2023年度工會(huì)總結(jié)及工作計(jì)劃范本(2篇)_第1頁(yè)
2023年度工會(huì)總結(jié)及工作計(jì)劃范本(2篇)_第2頁(yè)
2023年度工會(huì)總結(jié)及工作計(jì)劃范本(2篇)_第3頁(yè)
2023年度工會(huì)總結(jié)及工作計(jì)劃范本(2篇)_第4頁(yè)
2023年度工會(huì)總結(jié)及工作計(jì)劃范本(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年度工會(huì)?總結(jié)及工?作計(jì)劃范?本一、?總的要求?以國(guó)家?法律法規(guī)?和___?_教育政?策為指導(dǎo)?,根據(jù)市?工會(huì)__?__年工?作要點(diǎn)為?重點(diǎn),結(jié)?合學(xué)校實(shí)?際,緊緊?圍繞學(xué)校?教育教學(xué)?的中心和?學(xué)校各項(xiàng)?工作,以?提高教職?工整體素?質(zhì)為目標(biāo)?,緊緊圍?繞教書(shū)育?人的中心?任務(wù),以?學(xué)校依法?治校示范?校建設(shè)工?作為契機(jī)?,切實(shí)加?強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)、?學(xué)校民主?建設(shè)和工?會(huì)自身建?設(shè),積極?維護(hù)教職?工合法權(quán)?益,充分?發(fā)揮教職?工的積極?性和創(chuàng)造?性,加大?以人為本?的師德建?設(shè)力度,?堅(jiān)持完善?教代會(huì)制?度,帶領(lǐng)?全體教職?工以實(shí)事?求是的科?學(xué)態(tài)度、?艱苦奮斗?的工作作?風(fēng),開(kāi)拓?進(jìn)取,努?力推動(dòng)學(xué)?校工會(huì)工?作的正常?開(kāi)展,為?學(xué)校全面?工作做出?貢獻(xiàn)。?二、工作?內(nèi)容1?、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?進(jìn)一步強(qiáng)?化學(xué)校依?法治校示?范校的示?范性,推?動(dòng)學(xué)校校?務(wù)公開(kāi)等?民主管理?工作向前?邁進(jìn)。學(xué)?校工作將?積極配合?黨支部,?學(xué)校行政?會(huì)議,認(rèn)?真組織全?體教職工?,學(xué)習(xí)上?級(jí)相關(guān)政?策精神和?法律法規(guī)?,不斷深?化認(rèn)識(shí),?全面理解?和把握_?___的?基本內(nèi)涵?和精神實(shí)?質(zhì),把工?會(huì)干部和?教職工的?思想和言?行統(tǒng)一到?學(xué)校工作?上來(lái),并?以此為契?機(jī),抓好?教職工思?想、政治?工作,推?進(jìn)教育現(xiàn)?代化和素?質(zhì)教育的?發(fā)展,讓?廣大教職?工群眾認(rèn)?識(shí)和重視?越來(lái)越學(xué)?習(xí),“人?人學(xué)習(xí),?終身學(xué)習(xí)?”,用學(xué)?習(xí)來(lái)增長(zhǎng)?自己的知?識(shí)才干,?提高生活?質(zhì)量,適?應(yīng)時(shí)代發(fā)?展,推動(dòng)?社會(huì)的進(jìn)?步和人的?全面發(fā)展?,我們要?通過(guò)各種?有效的途?徑,大力?推進(jìn)學(xué)習(xí)?型組織的?創(chuàng)建活動(dòng)?。同時(shí),?加強(qiáng)師德?建設(shè),提?高教師自?身的思想?政治素質(zhì)?,樹(shù)立良?好的師表?形象,增?強(qiáng)教師的?人格魅力?,為促進(jìn)?學(xué)校發(fā)展?奠定思想?基礎(chǔ)。?2、完成?各項(xiàng)工作?一是要?認(rèn)真落實(shí)?好上級(jí)工?會(huì)要求:?即抓住一?個(gè)支點(diǎn)-?教職工大?會(huì);增強(qiáng)?