黑龍江省齊市八中高二語文下學(xué)期期中試題

黑龍江省齊市八中2020-2021學(xué)年高二語文下學(xué)期期中試題一、現(xiàn)代文閱讀（21分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題?，F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史不應(yīng)無視舊體詩詞近幾年，《中國詩詞大會》《詩書中華》等傳統(tǒng)詩詞類電視節(jié)目一度在各類媒體上“刷屏”，其高人氣可見一斑。詩詞類電視節(jié)目的成功絕非偶然，它生動說明傳統(tǒng)詩詞在今天仍具有深廣的群眾基礎(chǔ)，傳統(tǒng)詩詞背后所連接著的傳統(tǒng)文化在今天仍有著無可比擬的影響力。從人們對詩詞類電視節(jié)目發(fā)自內(nèi)心的熱情來看，舊體詩詞的閱讀、創(chuàng)作及評論仍然是當(dāng)代精神文化生活不容忽視的一部分。然而，翻開各類現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史論著，卻基本見不到現(xiàn)當(dāng)代“舊體詩詞”的蹤影。一熱一冷，引人深思。傳統(tǒng)詩詞之“冷”，源自近現(xiàn)代以來中國詩歌傳統(tǒng)的斷裂。中國從來以“詩國”著稱，綿延數(shù)千年的詩歌傳統(tǒng)定義并深刻塑造著我們民族精神生活的整體品格。姑且不論《詩經(jīng)》《楚辭》的濫觴、唐詩宋詞的輝煌，即使是在“一代有一代之文學(xué)”（王國維語）邏輯下通常被認(rèn)為以小說、戲曲為代表文體的明清兩代，讀書人也仍以“詩歌”為文學(xué)的正宗、以“詩人”為最高的褒揚(yáng)。然而，這一詩歌傳統(tǒng)在近現(xiàn)代出現(xiàn)巨大的斷裂。造成斷裂的表面原因是鴉片戰(zhàn)爭后西學(xué)東漸的大潮以及白話文的提倡和推廣，小說這一文體取代了詩歌成為中國文學(xué)新的“正宗”。其潛在原因是“進(jìn)化論”邏輯在文學(xué)領(lǐng)域的消極影響：傳統(tǒng)詩詞因自身“不可避免”的落后與缺陷，“不可避免”地被“科學(xué)”“先進(jìn)”的新詩所淘汰、取代。近幾十年，在市場大潮挾裹而來的浮躁氣息沖擊下，中國詩歌傳統(tǒng)的斷裂就愈來愈嚴(yán)重了。五四運動以后，隨著白話文學(xué)的興起，大部分文體逐漸完成了由“文言”向“白話”的轉(zhuǎn)換。正是在這一進(jìn)程中，古典詩詞不僅失去了文學(xué)主流地位，而且逐漸被排斥在“現(xiàn)代文學(xué)”之外。其實在20世紀(jì)的文藝舞臺上，舊體詩詞的身影一直未曾消失：從1909年成立的南社，到上世紀(jì)40年代延安時期的“懷安詩社”，再到1976年的“天安門詩抄”，乃至如今個性鮮明、自成一家的網(wǎng)絡(luò)詩詞創(chuàng)作，舊體詩詞都展現(xiàn)著綿長堅韌的生命力。這些舊體詩詞的創(chuàng)作者來自于廣泛的社會階層，郭沫若、魯迅、郁達(dá)夫、毛澤東、程千帆、王季思、齊白石、黃賓虹……他們將舊體詩詞與自身所長結(jié)合起來，開拓了舊體詩詞的意境和表現(xiàn)領(lǐng)域。更重要的是，他們的“舊體詩詞”作品并非與現(xiàn)代絕緣。比如魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”、毛澤東的“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”，這些“舊體詩詞”的用字、意象、意境，無不透露出中國現(xiàn)代化過程中的新氣象，它們是中國的，更是現(xiàn)代的，理應(yīng)被視為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)不可或缺的形態(tài)之一，甚至可以說，它們更直觀地體現(xiàn)了對中華傳統(tǒng)文化的承續(xù)與再創(chuàng)造。反對“舊體詩詞入史”者多從舊體詩詞缺少“現(xiàn)代性”這點來立論，可問題在于：倘若用以立論的來自西方的“現(xiàn)代性”本身就是一個曖昧含混、充滿歧義的概念，且本身在某種程度上對中國近百年復(fù)雜的文學(xué)生態(tài)“水土不服”的話，那么這些反對的聲音是否依然有效呢？此外，倘若我們的文學(xué)史寫作無視舊體詩詞創(chuàng)作大量且客觀存在著的這一現(xiàn)實的話，我們何談尊重歷史、何談學(xué)術(shù)研究的客觀中正呢？雖然已經(jīng)有學(xué)者開始嘗試在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史書寫中加入舊體詩詞的章節(jié)，如嚴(yán)家炎的《二十世紀(jì)中國文學(xué)史》，但是，正如學(xué)科規(guī)范的確立一樣，學(xué)科規(guī)范的修改以及學(xué)界共識的調(diào)整還需要漫長的過程。