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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)
1、下列有關(guān)骨髓的敘述,正確的是(
)A.骨松質(zhì)內(nèi)和骨髓腔內(nèi)終身都是紅骨髓B.紅骨髓具有造血功能C.骨松質(zhì)內(nèi)和骨髓腔內(nèi)終身都是黃骨髓D.黃骨髓具有造血功能
2、不同的動物有不同的運動方式。下列關(guān)于動物運動的敘述錯誤的是(
)A.動物通過運動擴大了活動范圍B.動物的運動只依賴于運動系統(tǒng)C.動物運動時都需要消耗能量D.動物的運動方式與環(huán)境相適應
3、生活在澳大利亞的園丁鳥在繁殖期間會變成出色的園藝家,以此來吸引雌性。園丁鳥的這種行為屬于()A.防御行為B.學習行為C.社會行為D.先天性行為
4、草原上一群狼在頭狼的帶領(lǐng)下圍追堵截、獵殺羊群,驚慌的羊群則迅速奔逃。下列說法錯誤的是(
)A.頭狼帶領(lǐng)狼群圍追堵截羊群是一種社會行為B.羊群的奔逃是一種防御行為,狼群的獵殺是一種捕食行為C.羊群的奔逃行為是一種學習行為,與其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)無關(guān)D.狼和羊的這些行為對他們各自種群的繁衍都是有利的
5、下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,其分析正確的是(
)
A.圖甲所示生物與圖丁所示生物的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育B.圖乙所示的繁殖方式可在引進優(yōu)良品種時縮短繁育周期C.圖丙中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由a提供D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖
6、下圖是常見微生物的形態(tài)示意圖,下列分析正確的是(
)
A.甲、乙的主要區(qū)別是甲有鞭毛B.丙能夠用來生產(chǎn)抗生素,抗生素能夠殺死細菌和病毒C.丁屬于大型真菌,能夠進行光合作用,制造有機物D.甲、乙、丙、丁的生殖方式都屬于無性生殖
7、新冠肺炎病毒自2019年底開始傳播至今,已演變出阿爾法、貝塔、伽馬德爾塔、奧密克戎等1000余個不同亞型或分支。以下關(guān)于這些毒株共性的描述中,錯誤的是A.沒有細胞結(jié)構(gòu)B.必須寄生在活細胞內(nèi)C.屬于動物病毒D.利用人體細胞內(nèi)的遺傳信息進行繁殖
8、有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.子宮是女性的主要性器官B.臍帶是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)C.著床是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程D.青春期身體的變化與性激素有關(guān)
9、下列昆蟲中,屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是(
)A.菜粉蝶B.家蠶C.蒼蠅D.蟋蟀
10、知識改變命運,文化孕育美德。以下生活中可能會遇到的情境,錯誤的是()A.青春期身心發(fā)生顯著變化,受神經(jīng)和激素調(diào)節(jié),應樹立遠大理想,不負韶華B.毒品偽裝成各種物品,有很大欺騙性,青少年要有防毒意識,拒絕誘惑C.若遇到有人因溺水暫時停止呼吸,及時撥打120求救,并對病人進行人工呼吸D.若遇老人突發(fā)心血管疾病,應盡快呼叫救護車,并搖晃患者,輔以進食進水
11、下列有關(guān)青春期的行為不正確的是(
)A.男女正常交往B.遇到困惑與父母溝通C.參加集體活動D.刻意掩飾身體的變化
12、某科研人員發(fā)現(xiàn)A地的桃樹生長健壯,但果實產(chǎn)量低,品質(zhì)差,而B地有高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜜桃,他想用嫁接的方式改良A地的桃樹,幫助當?shù)剞r(nóng)民盡快脫貧致富。下列有關(guān)說法正確的是()A.通過嫁接可以獲得新品種B.A地桃樹幼嫩枝條接到B地蜜桃樹干上C.收獲果實的口味和A地桃樹品種一致D.嫁接過程中要注意接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
13、誰言寸草心,報得三春暉。母親懷胎十月,支起我們生命的起點。懷孕開始的標志是(
)A.卵巢排出卵細胞B.精子進入卵細胞C.受精卵分裂形成胚泡D.胚泡植入子宮內(nèi)膜
14、小華在復習時,根據(jù)自身理解繪制了如圖如示的關(guān)系圖,若此圖表示染色體、DNA、基因和細胞核間的關(guān)系,則Ⅱ代表()
A.染色體B.DNAC.基因D.細胞核