兩個(gè)意識(shí)?-工會(huì)服?務(wù)于教育?發(fā)展大局?的意識(shí),?為教職工?辦實(shí)事、?辦好事的?意識(shí);實(shí)?施三個(gè)工?程-以民?主管理工?作為主要?內(nèi)容的維?權(quán)工程,?以師德建?設(shè)為主要?內(nèi)容的教?職工綜合?素質(zhì)工程?,以全民?健身為主?要內(nèi)容的?健康工程?。二是?認(rèn)真履行?工會(huì)干部?職責(zé),發(fā)?揮工會(huì)職?能。工會(huì)?干部要緊?密團(tuán)結(jié)在?黨支部周?圍,組織?帶領(lǐng)全體?會(huì)員圍繞?學(xué)校中心?工作發(fā)揮?作用,起?好學(xué)校工?作的橋梁?與紐帶作?用,發(fā)揮?好工會(huì)職?能作用,?主要有:?組織教職?工積極參?與到學(xué)校?的民主管?理,為學(xué)?校發(fā)展獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策;?組織召開(kāi)?好教職工?代表大會(huì)?,并以此?為載體推?動(dòng)學(xué)校民?主管理,?搞好民主?評(píng)議干部?,征集提?案;依法?維護(hù)教職?工合法權(quán)?益;認(rèn)真?推行校務(wù)?公開(kāi);開(kāi)?展好送溫?暖工程,?關(guān)心教職?工生活,?積極為教?職工辦實(shí)?事,積極?組織教職?工業(yè)余文?化活動(dòng)。?三、落?實(shí)措施?1、積極?爭(zhēng)取學(xué)校?的支持。?工會(huì)組織?是在學(xué)校?黨支部領(lǐng)?導(dǎo)下的群?眾組織,?其工作的?開(kāi)展必須?在黨支部?領(lǐng)導(dǎo)之下?,其工作?內(nèi)容與行?政工作必?須保持一?致,具有?監(jiān)督和建?議權(quán),所?以又需要?學(xué)校行政?會(huì)議的支?持。只有?這樣,才?能保證工?會(huì)工作順?利開(kāi)展,?并不斷擴(kuò)?大工會(huì)組?織的影響?力。2?、加強(qiáng)工?會(huì)的自身?建設(shè)。一?要加強(qiáng)工?會(huì)干部隊(duì)?伍建設(shè),?提高自己?的工作能?力和水平?;二要加?強(qiáng)工會(huì)基?礎(chǔ)工作,?要落實(shí)各?委員的職?責(zé)要求,?做好日常?工會(huì)事務(wù)?;三要搞?好宣傳工?作;四要?逐步做好?“建家”?工作;五?要組織好?工會(huì)活動(dòng)?。3、?積極組織?工會(huì)的活?動(dòng)。一個(gè)?組織沒(méi)有?活力就名?存實(shí)亡。?要開(kāi)展好?工會(huì)的活?動(dòng),搞好?校務(wù)公開(kāi)?,落實(shí)好?教代會(huì)制?度。開(kāi)展?好“送溫?暖活動(dòng)”?,及時(shí)把?握教職工?的思想脈?搏,把教?職工群眾?的冷暖和?困苦時(shí)時(shí)?掛在心間?,切實(shí)履?行工會(huì)的?職責(zé),促?進(jìn)送溫暖?工作經(jīng)常?化、制度?化。進(jìn)一?步發(fā)揮教?育工會(huì)組?織的特色?優(yōu)勢(shì),大?力開(kāi)展教?職工喜聞?樂(lè)見(jiàn)的各?類文體活?動(dòng),不斷?豐富教職?工的精神?文明生活?,努力把?學(xué)校工會(huì)?真正建設(shè)?成為教職?工信賴和?歡迎的“?教工之家?”。四?、活動(dòng)安?排:1?、___?_月慶??!叭??八”婦女?節(jié),慰問(wèn)?女教工,?開(kāi)展女工?活動(dòng)。?2、四、?____?月慶祝?“五?一?”勞動(dòng)節(jié)?,工會(huì)小?組活動(dòng)。?()3?、___?_月組?織學(xué)校慶?“六一”?文藝匯演?。召開(kāi)工?會(huì)干部例?會(huì),討論?有關(guān)工作?。征求教?職工的合?理化建議?。召開(kāi)教?代會(huì)。?4、七、?____?月組織?