我們目前距離“舊體詩詞”真正“入史”似乎依然遙遠(yuǎn)。（摘編自《人民日報》，作者為四川大學(xué)教授）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）A.詩詞類電視節(jié)目的大受青睞，可以生動地說明傳統(tǒng)詩詞在今天仍具有深廣的群眾基礎(chǔ)。B.由于種種原因，現(xiàn)在各類現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史論著里已經(jīng)見不到現(xiàn)當(dāng)代“舊體詩詞”的蹤影。C.文學(xué)發(fā)展到了明清兩代，人們也仍以“詩歌”為文學(xué)的正宗、以“詩人”為最高的褒揚(yáng)。D.詩歌傳統(tǒng)斷裂，它的根本原因是“進(jìn)化論”在文學(xué)領(lǐng)域的消極影響，被取代無可避免。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）（）A.文章采用提出問題、分析問題的方式展開，從社會熱點現(xiàn)象入手，層層推進(jìn)，條理清晰。B.文章在行文過程中兼顧了道理論證和事實論證，既有理論的分析，也有擺事實舉例子。C.作者列舉魯迅、郁達(dá)夫、毛澤東、黃賓虹等人的例子，可證明20世紀(jì)舊體詩詞并未消失?！芭f體詩詞”目前能否“入史”的問題表達(dá)出了擔(dān)憂。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）（）A.千年來延續(xù)的詩歌傳統(tǒng)定義并塑造著我們民族精神生活的整體品格，是我們中華民族生生不息的文化根脈之一。B.如果沒有五四以后，“文言”向“白話”的轉(zhuǎn)換，古典詩詞也就不會失去文學(xué)主流的地位，而被排斥在文學(xué)外。C.舊體詩詞可以通過意象、意境等來展示中國現(xiàn)代化過程中的新氣象，因此應(yīng)該被視為現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)不可或缺的形態(tài)?！芭f體詩詞入史”的觀點無論從“現(xiàn)代性”有無的立論基礎(chǔ)看，還是從客觀存在的事實看，都很難站得住腳。（二）實用類類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：“90后”鋼琴調(diào)音師蔡瓊卉，是一位視障人士。平時，依靠一種能將屏幕上的可讀文字轉(zhuǎn)化為語音的“讀屏軟件”，她就能用手機(jī)或電腦上網(wǎng)。不過，讀屏軟件也非萬能。地圖定位不朗讀、“花式”圖片驗證碼不朗讀等問題，都給她的“網(wǎng)民”生活帶來了不少麻煩。今年3月1日起，隨著我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道”的第一個國家標(biāo)準(zhǔn)《信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容無障礙可訪問性技術(shù)要求與測試方法》的正式實施，蔡瓊卉的煩惱或?qū)⒂卸狻！缎畔⒓夹g(shù)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容無障礙可訪問性技術(shù)要求與測試方法》是互聯(lián)網(wǎng)信息無障礙領(lǐng)域的第一個國家標(biāo)準(zhǔn)。這個國家標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布與實施，將有效幫助視障人士在日常生活中像健全人一樣享受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，被譽(yù)為“在互聯(lián)網(wǎng)上鋪盲道”的實質(zhì)性進(jìn)展。中國“國標(biāo)”彌補(bǔ)了國際標(biāo)準(zhǔn)在“互聯(lián)網(wǎng)盲道”測試方法上的缺失，提升了標(biāo)準(zhǔn)的可實施性。中國殘疾人信息和無障礙技術(shù)研究中心主任助理王煒說，國家標(biāo)準(zhǔn)出臺后，一方面有利于政府推動無障礙建設(shè)，為政府網(wǎng)站/App率先開展示范提供了準(zhǔn)繩，另一方面，有利于主管單位開展管理工作，為檢測、監(jiān)督與反饋提供了技術(shù)規(guī)范。(摘編自《中國互聯(lián)網(wǎng)“盲道”建設(shè)首個“國標(biāo)”將實行，逾千萬視障人士受益》)材料二：在“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)出臺之前，雖然有不少互聯(lián)網(wǎng)公司設(shè)計了無障礙產(chǎn)品，但由于國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的缺失，其無障礙產(chǎn)品的水平難免參差不齊。