15、每年的5月22日是“國際生物多樣性日”,下列相關(guān)敘述,正確的是(
)A.生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.分類單位越小,所含生物具有的共同特征越少C.每一個生物個體都是一個豐富的基因庫D.保護生物多樣性最有效的措施是遷地保護二、填空題
16、請在圖中填出各部分的名稱。
_______________
17、動物的運動系統(tǒng)是由__________、__________和_________組成。運動的完成不僅要靠運動系統(tǒng),還需要__________的調(diào)節(jié)來和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。
18、我國特產(chǎn)的珍稀動物中,被稱為國寶的是_______。
19、“大樹底下好乘涼”,說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________;秋末時刺桐樹紛紛落葉,說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。
20、DNA測序技術(shù)在現(xiàn)代社會的應用越來越廣泛。有一多年前走失的男孩,經(jīng)公安機關(guān)的多方努力,聯(lián)系上了疑似當年丟失孩童的父母,擬以DNA測序技術(shù)確認。最簡單省事的方案(只比對父母的一條染色體上的DNA)是比對____(選填“X染色體”或“Y染色體”或“常染色體”)上DNA的相似程度,該染色體是以____為橋梁從親代傳遞到子代的。
21、病毒的主要特征:沒有____結(jié)構(gòu),只有_____外殼和_____組成的核心,專門____在其他生物活細胞。人們常說的艾滋病病毒屬于_______病毒。
22、生物個體的基因組成,如AA、aa和Aa等,叫做這個個體的____,在成對的基因中,兩個不同的基因,稱為____。
23、青春期是人一生中的黃金時期,生理和心理發(fā)生顯著變化。請寫出一個青春期發(fā)育的特點:_________。進入青春期,男女變聲的過程約持續(xù)6一8個月,在此期間要避免大喊大叫,少吃辛辣、生冷等刺激性食物,以免聲帶發(fā)生病變。聲帶位于呼吸道的____。
24、________
是脊椎動物由水生向陸生進化的過渡類型.________
是動物界中最高等的類群。
25、1859年英國生物學家,進化論的奠基人達爾文發(fā)表巨著《物種起源》,提出了以______學說為核心的生物進化論。三、綜合題
26、2022年北京冬奧會,在短道速滑男女2000米混合接力賽中,武大靖帶領(lǐng)團隊奪得中國代表團本屆冬奧會的首枚金牌,這是他們科學訓練和團隊協(xié)作的最好見證。下圖為武大靖比賽場景以及人體的部分結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)賽前熱身時,武大靖戴上了護目鏡,主要是為了減輕光線對眼球內(nèi)[]______的刺激。當他看到隊友滑向自己時,結(jié)構(gòu)4的曲度會逐漸______。
(2)比賽中,武大靖和隊友們在冰面上靈活、快速地滑行,這與各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合都有關(guān)系。其中,關(guān)節(jié)靈活主要與圖中的結(jié)構(gòu)[]______和④中的______有關(guān);能維持身體平衡、協(xié)調(diào)運動的結(jié)構(gòu)是圖中的______(填數(shù)字)。
(3)奪冠后,隊員們激動地擁抱在一起,熱血沸騰、歡呼雀躍,這是人體______和______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
27、如圖是某些生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于___________發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個[]_______的發(fā)育階段。
(2)丙圖中新生命與母體是在[]________處進行物質(zhì)交換的。
(3)丁圖表示綠色開花植物受精的過程,完成受精后,其中受精卵發(fā)育成___________,[]______能夠發(fā)育成種子。
(4)甲、乙、丙、丁生長發(fā)育的起點都是________;戊圖中蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做____________。
28、對于雞卵,我們每個人都不陌生,但你是否真正了解它呢?請結(jié)合如圖及所學知識回答問題(“[
]”內(nèi)填標號,橫線填結(jié)構(gòu)名稱):
(1)媽媽從農(nóng)村的姥姥家?guī)Щ貋硪换@子新鮮雞蛋(如圖一),小華想把雞蛋洗干凈,可媽媽說洗后細菌更容易通過雞卵表面的“眼兒”_____進入內(nèi)部。