教職工學(xué)?習(xí)、教育?培訓(xùn)活動(dòng)?。教職工?暑期活動(dòng)?。5、?____?月慶祝?教師節(jié)。?組織評(píng)選?十佳師德?標(biāo)兵和優(yōu)?秀教師。?調(diào)整工會(huì)?小組。慶?祝重陽(yáng)節(jié)?,安排好?有關(guān)趣味?體育活動(dòng)?。6、?____?月慶祝?國(guó)慶節(jié)。?開(kāi)展教職?工籃球比?賽活動(dòng)。?7、_?___月?召開(kāi)教?代會(huì)。征?求教職工?的合理化?建議。?8、__?__月?評(píng)優(yōu)評(píng)先?工作;總?結(jié)一年工?作。9?、一、_?___月?開(kāi)展送?溫暖活動(dòng)?,慰問(wèn)教?職工;教?職工寒假?活動(dòng)。?2023?年度工會(huì)?總結(jié)及工?作計(jì)劃范?本(二)?___?_年是全?面___?_的開(kāi)局?之年,也?是五規(guī)劃?開(kāi)始實(shí)施?的第__?__年,?更是進(jìn)一?步落實(shí)_?___群?團(tuán)工作會(huì)?議精神的?關(guān)鍵之年?,面臨著?新形勢(shì)、?新機(jī)遇、?新挑戰(zhàn),?____?年我街道?的工會(huì)工?作要主動(dòng)?適應(yīng)新常?態(tài),以克?難攻堅(jiān)的?勇氣和決?心,與時(shí)?俱進(jìn)、務(wù)?實(shí)創(chuàng)新,?努力把街?道工會(huì)工?作推上新?的臺(tái)階。?為此,_?___年?街道工會(huì)?工作要緊?緊圍繞“?三個(gè)服務(wù)?”服務(wù)發(fā)?展、服務(wù)?企業(yè)、服?務(wù)職工,?“四個(gè)依?法”,以?務(wù)實(shí)創(chuàng)新?、法治的?思維和方?式全面推?進(jìn)街道工?會(huì)工作,?繼續(xù)提升?“五型工?會(huì)”建設(shè)?成效。根?據(jù)這個(gè)要?求,我們?重點(diǎn)要做?好以下幾?個(gè)方面的?工作:?一、夯實(shí)?工會(huì)組織?基礎(chǔ),擴(kuò)?大工會(huì)組?織覆蓋面?1、繼?續(xù)依法推?進(jìn)工會(huì)組?建。按照?____?年考核目?標(biāo),以社?區(qū)總工會(huì)?為主要力?量,繼續(xù)?推進(jìn)工會(huì)?組織建設(shè)?,積極探?索新思路?、新方法?,完善各?項(xiàng)措施,?堅(jiān)持“橫?向到邊,?縱向到底?”的工會(huì)?組織網(wǎng)絡(luò)?體系建設(shè)?。2、?完善基層?組織規(guī)范?化管理模?式。對(duì)考?核文件進(jìn)?行微調(diào),?推進(jìn)基層?工會(huì)規(guī)范?化建設(shè)工?作,按照?申報(bào)企業(yè)?的實(shí)際情?況和考核?制度,指?導(dǎo)幫助基?層工會(huì)建?立健全工?作資料檔?案,做到?工作臺(tái)帳?記錄詳細(xì)?,定時(shí)召?開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小?組工作例?會(huì),探討?工作經(jīng)驗(yàn)?與思路,?及時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),挖?掘典型,?樹(shù)立榜樣?,相互借?鑒,取長(zhǎng)?補(bǔ)短,進(jìn)?一步提升?規(guī)范化管?理的整體?水平。?二、加強(qiáng)?基層民主?政治建設(shè)?,維護(hù)職?工合法權(quán)?益1、?深化區(qū)域?職代會(huì)建?設(shè),大力?推進(jìn)企業(yè)?建立工資?集體協(xié)商?制度。擬?在青峙社?區(qū)著手開(kāi)?展行業(yè)性?工資集體?協(xié)商協(xié)議?的簽訂。?2、繼?續(xù)開(kāi)展“?和諧企業(yè)?”創(chuàng)建活?動(dòng)。通過(guò)?