如今，國標(biāo)即將實行，無疑能從頂層設(shè)計上為網(wǎng)絡(luò)盲道建設(shè)清掃障礙。對照國標(biāo)，一方面有利于避免互聯(lián)網(wǎng)公司各行其道，在研發(fā)過程中出現(xiàn)與視障用戶需求脫節(jié)的問題；另一方面，也有助于規(guī)范相關(guān)研發(fā)流程，為信息無障礙工程師提供路徑指引?！盎ヂ?lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)是保障殘疾人信息無障礙權(quán)的重要途徑，但僅有國標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要進(jìn)一步完善立法，加強(qiáng)行政執(zhí)法。大量國內(nèi)外的實踐證明，實行“國家法規(guī)十方針政策+技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”的運作模式是一種有效路徑。隨著互聯(lián)網(wǎng)逐漸進(jìn)入成熟期，我們希望能看到越來越多的企業(yè)跟進(jìn)無障礙的產(chǎn)品設(shè)計，這既需要企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，看到無障礙建設(shè)中的社會價值，也需要相關(guān)政策和資金的支持，為企業(yè)開發(fā)無障礙產(chǎn)品解決后顧之憂。(摘編自《“互聯(lián)網(wǎng)盲道"建設(shè)任重道遠(yuǎn)》)材料三：現(xiàn)在手機(jī)和電腦有比較完善的讀屏軟件，可以讓視障人士使用。讀屏軟件就相當(dāng)于視障人士的“網(wǎng)上盲道”，但手機(jī)端和PC端讀屏軟件經(jīng)常會遇到一些無法朗讀或未命名的標(biāo)簽，甚至有很多基本功能沒法用讀屏軟件來操作，給其互聯(lián)網(wǎng)體驗造成很大障礙，最典型的就是圖片驗證碼問題，直接導(dǎo)致大量視障用戶無法登錄以及進(jìn)行后續(xù)的操作。視障人士上網(wǎng)面臨的門檻主要為互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容如何被視障人士感知和理解；互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容如何在聽覺通道有效融合和傳輸，如無障礙電影需要在播放電影原聲的同時播放旁白且兩路聲音不能產(chǎn)生混淆；互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容如何與視障人士有效交互，如視障人士通過語音對答實現(xiàn)在線購物等。迄今為止，視障人士上網(wǎng)面臨的多重門檻還沒有完美的解決方案，仍需要信息技術(shù)等方面的不斷創(chuàng)新和完善。(摘編自《“網(wǎng)上鋪盲道”：有標(biāo)尺還需法規(guī)護(hù)航》)“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)的說法，不正確的一項是(3分)（）“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)能從頂層設(shè)計上為網(wǎng)絡(luò)盲道建設(shè)清掃障礙。“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)為政府網(wǎng)站/App率先開展示范提供了準(zhǔn)繩。“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)幫助企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，看到無障礙建設(shè)中的社會價值?！盎ヂ?lián)網(wǎng)盲道”國標(biāo)的實行可以讓超過千萬的視障人士從中受益。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)（）“互聯(lián)網(wǎng)盲道"國家標(biāo)準(zhǔn)是互聯(lián)網(wǎng)信息無障礙領(lǐng)域的第一個國家標(biāo)準(zhǔn)，將“在互聯(lián)網(wǎng)上鋪盲道"有實質(zhì)進(jìn)展。B.目前，視障人士上網(wǎng)還面臨著多重門檻，但只要我國“互聯(lián)網(wǎng)盲道"國家標(biāo)準(zhǔn)正式實施，這些難題就會得到完美解決。C.