小班下學(xué)期班級個人工作計劃范文（2篇）

第8頁共8頁小班下學(xué)?期班級個?人工作計?劃范文?本學(xué)期我?們將以嶄?新的面貌?迎接新寶?寶們?nèi)雸@?。開學(xué)初?，我們的?班級工作?重點堅持?以新綱要?為指南，?以解讀為?指導(dǎo)，樹?立服務(wù)意?識，抓好?常規(guī)訓(xùn)練?的培養(yǎng)，?重視教育?教學(xué)環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)，?注重幼兒?良好生活?、衛(wèi)生習(xí)?慣的培養(yǎng)?。愉快?的寒假生?活結(jié)束了?，新的學(xué)?期開始了?，對于寶?寶們的個?性、有些?幼兒生活?習(xí)慣透過?上半個學(xué)?期的接觸?我們都基?本了解。?今年我們?還有新入?園的幼兒?要去了解?，需要我?們慢慢地?與孩子們?溝通，盡?快了解他?們的生活?習(xí)慣、個?性特點，?以便讓孩?子們盡快?適應(yīng)群眾?生活。本?學(xué)期我們?將以嶄新?的面貌迎?接小班的?寶寶們?nèi)?園。開學(xué)?初，我們?的班級工?作重點堅?持以新綱?要為指南?，以解讀?為指導(dǎo)，?樹立服務(wù)?意識，抓?好常規(guī)訓(xùn)?練的培養(yǎng)?，重視教?育教學(xué)環(huán)?境的創(chuàng)設(shè)?，注重幼?兒良好生?活、衛(wèi)生?習(xí)慣的培?養(yǎng)。因此?，本學(xué)期?我班將從?常規(guī)訓(xùn)練?；生活、?衛(wèi)生習(xí)慣?；家長工?作和安全?工作幾個?方面去開?展工作。?一、生?活管理方?面小班?的孩子們?由于年齡?小，大部?分幼兒生?活不能自?理，這樣?無形中我?們的工作?壓力就個?性大。因?此，我們?在培養(yǎng)幼?兒生活習(xí)?慣方面，?就要加強?日常生活?習(xí)慣的培?養(yǎng)，做到?不辭辛苦?，反復(fù)訓(xùn)?練幼兒定?時拉尿，?拉屎：如?自己穿脫?衣褲，有?尿、有屎?、會及時?告訴老師?，并在老?師的幫忙?下，學(xué)習(xí)?正確地拉?尿、拉屎?的方法。?如果有個?別幼兒拉?在身上，?老師務(wù)必?做到立即?給幼兒換?上干凈的?衣褲，并?及時把臟?的衣褲洗?掉。小?班的小朋?友在吃飯?的時候，?情緒也個?性不穩(wěn)定?。有的幼?兒以為吃?了飯，爸?爸、媽媽?就會來接?。因此，?一想到自?己的爸爸?，媽媽、?難免又會?悲哀地哭?了起來，?這時候小?朋友吃起?飯來就很?困難。老?師在午飯?期間務(wù)必?做到保證?每個小朋?友都要進?食必須的?飯量，讓?他們在安?靜聲中愉?快的進餐?。并逐漸?培養(yǎng)幼兒?自己獨立?進餐用鼓?勵的語言?。二、?常規(guī)訓(xùn)練?方面常?規(guī)訓(xùn)練是?我們小班?本學(xué)期的?主要任務(wù)?。幼兒進?院年齡小?，加上在?家有家長?包辦，幼?兒的生活?自理很差?。因此，?我們要把?幼兒良好?的生活習(xí)?慣、禮貌?行為的培?養(yǎng)，貫穿?在幼兒一?日生活當?中，教育?他們遵守?日常行為?規(guī)范：明?白聽鈴鼓?聲上位，?休息；群?眾上廁所?、喝水；?飯前要洗?手，午睡?前上廁所?；愛惜玩?具，不亂?扔，明白?物歸原處?；與同伴?友好相處?，不爭奪?、獨占玩?具、不把?幼兒園的?玩具帶回?家；有禮?貌地向老?師問早、?再見；學(xué)?習(xí)做力所?能及的事?，培養(yǎng)幼?兒愛勞動?的習(xí)慣；?在共同活?動中要聽?指揮守紀?律、戶外?活動時不?亂跑，避?免事故的?發(fā)生。?三、家長?工作方面?在平常?的日常工?作中，我?們要熱情?、誠懇、?主動地和?家長溝通?。利用“?接送準備?”向家長?介紹幼兒?園的規(guī)章?制度，家?長的行為?