)校黨委辦公室確定道德行為模范。

學(xué)校全面工作總結(jié)9

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心，仔細(xì)實(shí)行黨的教化方針政策，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教化科研為抓手，加強(qiáng)教學(xué)探討，深化教學(xué)改革，提高服務(wù)水平，鞏固教學(xué)質(zhì)量成果，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)、有效、創(chuàng)建性地做好教學(xué)工作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步加快學(xué)校教化現(xiàn)代化步伐，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平地完成上級布置的任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。

我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，相識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。我校老師理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富學(xué)問，提高實(shí)力，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、以校本教研解剖課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

我校把校本教研的重要陣地，確定在課堂。立足于課堂教學(xué)的解剖，本學(xué)期開展達(dá)標(biāo)課活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能自覺地深化到課堂之中，仔細(xì)聽課，做到了分析詳細(xì)、措施有力，較好地反映了上課老師的教學(xué)實(shí)情，幫助上課老師增加了改進(jìn)教學(xué)工作的方法，對于提高老師的課堂教學(xué)實(shí)力，特殊是把握教材、組織教學(xué)、落實(shí)學(xué)生主體地位等實(shí)力，具有肯定的作用。

同時，通過解剖課堂教學(xué)，學(xué)校從總體上駕馭了老師的'整體素養(yǎng)狀況，對老師

的教學(xué)基本做到了心中有數(shù)。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效。

（1）我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學(xué)校的授課安排、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成果評定等項教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。

（2）負(fù)責(zé)好教學(xué)工作常規(guī)檢查，為學(xué)校考評老師供應(yīng)依據(jù)。

（3）組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決老師在教化教學(xué)中的疑難。

四、開展多樣的德育活動，拓寬教化的主渠道。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教化工作。

（2）在重大節(jié)日里，仔細(xì)組織全校性的主題教化活動。如老師節(jié)學(xué)生贊師演講，各種活動的主動開展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國主義情操，使愛國主義教化的形式詳細(xì)化、多樣化。

（3）組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對邪教”圖片展，讓學(xué)生對邪教的反動本質(zhì)看得更透徹，對學(xué)生進(jìn)行了一次次生動的愛國主義教化。

思想?yún)R報專題

（4）切實(shí)加強(qiáng)法制平安宣揚(yáng)教化。我校定期邀請司法人員到校實(shí)行法制講座，讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律愛護(hù)自身權(quán)益的實(shí)力和維護(hù)

法律尊嚴(yán)的意識；同時，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭，做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故、無、無干擾事務(wù)、無刑事案件的發(fā)生，保證我校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。我們還主動宣揚(yáng)防火、防食物中毒、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡潔的基本的平安防衛(wèi)措施和平安學(xué)問。

（5）加大心理健康教化的力度。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，我校有安排地加大心理健康教化的力度，通過心理健康教化講座及按年級設(shè)計的分層活動，有針對性地培育學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理，增加學(xué)生的社會適應(yīng)實(shí)力，增加學(xué)生的心理承受實(shí)力及抵擋實(shí)力。

五、畢業(yè)班工作

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，為了提高教學(xué)成果，開學(xué)初，學(xué)校召開了學(xué)生座談會，給他們鼓足了干勁，并把六年級工作放在首位。在畢業(yè)考試中我校的學(xué)生三門合格率，同其他學(xué)校相比也是很不錯的成果。

本學(xué)期教學(xué)有收獲，但也有不足。下學(xué)期我們?nèi)w師生將在教化局、和上級部門領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇，營造明天，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

學(xué)校全面工作總結(jié)10

依據(jù)縣局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園平安隱患排查治理專項行動》通知精神，我校平安領(lǐng)導(dǎo)小組馬上組織全體老師，仔細(xì)學(xué)習(xí)通知精神，嚴(yán)格比照文件精神及要求于20xx年11月4日上午由平安領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參與，對學(xué)校建筑設(shè)施、體育設(shè)施、計算機(jī)房、多媒體室、鍋爐房、各辦公室和學(xué)校周邊用房、幼兒休息室、幼兒活動室、校內(nèi)圍墻等處進(jìn)行了仔細(xì)細(xì)致的排查，現(xiàn)將此次平安檢查狀況總結(jié)如下：

一、本次平安隱患排查的總體狀況

學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組對全校平安工作做了一次拉網(wǎng)式大檢查，并對檢查狀況作了仔細(xì)總結(jié)，指出了存在的問題，對存在平安隱患的地方提出了限期整改看法。因此本次平安隱患排查中，除鍋爐房煙囪拉線老化存在嚴(yán)峻的平安隱患外，其它總體狀況較好。