視障人士能使用手機(jī)和電腦中較完善的讀屏軟件上網(wǎng)，但有時會出現(xiàn)地圖定位不朗讀、“花式”圖片驗證碼不朗讀等問題?！盎ヂ?lián)網(wǎng)盲道”測試方法上的缺失，而中國的“國標(biāo)”則可以彌補(bǔ)這一問題，提升了標(biāo)準(zhǔn)的可實施性。6.根據(jù)上述材料，說說如何實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的無障礙建設(shè)。(6分)二、古代詩文閱讀（38分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。葉秀發(fā)，字茂叔，金華人。秀發(fā)師事呂祖謙、唐仲友，極深性理之學(xué)，以余力為文，輒擢慶元丙辰進(jìn)士第。弟子慕之，從其學(xué)者歲至數(shù)百人。初授福州長溪簿，丁父憂而歸。服除，轉(zhuǎn)慶元府學(xué)教授。秩滿關(guān)升循從政郎、建寧府政和令。丁母憂。服闋，調(diào)安慶府桐城丞金人犯蘄黃二州桐城為鄰壤萬目睽睽不相保騎兵將迫家人號泣求避。秀發(fā)叱之曰：“此正臣子竭力致身之日，茍先去之，如一邑百姓何？”修城浚濠，日為備御計。會金人使諜者至，秀發(fā)擒之，亟斬于城門以徇。金人計沮不得近，邑賴以完。事定，制閫忌其功不自己出，上其擅斬非法，降迪功郎，知徽州休寧縣。俄以前事論奪。秀發(fā)退居余十年，無一毫觖望意，獨憤李誠之之死，上書訟于朝。初，誠之守蘄，蘄陷，一城士卒皆戰(zhàn)死無降者，誠之亦望闕再拜，拔劍自剄。議者不錄其忠，反咎其不能全人，故秀發(fā)不平而訟之。言辭朗烈，聞?wù)哙祰@。史彌遠(yuǎn)當(dāng)國，人有自桐城來者，彌遠(yuǎn)以秀發(fā)事為問，其人歷言撫綏安定之詳，且謂：“某等得保首領(lǐng)至今，皆葉桐城之賜，不然，已無桐城久矣?！睆涍h(yuǎn)頷之，從容問參知政事宣繒，其言同。彌遠(yuǎn)嘆曰：“幾失賢矣！”高沙三十六湖，水高而田下，堤防不固，則千里一壑，民且無稼。秀發(fā)建石埭以疏水勢，潴泄有恒，無干溢之病。尋轉(zhuǎn)承議郎，疾作上書，乞致仕，特升朝奉郎。已而，疾甚，力劾去貪墨。吏人勸其何自苦如此，秀發(fā)曰：“不可，吾死后，彼必殘吾民以逞?！蓖衼韱柤?，整襟對坐，惓惓唯究心邊事。其忠義出于天性，至死不變。庚寅九月卒，年七十。卒之日，唯遺書籍?dāng)?shù)篋，弊衣一襲，至無以為斂。（節(jié)選自宋濂《文憲集》卷十）7．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A．調(diào)安慶府桐城丞/金人犯蘄黃二州/桐城為鄰壤/萬目睽睽不相保/騎兵將迫/家人號泣求避B．調(diào)安慶府桐城/丞金人犯蘄黃二州/桐城為鄰/壤萬目睽睽不相保/騎兵將迫/家人號泣求避C．調(diào)安慶府桐城丞/金人犯蘄黃二州/桐城為鄰/壤萬目睽睽/不相保/騎兵將迫家人/號泣求避D．調(diào)安慶府桐城丞/金人犯蘄黃二州/桐城為鄰壤/萬目睽睽不相保/騎兵將迫家人/號泣求避8．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．字，古人一般成年后取字，通常與本名涵義相關(guān)，出于禮節(jié)，平輩之間可相互稱字。B．闕，是指宮門兩側(cè)高臺，又可借指宮廷；“望闕”指仰望朝廷所在方向，喻懷念天子。C．桐城，代稱葉秀發(fā)，因其時任安慶府桐城丞一職而稱，柳宗元被稱為“柳河?xùn)|”、王安石被稱為“王臨川”與此用法相同。D．庚寅，干支之一。十天干和十二地支共配成六十組，可用來表示年、月、日的次序。9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A．葉秀發(fā)才高學(xué)深，父母去世回鄉(xiāng)守孝。葉秀發(fā)學(xué)問文章都很有名，吸引眾多青年慕名求教；葉秀發(fā)中第后，做官任職中遭逢父母喪事而回鄉(xiāng)居喪，以盡孝道。B．葉秀發(fā)忠義多智，確保桐城不失敵手。葉秀發(fā)在金兵迫近桐城時積極主動，每天精心謀劃防御策略；抓獲金人間諜斬首示眾，破除金人計劃而使桐城得保全。C．葉秀發(fā)正直賢德，時人感佩多加稱贊。葉秀發(fā)對自己蒙冤革職退居在家并不在意，卻敢于為同僚李誠之上書鳴冤；史彌遠(yuǎn)詳細(xì)了解此事，當(dāng)面表示敬佩之情。D．葉秀發(fā)一心愛民，筑堤疏水永解災(zāi)患。葉秀發(fā)建石堤解水患，調(diào)節(jié)蓄放功能而成永久循環(huán)之勢，改變了高沙三十六湖水高田下、堤防潰決而百姓受災(zāi)的局面。10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）此正臣子竭力致身之日，茍先去之，如一邑百姓何？（2）同列來問疾，整襟對坐，惓惓唯究心邊事，無他言。