規(guī)范及家?長需要配?合老師做?好的工作?等。認真?建立幼兒?成長檔案?，及時反?映幼兒在?院的狀況?與表現(xiàn)，?了解幼兒?在家的狀?況，以便?有針對性?地進行教?育，爭取?每個幼兒?能在原有?的基礎(chǔ)上?都有所進?步。認真?辦好《家?園共育》?欄目，讓?家長透過?這欄目了?解班上的?狀況，暢?所欲言地?說出自己?的推薦。?認真填寫?交接班本?，把一些?特殊的狀?況記錄下?來，讓班?上工作人?員都了解?，爭取做?到每位家?長都滿意?。利用早?晚接送孩?子的時間?和家長談?話及電話?聯(lián)系、家?訪等形式?，以了解?家長的心?聲，檢查?自己的工?作是否讓?家長滿意?。四、?安全工作?方面將?安全工作?滲透于幼?兒一日生?活、活動?當中、時?刻關(guān)注每?一位幼兒?(個性是?較特殊的?幼兒)；?認真做好?晨檢工作?，做到一?看、二問?、三檢查?；嚴格使?用接送制?度；當天?常清點人?數(shù)，注意?幼兒上廁?所，拿毛?巾、茶杯?的安全，?防止意外?發(fā)生；老?師經(jīng)常反?復(fù)叮囑幼?兒注意安?全，加強?幼兒的常?規(guī)及安全?意識教育?，強化幼?兒自我保?護的意識?和潛力；?班上使用?電器要有?專人看管?，注意取?暖、納涼?設(shè)備的安?全使用；?及時發(fā)現(xiàn)?班上的不?安全隱患?，班上的?消毒、洗?滌用品應(yīng)?放置在幼?兒夠不著?的地方；?玩具用品?等要經(jīng)常?清洗、消?毒；隨時?注意幼兒?的情緒及?精神狀態(tài)?，發(fā)現(xiàn)狀?況及時報?告醫(yī)務(wù)室?。總之?，我們的?工作就是?這么繁瑣?。但是我?們有決心?把自己的?工作做好?，看到每?位孩子在?我們這溫?馨、快樂?的班級生?活中健康?的成長，?就是我們?每位老師?的心愿。?小班下?學(xué)期班級?個人工作?計劃范文?（二）?幼兒教育?區(qū)別于其?他，要以?關(guān)懷包容?為主，特?此提出本?計劃。希?望各位幼?兒教師們?能依照計?劃進行工?作。一?、幼兒基?本情況分?析我班?現(xiàn)有幼兒?____?名，其中?男生__?__名，?女生__?__名。?經(jīng)過上半?學(xué)期的學(xué)?習(xí)，全班?幼兒的各?項能力都?有所提高?，體質(zhì)有?所增強，?而且一個?個都愿意?離開父母?的懷抱來?到我們老?師身邊，?一起游戲?，學(xué)習(xí)。?全班幼兒?都能適應(yīng)?集體生活?了。喜歡?和老師，?小朋友們?一起學(xué)本?領(lǐng)，而且?大部分幼?兒的生活?自理能力?較好，學(xué)?會了自己?吃飯，自?己穿脫衣?服，早上?進園會主?動同老師?問“早”?，“好”?，“再見?”。平時?大部分幼?兒能夠大?膽，清楚?的用普通?話表達自?己的愿望?和請求。?孩子們很?喜歡參加?體育活動?，做游戲?，對于一?些體育器?械他們能?熟練的使?用，并會?想多種方?法來玩。?但畢竟還?是小班孩?子嘛，一?學(xué)期下來?，同伴之?間由于年?齡的差異?和能力的?強弱，個?別幼兒的?小肌肉不?太靈活，?大肌肉動?作發(fā)展不?平衡，而?且還有個?別幼兒由?于在家自?由散漫慣?了，所以?自控能力?較差，衛(wèi)?生習(xí)慣也?不好，挑?食，爭搶?東西現(xiàn)象?時有發(fā)生?。幼兒在?上課時插?嘴現(xiàn)象也?比較嚴重?。二、?指導(dǎo)思想?以__?__為指?導(dǎo)，根據(jù)?《幼兒教?育指導(dǎo)綱?要》精神?，從過去?式的組織?者，講授?者，轉(zhuǎn)變?為幼兒活?動的伙伴?式的支持?者，合作?者和引導(dǎo)?者。根據(jù)?本班幼兒?的實際情?況，參照?本年齡階?段幼兒身?心發(fā)展的?特點，時?時加以對?照，了解?并把握本?班幼兒的?發(fā)展水平?，積極引?