二、存在的問題和不足之處

盡管本次平安檢查總體狀況較好，這是全校老師共同努力取得的成果，但也有個別地方還存在不足之處和漏洞，還存有平安隱患，須要整改確保萬無一失。

1、教室、功能室個別插頭、電扇開關(guān)等存在松動。

2、學(xué)生上學(xué)，放學(xué)路途不遵守交通規(guī)則的平安教化；校內(nèi)內(nèi)上課，下課秩序以及課間活動；中午和晚放學(xué)在校逗留的紀(jì)律教化。

3、講究衛(wèi)生，不食用無證攤點(diǎn)的飲料，食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習(xí)慣養(yǎng)成教化。

4、幼兒園在學(xué)校內(nèi)里，家長接送要進(jìn)入校內(nèi)，存在著平安隱患。

三、整改措施

1、以這次平安檢查工作為契機(jī)，進(jìn)一步推動學(xué)校平安管理工作，既要切實(shí)消退當(dāng)前存在的`平安隱患，又要落實(shí)治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善長效機(jī)制。

2、全體教職工切實(shí)把平安工作擺在學(xué)校工作的首位，正確處理其與教化教學(xué)的關(guān)系，結(jié)合學(xué)校和個人實(shí)際狀況各司其職，各負(fù)其責(zé)，親密協(xié)作，確保校內(nèi)平安。

3、大力宣揚(yáng)平安工作的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境，充分利用班會、給家長的一封信、宣揚(yáng)材料等普及平安學(xué)問，使廣闊師生都能明確校內(nèi)平安管理中對自己的要求以及相關(guān)的法律責(zé)任。

4、逐一落實(shí)平安檢查中排查的隱患及整改狀況，盡快更換鍋爐房煙囪拉線。

5、學(xué)校與各位老師簽訂平安責(zé)任狀。

總之全校師生肯定要堅持“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，把我校平安工作做的更好，打造和諧平安校內(nèi)。

學(xué)校全面工作總結(jié)11

時間如梭，光陰似箭，一學(xué)年就在全體老師同學(xué)們的驚慌與勞碌中結(jié)束。在這學(xué)年里，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)及歇馬鎮(zhèn)教化管理中心的指導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞教管中心的工作看法和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，團(tuán)結(jié)并調(diào)動全校教職員工，仔細(xì)開展工作，并基本達(dá)到自定目標(biāo)?，F(xiàn)在將學(xué)校這一年來的學(xué)校工作就亮點(diǎn)和不足作一個自評式總結(jié)。

一、主要的成果與特色

(一)學(xué)校完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新老交替，給學(xué)校發(fā)展供應(yīng)了組織保證

2023.7.根據(jù)區(qū)教委的要求，歇馬教管中心的支配，老校長退居二線。2023.11.7，支部經(jīng)改選，成立了新黨組織，給學(xué)校發(fā)展供應(yīng)了組織保證。

（二）老師隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)校堅持了每周的政治學(xué)習(xí)，會風(fēng)良好。總體上老師的崗位意識正在向正規(guī)方面轉(zhuǎn)變，能較自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校堅持與老師談心制度，就老師思想、工作等各方面出現(xiàn)的懷疑、沖突、問題，作較為廣泛的互動性談話，剛好消退隔閡，推動工作開展。老師生病了，學(xué)校其他老師能主動去代課，并學(xué)校組織老師去探望，接著打造一支民主、和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、向上的老師隊伍。

發(fā)揮黨員在群眾中的模范帶頭作用，要求群眾做到的，黨員干部首先帶頭去做到。比如，用課件上“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”，新老校長帶頭上，帶領(lǐng)大家一起上。

學(xué)校還結(jié)合學(xué)校老師中存在問題，學(xué)習(xí)《重慶市老師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則》和“學(xué)校規(guī)章制度”等內(nèi)容，以警示個別不自覺的老師。堅持日常監(jiān)督、提示、檢查、記錄，與量化考核掛鉤。接著堅持以制度管人，以制度理事。激勵管理抓評比，制約管理抓懲罰，終結(jié)管理抓正氣。達(dá)到老師自我管理、自我提高目的。增加老師的責(zé)隨意識、危機(jī)意識、大局意識，努力去全面提升了老師的精神風(fēng)貌。

