句子加工廠句式轉(zhuǎn)換語文六年級下冊

句式轉(zhuǎn)換第一講學(xué)習(xí)目標(biāo)1.回顧小學(xué)階段所有的句式轉(zhuǎn)換題型。2.學(xué)會轉(zhuǎn)換不同的句式。3.鞏固練習(xí)，孰能生巧。1.知識梳理2.考點內(nèi)化3.總結(jié)鞏固1.知識梳理想一想

聰明的你，可以告訴我小學(xué)階段學(xué)過的

句子類型有哪些么？

說一說

按照句子的用途和語氣可分為四種類型?？隙ň洌ㄎ覀冏袷丶o(jì)律。）1、陳述句否定句（我們不能違反紀(jì)律。）雙重否定句（我們不能不遵守紀(jì)律。）疑問句一般疑問句（你從哪里來？）

3、疑問句設(shè)問句（語法很難學(xué)嗎？不是的）反問句（難道你這樣做就對嗎？）表示禁止勸阻（禁止吸煙!請勿說話?。?、祈使句表示請求要求（請等我一會。給我吧）4、主動句（我疊好了衣服。）5、“把”字句（我把衣服疊好了。）6、“被”字句（衣服被我疊好了。）7、感嘆句（太美了，這里簡直就是世外桃源?。┫胍幌?/p>

知道了句子的類型，那么，該如何轉(zhuǎn)換呢？1、主動句與把字句、被字句轉(zhuǎn)換。2、陳述句與反問句轉(zhuǎn)換四種類型3、肯定句、否定句與雙重否定句轉(zhuǎn)換4、直接敘述與間接敘述的轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換一、主動句、把字句、被字句轉(zhuǎn)換一般句式：

主語（陳述對象）+動作（謂語）+動作對象（賓語部分）把字句：主語+把+動作對象（賓語部分）+動作（謂語部分）被字句：

動作對象（賓語）+被+主語+動作（謂語部分）一、主動句、把字句、被字句轉(zhuǎn)換

主動句式：

（動作對象）↑

熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑?！ㄖ髡Z）（動作）把字句：

熊貓有趣的動作把孩子們逗得哈哈大笑。

被字句：

孩子們被熊貓有趣的動作逗得哈哈大笑。

二、陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換1、反問句轉(zhuǎn)為陳述句：首先，判斷反問句的肯定詞（能、是、會等）前是否含有否定詞,如有,則去掉；如果沒有,則在肯定詞前加上否定詞。其次，刪去肯定詞或否定詞前的“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣助詞。最后，刪去結(jié)尾的疑問助詞“呢、嗎”等，問號改為句號。二、陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換1、反問句轉(zhuǎn)為陳述句：

例：像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？

改：像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。二、陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換2、陳述句變反問句（1）判斷反問句的肯定詞（能、是、會等）前是否含有否定詞“不”。如有，將陳述句中的肯定詞前的“否”定詞不去掉；如沒有否定詞，將在肯定詞（能是會）前加否定詞“不”。（2）在肯定詞或否定詞前加“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞；在結(jié)尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句號改為問號。二、陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換2、陳述句變反問句例：瀏覽了長城，我受到了教育。

改：瀏覽了長城，我怎能不受到教育呢？三、肯定句、否定句、雙重否定句轉(zhuǎn)換肯定句：用來說明或肯定某一事物（或事實）的句子。例：他是一位醫(yī)生。否定句：用來否定某一事實的句子。雙重否定句：一句話中有兩個否定詞，用否定加否定的形式來表達(dá)肯定的語意。例：我們不能不遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。例：他的字寫得不好。三、肯定句、否定句、雙重否定句轉(zhuǎn)換否定詞：沒，不，非，無，否。雙重否定詞：沒有……不”、“不得不”、“無不”、“不能不”、“不是不”、“不會不”、“不要不”、“沒有一個不”、“非……不可”、“不能否認(rèn)”、“不曾不”、“不是…..沒有”……三、肯定句、否定句、雙重否定句轉(zhuǎn)換1、肯定句改為否定句（1）找反義詞。（一般情況下找謂語動詞，有時出現(xiàn)賓語就找賓語。）例：她很漂亮。丑陋小王是個女生。男生（2）加否定詞。（一般情況下加在謂語動詞前，如果出現(xiàn)“很、非常、常常、都”

等表示程度的副詞時把它去掉。）例：她很漂亮。她不丑陋。小王是個女生。小紅不是個男生三、肯定句、否定句、雙重否定句轉(zhuǎn)換2、雙重否定改肯定。

【方法】找到雙重否定詞，然后改成帶肯定的詞語。

【提示】1.“不得不”帶有“無奈、勉強、不情愿”等語義，改寫成肯定句時，通常加上“只能”或“只好”等詞。

2.“不能不”“不要不”“非??不可”等語氣強烈，改寫時可以加上“一定”“必須”“肯定”或“當(dāng)然”等詞。

3.”沒有一個不”改寫時用“都”。三、肯定句、否定句、雙重否定句轉(zhuǎn)換2、雙重否定改肯定。（1）他的話不無道理。

改：

他的話很有道理。

（2）在場的觀眾無不為他的精彩表演所打動。改:在場的觀眾都被他的精彩表演所打動。（3）他無非是想多撈點退休金罷了。

改：他只是想多撈點退休金罷了。四、直接敘述與間接敘述的轉(zhuǎn)換直接敘述（引述句）：把某人說的話直接描寫出來。

例：李松說：“我做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢。”間接敘述（轉(zhuǎn)述句）：把某人說的話通過第三人轉(zhuǎn)述出來。例：李松說，他做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢。