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成以下各題。云陽館與韓紳宿別司空曙故人江海別，幾度①隔山川。乍見翻②疑夢，相悲各問年。孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳③。[注]①幾度：幾年。②翻：反而。③共傳：一起舉杯。11、下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A．自從別后，數(shù)年不見，山川阻隔，相會不易，首聯(lián)從時間、空間兩個方面突出了離別久遠(yuǎn)，相見之難，其間的相思，自在言外。B．久別相逢，乍見后反疑為夢境，因分離太久而相互詢問年齡?！胺蓧簟?，把詩人詫異、自責(zé)的神態(tài)表現(xiàn)得惟妙惟肖，十分傳神。C．結(jié)尾表面上是勸飲離杯，實際上卻是總寫傷別?！案弊郑c明了即將再次離別的傷痛?！跋А弊?，表現(xiàn)出彼此珍惜情誼和戀戀不舍的離情。D．詩人與老友久別重逢，悲喜交加，在孤燈下飲著離別的酒，戀戀不舍，表現(xiàn)出兩人的情誼及對友誼的珍惜。12、頸聯(lián)中的“寒”和“暗”字有什么表達(dá)效果？請結(jié)合詩句進(jìn)行賞析。(6分)（三）名篇名句默寫（本題共5小題，10分）13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹的《岳陽樓記》中的千古佳句“,”描寫了洞庭湖明月朗照下的自然美景。(2)《行路難》中“，”兩句，形象地表達(dá)了作者內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。(3) 李煜在《虞美人》中，用“,”兩句將往昔與當(dāng)前對比，抒發(fā)了強(qiáng)烈深切的亡國之痛。杜牧《阿房宮賦》中用“,?！眱删鋵懬貒y(tǒng)治者將剽掠而來的美玉金銀珠寶等當(dāng)成石頭，從而表現(xiàn)其奢侈之風(fēng)。（5）《蒹葭》中“,”兩句交代節(jié)序已是深秋，天剛破曉，蘆葦葉片上還存留著夜間露水凝成的霜花。三、語言文字運用（31分）閱讀下面的文字，完成下面小題。陶淵明的自然是士大夫返歸田園的真情流露。田園風(fēng)光是一幅圖畫：八九間草屋、十余畝宅院、榆青柳綠、桃紅李白、遠(yuǎn)樹依稀、炊煙，狗吠深巷，雞鳴桑間。詩人的心中也悠閑自得，有一種解放了的閑適之感。雖然陶淵明也有人生失意、仕途波折，但他比起那些宦海里浮沉的的詩人們來說，這點挫折也算不了什么。陶淵明的歸隱主要源于對田園對自然的摯愛，源于生命深處的本性，這比起在遭受巨大的政治打擊之后偶一登臨抒發(fā)虛無縹緲的理念的陸機(jī)、謝靈運等人實在親切自然得多。自然在陸機(jī)在謝靈運是一時寄情的避風(fēng)港，（）。對于陶淵明來說，回歸田園并沒有什么外力的，而是源于本性的恢復(fù)、心靈的恢復(fù)，源于對自然的渴望，世俗的世界則是塵網(wǎng)，是樊籠。這樣他的田園就是沖破牢籠的解放與逍遙，這樣他的放逐不是來自外在而是自我的放逐，這樣的放逐就是詩意的，是向著大自然詩意的回歸。14.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）A.渺渺波詭云譎催促漫游B.渺渺大起大落敦促周游C.裊裊波詭云譎敦促周游D.裊裊大起大落催促漫游15.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）A.這比起在遭受巨大的政治打擊之后偶一登臨抒發(fā)虛無縹緲的感慨的陸機(jī)、謝靈運等人實在親切自然得多B.這比起陸機(jī)、謝靈運等人在遭受巨大的政治打擊之后偶一登臨抒發(fā)的虛無縹緲的感慨實在親切自然得多C.這比起陸機(jī)、謝靈運等人在遭受巨大的政治打擊之后偶一登臨抒發(fā)的虛無縹緲的理念實在親切自然得多D.這比起在遭受巨大的政治打擊之后抒發(fā)虛無縹緲的感慨、偶一登臨的陸機(jī)、謝靈運等人實在親切自然得多16.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）A.陶淵明則視田園為生命的安歇處和家園C.而對于陶淵明來說則是生命的安歇處，是家園D.而對于陶淵明來說則是家園，是生命的安歇處17.下面是一個即將畢業(yè)的大學(xué)生到某公司面試時的自我介紹片段,其中有五處表達(dá)不夠妥當(dāng),請指出并改正。(每條2分，共10分)①我是一位即將畢業(yè)的大學(xué)生,②能夠有機(jī)會向各位考官請教,③深感欣慰。④我很早就從媒體上了解了你們公司的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,⑤對公司的企業(yè)文化如雷貫耳。⑥我對薪水的要求并不高,⑦每月只有3000元就行了。⑧希望能夠通過這次面試給各位留下好印象。(1)改為