（三）、抓教學(xué)工作、科研工作。

1．執(zhí)行課程安排，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和老師的從教行為。

仔細(xì)執(zhí)行重慶市義務(wù)教化階段課程安排，開齊課程，開足課時，做到總課表、班課表、老師課表三表合一。保證健康教化、法制教化、平安教化、環(huán)境教化、體育、信息技術(shù)、藝術(shù)類等課程全面落實(shí)，仔細(xì)落實(shí)了“1+5”活動。嚴(yán)格執(zhí)行了課程安排，落實(shí)了減負(fù)工作。

2.落實(shí)常規(guī)工作，加強(qiáng)常規(guī)管理。

抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范新課程下老師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序，推動課程改革健康發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，請保留此標(biāo)記，重點(diǎn)應(yīng)落在如何抓好教學(xué)質(zhì)量和提高老師的課堂教學(xué)水平上。教學(xué)工作做到“布置、落實(shí)、檢查、指導(dǎo)、評價”五落實(shí)。每期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和抽查，并把抽查中出現(xiàn)的問題剛好與老師做了溝通，指出不足和改進(jìn)之處，并做好相關(guān)記錄。

3.做好一年級新生招生工作。

4、完善學(xué)籍管理工作

嚴(yán)格限制班額，做好學(xué)生學(xué)籍的審查工作，堅持規(guī)范管理。仔細(xì)、剛好采集好新生的個人信息，完善學(xué)生異動手續(xù)。并完善有段時間中斷的學(xué)生的信息數(shù)據(jù)填報與資料搜集的打算工作。

5、教研工作

（1）組織老師主動參與中心教研組的教研活動，擔(dān)當(dāng)鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)公開課現(xiàn)場并由區(qū)級骨干謝與中心徐春林老師一起上數(shù)學(xué)“推動卓越課堂建設(shè)活動”，并取得了較好的教學(xué)效果。

（2）上好校內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課。本學(xué)年我校大多數(shù)老師與校長一起仔細(xì)上了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課并做溝通，參加面比較廣，效果較好。

（3）接著與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)校“手拉手”，共推卓越課堂向前。

2023.10月小磨灘小學(xué)何老師和灘小學(xué)吳老師一起聯(lián)袂分別給灘小二、六年級的學(xué)生上課，之后兩校的語文老師一起對語文課的教學(xué)狀況進(jìn)行深化研討，大家還主動對所了解到教學(xué)的新動向、新理念進(jìn)行溝通，讓大家明白教什么與怎么教同樣重要，有力地把我鎮(zhèn)“卓越課堂”建設(shè)活動推向新高潮。

（4）利用中心校溝通到我灘小的人員資源，搞好教研共進(jìn).

（5）學(xué)校首次開展老師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動，促進(jìn)相互進(jìn)步。

（6）開展好1+5實(shí)踐大課堂活動，老師仔細(xì)上，學(xué)生仔細(xì)參加。

（7）現(xiàn)在，我校也第一次起先嘗試做課題探討，參加了全國性課題“農(nóng)村課外閱讀實(shí)力的探討”活動。

（8）搞好備課競賽活動。組織好語文老師參與了教管中心的語文備課競賽活動，并按要求評出了一二三等獎，做好了相關(guān)資料的收集整理工作。

（四）抓德育、體育、衛(wèi)生工作。

1、要求廣闊教職員工認(rèn)清形勢，把握時代脈搏，樹立競爭意識，服務(wù)意識，提高自身素養(yǎng)，提升老師的師德修養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、敬重和信任學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教化理念指導(dǎo)下，廣闊老師把育人放在第一位。敬重、同等、民主的思想深化到教化教學(xué)工作中，班主任及各學(xué)科老師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生。樹立新時期德育工作的理念，提高德育工作實(shí)效，改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的須要。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)陣地建設(shè)。以學(xué)生會為主體，充分利用升旗、班隊會、黑板和櫥窗進(jìn)行宣揚(yáng)，舉辦如“交通平安”、“健康防病”、消防演練等專題教化和宣揚(yáng)，加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教化工作。打造一校一品，課間操、學(xué)生儀容儀表的`管理，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，本學(xué)期，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。

3、結(jié)合本學(xué)期教化工作，開展“中國夢”。9月，請區(qū)關(guān)工委胡奶奶給灘子口小學(xué)師生做“踐行中國夢”主題報告。“農(nóng)村娃也能上好?！?，廣闊學(xué)生深受啟發(fā)，激發(fā)起昂揚(yáng)的斗志，樹立了信念，為將來實(shí)現(xiàn)自己與祖國的幻想而勤奮學(xué)習(xí)。

4、開展告辭“亂拋亂扔”“愛護(hù)家鄉(xiāng)歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富