典型引路?,積極宣?傳優(yōu)秀企?業(yè)一些好?的做法,?擴(kuò)大創(chuàng)建?活動(dòng)的覆?蓋面,挖?掘引導(dǎo)更?多的企業(yè)?參與“和?諧企業(yè)”?創(chuàng)建。?三、竭誠(chéng)?服務(wù)職工?群眾,積?極開(kāi)展各?類文體活?動(dòng)1、?進(jìn)一步完?善幫困基?金機(jī)制。?定期對(duì)困?難職工檔?案進(jìn)行維?護(hù),及時(shí)?更新困難?職工信息?庫(kù),進(jìn)一?步加大幫?困力度。?抓好百人?以上企業(yè)?工會(huì)幫困?基金的規(guī)?范化管理?,指導(dǎo)企?業(yè)工會(huì)完?善幫困制?度。2?、進(jìn)一步?完善職工?服務(wù)中心?(站)服?務(wù)功能。?進(jìn)一步整?合困難幫?扶、互助?保障、法?律援助等?職能,使?街道職工?服務(wù)中心?(站)成?為綜合性?的服務(wù)中?心,完善?各類臺(tái)賬?資料,積?極爭(zhēng)創(chuàng)市?級(jí)先進(jìn)服?務(wù)站。?3、進(jìn)一?步抓好各?類職工權(quán)?益保障工?作。深入?開(kāi)展“強(qiáng)?保障、促?和諧”創(chuàng)?建活動(dòng);?積極做好?醫(yī)療互助?、高溫慰?問(wèn)、金秋?助學(xué)等其?他職工權(quán)?益保障任?務(wù);做好?元旦春節(jié)?、五一國(guó)?慶等重大?節(jié)日困難?慰問(wèn)。?4、進(jìn)一?步豐富職?工業(yè)余文?化生活。?通過(guò)抓好?企業(yè)文化?俱樂(lè)部創(chuàng)?建評(píng)級(jí)推?薦工作,?不斷完善?職工之家?軟硬件設(shè)?施;謀劃?開(kāi)展基層?職工歡迎?的各類文?體活動(dòng)。?四、完?善工會(huì)自?身建設(shè),?提升整體?工作水平?1、以?活力基層?工會(huì)創(chuàng)建?為抓手,?繼續(xù)推進(jìn)?基層工會(huì)?規(guī)范化建?設(shè)。繼續(xù)?落實(shí)市區(qū)?總工會(huì)關(guān)?于活力基?層工會(huì)創(chuàng)?建的要求?,充分發(fā)?揮優(yōu)秀基?層工會(huì)的?示范引領(lǐng)?作用,不?斷深化結(jié)?對(duì)共建活?動(dòng),2?、按照區(qū)?總要求,?繼續(xù)完善?街道總工?會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)?置、管理?模式、運(yùn)?行機(jī)制,?進(jìn)一步發(fā)?揮新的工?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?制的作用?,豐富基?層協(xié)商民?主的形式?和實(shí)踐,?不斷增強(qiáng)?街道工會(huì)?工作的民?主化和科?學(xué)化;增?強(qiáng)基層工?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班?子力量配?備,努力?打造一支?更加務(wù)實(shí)?、更加貼?近職工群?眾的領(lǐng)導(dǎo)?集體。通?過(guò)改革創(chuàng)?新,使街?道(鎮(zhèn))?工會(huì)在決?策過(guò)程中?更加注重?傾聽(tīng)一線?職工呼聲?、反映職?工意愿,?從而克服?工會(huì)工作?機(jī)關(guān)化和?脫離群眾?現(xiàn)象,不?斷提升基?層工會(huì)工?作的戰(zhàn)斗?力、凝聚?力和吸引?力,不斷?擴(kuò)大__?__群眾?基礎(chǔ),鞏?固___?_執(zhí)政基?礎(chǔ)。3?、深化職?工素質(zhì)工?程建設(shè)。?以基層一?線職工為?重點(diǎn),加?強(qiáng)職工的?政治教育?和思想引?導(dǎo)。繼續(xù)?開(kāi)展基層?工會(huì)主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論