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(5)改為

18.將下列幾個句子整合成一個長單句，可適當(dāng)增刪詞語，不得改變原意，不超過75字。(6分）①第33屆中國電影金雞獎頒獎典禮隆重舉行。②《掬水月在手》獲“最佳紀(jì)錄/科教片獎”。③這部紀(jì)錄片講述了96歲古典詩詞大家葉嘉瑩先生的傳奇人生。④敘事、述志與寫意融為一體是《掬水月在手》的獨到之處。19．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。（6分）世界衛(wèi)生組織最新的《國際疾病分類》名單，首次把“過勞”列為“影響健康狀況或與健康服務(wù)相關(guān)的因素”。①

：軀體疲勞常見于職業(yè)運動員、體力勞動者等群體；腦疲勞則常見于經(jīng)常用腦的人群中，他們工作時長經(jīng)常超過8小時，即便下班后，大腦也會處于相對興奮的工作狀態(tài)。過勞會損害人體器官。如在內(nèi)臟方面，過勞可導(dǎo)致腎功能異常，甚至腎功能衰竭等。此外，過勞會導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)。一方面，壓力大時，人體分泌的腎上腺皮質(zhì)激素會增高，使人胃口大開；另一方面，過勞也可引發(fā)失眠、影響代謝，使體內(nèi)“瘦素”分泌減少。兩方面因素共同作用，②

。如何有效避免過勞？軀體疲勞者要適當(dāng)減少運動量和勞動量，③

。四、寫作（60分）20．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)最近，知名教育人士俞先生對高考考生的一條建議，在網(wǎng)上受到廣泛關(guān)注。在一場以“高考不是終點，而是人生的新起點”的網(wǎng)絡(luò)直播中，俞先生從自身經(jīng)驗出發(fā)，建議高中生在選擇大學(xué)時“離開自己的家鄉(xiāng)去大城市”，而且“離得越遠(yuǎn)越好”。有人認(rèn)為俞先生的建議字字珠璣，對學(xué)生的前途意義重大；也有人認(rèn)為這樣的擇校方式未免有些狹隘。這引發(fā)了你怎樣的思考與聯(lián)想?假如你觀看了這場直播，請給俞先生，或正準(zhǔn)備填報志愿的考生，或他們的家長寫一封信，表達(dá)你的看法，并闡明理由。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，符合文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

答案

1、A（B．“已經(jīng)見不到”錯，原文第一段為“基本見不到”；C．“人們”張冠李戴，原文第二段為“讀書人也仍以‘詩歌’為文學(xué)的正宗、以‘詩人’為最高的褒揚(yáng)”；D．“根本原因”錯，原文第二段為“潛在原因是‘進(jìn)化論’邏輯在文學(xué)領(lǐng)域的消極影響”。）D（D．“對‘舊體詩詞’目前能否‘入史’的問題表達(dá)出了擔(dān)憂”錯，原文最后一段為“我們目前距離‘舊體詩詞’真正‘入史’似乎依然遙遠(yuǎn)”，從中可以看出作者的態(tài)度：“舊體詩詞”目前還不能“入史”，還需要一個漫長的過程。）3、B（B．因果關(guān)系錯，原文第三段為“正是在這一進(jìn)程中，古典詩詞不僅失去了文學(xué)主流地位，而且逐漸被排斥在‘現(xiàn)代文學(xué)’之外”，并不是“這一進(jìn)程”使“古典詩詞失去文學(xué)主流的地位，被排斥在文學(xué)外”。）