(2)小華想觀察雞卵的結(jié)構(gòu),于是將一個雞卵內(nèi)容物倒入盤子里進行觀察。他發(fā)現(xiàn):卵黃兩端各有一條像繩子一樣的白色結(jié)構(gòu),這就是[
]_____,有固定卵黃的作用;卵黃的表面有一層薄膜,即⑦卵黃膜;卵黃上有個白色的小圓點,該結(jié)構(gòu)便是[
]_____,是雛雞開始發(fā)育的地方。
(3)媽媽將雞蛋一個個擺放到冰箱冷藏室,放的時候像圖二一樣鈍端朝上,媽媽說這樣可使卵黃上浮后靠近②_____的下面,能防止微生物侵入卵黃,有利于保持蛋品質(zhì)量。
(4)小華想探究一下這些雞卵能否孵出小雞。征得媽媽同意后,他購買了一個雞蛋孵化器,隨機選擇10顆雞卵,3顆卻始終沒有孵出。請你幫小華分析一下,3顆雞卵沒有孵出小雞可能的原因是_____(答出一點即可)。
(5)媽媽帶回來的雞蛋(雞卵),小華卻說不是真正的卵細胞。真正的雞的卵細胞是由_____(此處填各結(jié)構(gòu)對應的標號)組成的。
29、1864年7月14日在法國科學院的報告大廳中,有位被稱為“微生物學之父”的法國科學家演示了他巧妙的“鵝頸瓶實驗”。如圖所示:
(1)設(shè)計這個實驗的科學家是______。把肉湯煮沸的目的是殺死其中的______。
(2)該實驗設(shè)計中,曲頸瓶的妙處在于阻止了空氣中的________進入瓶中。
(3)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是空氣中的_______進入瓶中,并生長和繁殖。
(4)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。這位科學家還提出了保存酒和牛奶的(
)A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水法D.冷藏法
30、科學家將男女體細胞內(nèi)的23對染色體進行分析整理,形成了下面的排序圖。請分析回答問題
(1)人的體細胞中染色體是成對存在的;圖A的X染色體來源于________(父方或母方)。生物的染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成。
(2)圖中個體A所產(chǎn)生的生殖細胞中含有_______條染色體,這些生殖細胞中含有的性染色體是_______________。
(3)已知白化病基因a是由正常的基因A突變而成的。一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的孩子,這個孩子的基因型是_________。
31、甜椒口感清甜,富含維生素A、C,營養(yǎng)價值和經(jīng)濟價值比普通辣椒高,目前培育的甜椒有綠色,紅色,黃色等多種果色,結(jié)合所學的知識,請據(jù)分析回答。
(1)甜椒的綠果和黃果是一對_______性狀,其中_________隱性性狀。
(2)用D、d分別表示顯性基因和隱性基因,則親代綠果的基因組成是_______,子代中綠果的基因組成可能是__________,出現(xiàn)黃果的概率是_______。
(3)我國航天育種技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平,從神舟1號到神舟11號,都會搭載上辣椒、番茄等農(nóng)作物種子,經(jīng)過宇宙旅行的太空椒果型變大、變甜,這些變異屬于_______(填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異。四、實驗題
32、興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取四只(A、B、C、D)經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠,在如圖際迷宮中分別進行尋找食物的實驗。實驗處理及結(jié)果如下表,請據(jù)此回答問題。1月齡小鼠小鼠找到食物所用時間/s第1次第2次第3次第4次第5次A10688806030B11198595149C9777723228均值117.387.060.349.035.0
(1)隨著訓練次數(shù)增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用時間減少,說明此類行為可通過訓練得以強化,該行為建立的意義是______________________________。
(2)四只小鼠經(jīng)過5次訓練后找到食物的時間不同,說明此類行為存在個體差異。若將這四只小鼠放入自然環(huán)境,請推測小鼠______(填小鼠編號)獲取食物能力可能最強,判斷理由是________________________。
(3)為減少個體差異對結(jié)果的影響,可用多只小鼠做實驗,計算______,分別得到1月齡和2月齡小鼠走迷宮所需時間(如圖所示),該結(jié)果可以用來比較1月齡小鼠和2月齡小鼠走迷宮尋找食物能力的差異
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