導(dǎo)，把握?好教育的?時機，并?組織生動?，有趣的?教學(xué)計劃?，為孩子?創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)氛?圍。三?、本學(xué)期?主要工作?任務(wù)及實?施措施?(一)合?理安排日?常教育教?學(xué)活動?具體措施?1.制?定適合本?班幼兒年?齡特點及?發(fā)展水平?的教學(xué)計?劃和班務(wù)?計劃2?.創(chuàng)造和?諧，寬松?的教育環(huán)?境，充分?利用環(huán)境?創(chuàng)設(shè)這一?資源促進?幼兒認知?能力的發(fā)?展。3?.根據(jù)幼?兒對游戲?的愛好，?充分運用?游戲作為?幼兒活動?的基本形?式，在對?幼兒感興?趣的動手?活動中訓(xùn)?練小肌肉?動作，手?眼協(xié)調(diào)，?同時幫助?幼兒認識?一些基本?圖形，并?會嘗試圖?形的匹配?。4.?教師在活?動實施前?作好充分?的教學(xué)準?備(包括?活動材料?的準備，?經(jīng)驗，知?識的準備?)。幼兒?的操作材?料根據(jù)能?力強弱安?排準備。?(二)?鍛煉幼兒?身體，促?進其身心?全面健康?的發(fā)展?具體措施?：1.?在組織一?日活動中?保證幼兒?每天二小?時的戶外?活動的時?間。2?.開學(xué)兩?周內(nèi)教會?幼兒學(xué)做?早操，能?跟上音樂?連起來。?3.注?重平時的?觀察，讓?幼兒在走?，跑，跳?，平衡等?方面有所?發(fā)展和提?高，在期?末對幼兒?進行測查?，檢測幼?兒的身體?動作發(fā)展?情況。?(三)加?強班級常?規(guī)管理，?形成良好?常規(guī)具?體措施：?1.根?據(jù)本班的?情況，以?《幼兒園?班級管理?》為指導(dǎo)?，制訂合?理，科學(xué)?的班務(wù)工?作計劃，?并保證在?日常工作?中逐步落?實，幫助?幼兒養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?2.運?用標記，?故事等形?式讓幼兒?明確一日?要求，繼?續(xù)養(yǎng)成良?好的常規(guī)?。3.?積極配合?幼兒園開?展各項工?作。(?四)做好?家長工作?，取得家?長信任?具體措施?：1.?開學(xué)后利?用接送幼?兒的機會?與家長溝?通，了解?幼兒在家?情況，與?家長交流?教育方法?，家園配?合，共同?促進幼兒?發(fā)展。?2.每個?主題更換?家長園地?內(nèi)容，內(nèi)?容的選擇?體現(xiàn)豐富?性，實用?性，教育?性，讓家?長根據(jù)家?長園地的?內(nèi)容對?幼兒的薄?弱環(huán)節(jié)加?以輔導(dǎo)，?復(fù)習(xí)。?3.每月?認真寫好?《家園聯(lián)?系卡》，?從而使家?長更好的?了解幼兒?在園情況?。(五?)培養(yǎng)幼?兒美工興?趣，發(fā)展?班級特色?。具體?措施：?1、利用?班級環(huán)境?創(chuàng)設(shè)美工?氛圍。?2、每日?開展手工?訓(xùn)練，培?養(yǎng)幼兒興?趣。3?、區(qū)域活?動投放充?足的手工?材料，以?便幼兒活?動中選擇?。4、?將幼兒的?手工作品?主題活動?相結(jié)合，?布置于主?題活動墻?飾。以?上是我班?新學(xué)期的?班務(wù)計劃?，在工作?實施過程?中我們將?根據(jù)實際?適當調(diào)整?與完善，?現(xiàn)將工作?要點安排?如下：?二___?_月份：?1.認?真做好開?學(xué)大掃除?、家訪。?2.完?成班內(nèi)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?3.常規(guī)?訓(xùn)練4?.教幼兒?早操5?、植樹節(jié)?愛綠護綠?活動。?____?月份：