4、C（C．“幫助企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，看到無障礙建設(shè)中的社會價值”并非我國“互聯(lián)網(wǎng)育道”國標(biāo)的作用，材料只是說“我們希望能看到越來越多的企業(yè)跟進(jìn)無障礙的產(chǎn)品設(shè)計，這既需要企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念。看到無障礙建設(shè)中的社會價值……”。）

5、B（B．“這些難題就會得到完美解決”說法明顯絕對化，錯誤，僅僅依靠國標(biāo)的實施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需要信息技術(shù)等方面的不斷創(chuàng)新和完善。）

6、①貫徹“互聯(lián)網(wǎng)盲道”國家標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善立法。加強(qiáng)行政執(zhí)法。②在信息技術(shù)等方面不斷創(chuàng)新和完善。③企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念。積極參與開發(fā)無障礙建設(shè)。7．A【解析】“調(diào)”是動詞，表示職位的變遷，意思是“調(diào)任”，后面接官職，“丞”是指縣丞，是官職，前面“安慶府”“桐城”都是地方，所以應(yīng)該在“丞”后斷開，排除B項；“桐城為鄰壤”主謂賓俱全，應(yīng)在“壤”后斷開，排除C項；“號泣求避”的主語是“家人”，所以“家人”應(yīng)放在后一句中，排除D項。8．C【解析】“柳宗元被稱為‘柳河?xùn)|’、王安石被稱為‘王臨川’與此用法相同”錯誤，“柳河?xùn)|”和“王臨川”是以籍貫之地而稱呼，“葉桐城”則是以官職之地而稱呼。9．C【解析】“史彌遠(yuǎn)詳細(xì)了解此事，當(dāng)面表示敬佩之情”錯誤，第三段寫到“史彌遠(yuǎn)當(dāng)國，人有自桐城來者，彌遠(yuǎn)以秀發(fā)事為問，……”這屬于側(cè)面描寫，沒有當(dāng)面表示敬佩之情。10（1）這正是臣子竭盡全力（為國）獻(xiàn)身的時候，如果我們先撤離了，那么全城的百姓怎么辦呢？（采分點：“此正臣子竭力致身之日”判斷句；“致身”，獻(xiàn)身；“如……何”，固定句式，對……怎么辦。）（2）同僚來探問他的病情，葉秀發(fā)整理衣襟（和他們）對坐，言辭懇切只是專心研討邊防事務(wù)，再沒有說別的話。（采分點：“同列”，同僚；“整襟對坐”，省略句，補(bǔ)充主語“葉秀發(fā)”；“究心”，專心研究。）參考譯文：葉秀發(fā)，字茂叔，是浙江金華人。秀發(fā)師從呂祖謙、唐仲友，極其深入地研究了性理之學(xué)，用余力來寫作文章，就于慶元丙辰年考中了進(jìn)士。年幼者（或求學(xué)之人）很仰慕他，跟從他讀書求學(xué)的人每年多達(dá)數(shù)百人。最初任福州長溪主簿，遭遇父親的喪事回家。服喪結(jié)束，轉(zhuǎn)任慶元府學(xué)教授。任職期滿后按資歷經(jīng)核準(zhǔn)依序升為從政郎、建寧府政和令。遭遇母親喪事，服喪結(jié)束后，調(diào)任安慶府桐城縣丞。金兵侵犯蘄、黃二州，桐城縣與二州接壤，眾目睽睽之下不能保全。金人的騎兵將要迫近，秀發(fā)的家人哭喊著想要逃避，葉秀發(fā)呵斥他們說：“這正是臣子竭盡全力（為國）獻(xiàn)身的時候，如果我們先撤離了，那么全城的百姓怎么辦呢？”于是修筑城墻、挖深護(hù)城河，每天為戰(zhàn)備防御謀劃。恰逢金人派出的間諜來到，秀發(fā)抓獲了他，立刻在城門前斬首示眾。金人的計劃失敗不能夠接近桐城，桐城得以保全。事情結(jié)束后，將帥忌恨這功勞非己出，就上奏朝廷說葉秀發(fā)擅自殺金國間諜是非法的，降職為迪功郎，擔(dān)任徽州休寧縣知縣。不久因追究先前的事被革去官職。秀發(fā)退居十多年，沒有絲毫怨恨，唯獨對李誠之的冤屈感到激憤，上書朝廷（為他）爭辯。當(dāng)初，誠之守衛(wèi)蘄州，蘄州陷落，全城的士兵全部戰(zhàn)死沒有投降的人，誠之望著京城的方向拜了兩次，拔劍自刎。議論的人不記取他的忠勇，反而責(zé)難他不能保全百姓，因此秀發(fā)不平則鳴為他爭辯。言辭激憤，聽到的人都為之感嘆。史彌遠(yuǎn)掌權(quán)的時候，有從桐城來的人，彌遠(yuǎn)拿秀發(fā)的事向他詢問，這個人遍言秀發(fā)安撫百姓安定社會的詳細(xì)事跡，并且說：“我們能夠活到現(xiàn)在，都是受葉桐城的恩賜，否則桐城淪陷已經(jīng)很久了?！睆涍h(yuǎn)點頭稱許，隨口問參知政事宣繒，他說的話也一樣。彌遠(yuǎn)感嘆說：“差點錯失賢才啊！”高沙有三十六個湖，水位高而田地低，堤防不堅固，形同千里之地為一個大溝壑，百姓遇水將會絕收。葉秀發(fā)建立石壩來疏導(dǎo)水勢，蓄水泄水能穩(wěn)定下來，沒有旱澇的擔(dān)心了。不久轉(zhuǎn)任承議郎，秀發(fā)病發(fā)，上書朝廷請求辭職，朝廷特升他為朝奉郎。不久，秀發(fā)的病情加重，他極力彈劾貪官。下屬（胥吏差役）勸他何必這樣辛苦自己，秀發(fā)說：“不行，（否則）我死之后，他們一定會逞能殘害百姓的?！蓖艁硖絾査牟∏?，秀發(fā)整理衣襟（和他們）對坐，言辭懇切地專心研討的邊防事務(wù)，再沒有說別的話。他的忠義出于天性，到死沒有改變。庚寅年九月去世，享年七十歲。死的時候，只留下幾箱書籍，一套破衣服，到了無法殮葬的地步。11.B(B“詫異、自責(zé)的神態(tài)”錯，應(yīng)該是“欣喜、驚奇的神態(tài)”。)12.①“寒”“暗”客觀地描寫了朋友深夜敘談的環(huán)境特征，孤燈照雨雨愈寒，濕竹環(huán)繞浮煙顯得更濃更暗;②“寒”“暗”真實地表達(dá)了詩人的主觀感受，剛重逢又要傷別，心境倍感凄暗;③“寒”“暗”二字使情景交融，營造了一幅寒冷、濕暗、凄清的老友話別圖，既渲染了詩人悲涼暗淡的心情，也象征著人事的浮游不定。(共6分，每點2分。)13、(1)浮光躍金；靜影沉璧（2）停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然(3)雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改(4)鼎鐺玉石，金塊珠礫（5）蒹葭蒼蒼白露為霜14、D（第一處，渺渺：形容悠遠(yuǎn)。裊裊：形容煙氣繚繞升騰。這里形容炊煙，應(yīng)用“裊裊”。