四、直接敘述與間接敘述的轉(zhuǎn)換（1）改標(biāo)點：句中“說”字后的冒號改為逗號，句中的雙引號去掉。（2）改人稱：把句中的第一人稱（我、我們）改為第三人稱（他、他們、她、她們）。

注：若句中有第二人稱“你”或“你們”，應(yīng)該認(rèn)真分辨“你”或”你們”在句中指的是什么人，而后用具體的人名來轉(zhuǎn)述；若沒有具體所指，則不用變換。1、直接陳述改間接陳述四、直接敘述與間接敘述的轉(zhuǎn)換例：媽媽對爸爸說：“我明天要去開會?！崩很姽賹σ国L說:“要是路帶對了，我就把這東西送給你。1、直接陳述改間接陳述媽媽對爸爸說，她明天要去開會。”軍官對夜鶯說，要是路帶對了，他就把這東西送給夜鶯。四、直接敘述與間接敘述的轉(zhuǎn)換（1）改標(biāo)點：把句中“說”字后的逗號改為冒號，并加上雙引號。（2）改人稱：把句中的第三人稱（他、他們、她、她們）改為第一人稱（我、我們）。

注：若句中有具體人名或第一、三人稱的，要將具體人名或第一、三人稱改為第二人稱（你、你們）。）

2、間接陳述改直接陳述四、直接敘述與間接敘述的轉(zhuǎn)換例：凡卡說，他在給爺爺寫信。

例：寇老師對我們說，我們是好樣的。2、間接陳述改直接陳述改成：凡卡說：“我在給爺爺寫信”。改成：寇老師對我們說：“你們是好樣的?！眴栆粏栃∨笥眩F(xiàn)在是不是已經(jīng)學(xué)會了？那讓我們一起進(jìn)入考場試試吧！2.考點內(nèi)化一、陳述句改為反問句練習(xí)1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。答：

2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。

答：3、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問

答：

4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。答：一、陳述句改為反問句練習(xí)1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。答：難道這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。

答：不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績呢？3、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問

答：對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們怎能不聞不問呢？

4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。答：難道那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎？二、反問句改為陳述句練習(xí)1.難道這件事我會不知道？

答：2.難道我有這么笨嗎？

答：3.你不覺得這樣做不對嗎？

答：4.你怎么能這樣做呢？

答：二、反問句改為陳述句練習(xí)1.難道這件事我會不知道？

答：這件事我知道。2.難道我有這么笨嗎？

答：我沒有這么笨。3.你不覺得這樣做不對嗎？

答：你應(yīng)該覺得這樣做不對。4.你怎么能這樣做呢？

答：你不能這樣做。三、把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把兒子帶到中心公園去玩。

答：2.媽媽把我的衣服洗得干干凈凈。

答：

3.鴨先生把小路打掃得干干凈凈。

答：

4.小鬧鐘把我吵醒了。答：三、把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把兒子帶到中心公園去玩。

答：兒子被爸爸帶到公園去玩。2.媽媽把我的衣服洗得干干凈凈。

答：我的衣服被媽媽洗得干干凈凈。

3.鴨先生把小路打掃得干干凈凈。

答：小路被鴨先生打掃得干干凈凈。

4.小鬧鐘把我吵醒了。答：我被小鬧鐘吵醒了。四、把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蟄了。答：2.小手被我洗得干干凈凈。答：

3.小周被同學(xué)評上了三好學(xué)生。

答：

4.小狗被我牽住了。答：四、把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蟄了。答：小蜜蜂把我蟄了。2.小手被我洗得干干凈凈。答：我把小手洗得干干凈凈。

3.小周被同學(xué)評上了三好學(xué)生。

答：同學(xué)把小周評上了三好學(xué)生。

4.小狗被我牽住了。答：我把小狗牽住了。五、肯定改為雙重否定。1、我必須去圖書館看書。答：

2、我一定要為中國人爭氣。答：3、我只好把書還給他。答：

4、楚王只好向晏子賠不是。答：五、肯定改為雙重否定。1、我必須去圖書館看書。答：我不能不去圖書館看書。

2、我一定要為中國人爭氣。答：我不能不為中國人爭氣。3、我只好把書還給他。答：我不得不把書還給他。

4、楚王只好向晏子賠不是。答：楚王不得不向晏子賠不是。六、轉(zhuǎn)述1、媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃?！贝穑?、張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅?！贝穑?、魯肅對我說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”答：4、媽媽對小寧說：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天?！按穑何濉⒖隙ǜ臑殡p重否定。1、媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃?！贝穑簨寢寣ξ艺f，今天她要開會，叫我自己做飯吃。2、張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅。”答：張老師對小明說，這件事情，小明冤枉了小紅。3、魯肅對我說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”答：魯肅對我說，都是我自己找的，他怎么幫得了我的忙？4、媽