第二處，波譎云詭：好像云彩和水波那樣，千姿萬態(tài)，不可捉摸。形容事物變幻莫測。大起大落：大幅度地起落。形容變化大。這里形容在官場的起落，應(yīng)用“大起大落”。

第三處，催促：使趕快進(jìn)行某事或使某事的進(jìn)程加快。敦促：以誠懇或迫切的態(tài)度催促或提請注意。這里強(qiáng)調(diào)陶淵明回歸田園生活沒有外力加快了這個進(jìn)程，而是源于本性，應(yīng)用“催促”。

第四處，漫游：隨意游玩。周游：到各處游歷。這里要與“詩意”搭配，強(qiáng)調(diào)一種隨性的游玩，應(yīng)用“漫游”。故選D。）

15、B（原句存在語序不當(dāng)，搭配不當(dāng)，不合邏輯的問題。要比較的是陶淵明的選擇與陸機(jī)、謝靈運等人抒發(fā)的感慨而不是比較這些人“實在親切自然得多”。且“抒發(fā)理念”搭配不當(dāng)，是“抒發(fā)感慨”。A．也存在不合邏輯、語序不當(dāng)?shù)膯栴}；B．正確；C．搭配不當(dāng)；D．語序不當(dāng)，不合邏輯。故選B。）

16、D（這里所填寫的句子主語要承接上句“自然”，AB兩項主語換為了“陶淵明”，排除；“家園”強(qiáng)調(diào)的是淺層的意義，應(yīng)在前。“生命的安歇處”則強(qiáng)調(diào)意義更進(jìn)一步，應(yīng)在后，故選D。）

17.參考答案(1)①“一位”改為“一個”(2)③“深感欣慰”改為“非常榮幸”(3)④“你們”改為“貴”(4)⑤“如