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教師:張璠年級(jí):二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容:1.游戲:?jiǎn)翁p落2.游戲:跳房子教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)出單跳雙落的動(dòng)作名稱與方法。2.做出用單腳起跳、雙腳同時(shí)輕巧落地的動(dòng)作。3.依次使用場(chǎng)地器材,謙讓同學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)文_跳起,雙腳同時(shí)落地。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式次數(shù)時(shí)間調(diào)動(dòng)情緒激發(fā)興趣階段1.課堂常規(guī):(1)整隊(duì),檢查人數(shù)及服裝(2)師生問(wèn)好(3)宣布本課內(nèi)容2.徒手操1.教師示意集合2.與學(xué)生親切問(wèn)好3.宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容4.伸展運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)1.快速整隊(duì),做到快、靜、齊2.與老師親切問(wèn)好3.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求4.做徒手操ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○△★2×85合作探究掌握技能階段1.游戲:?jiǎn)翁p落1.講解動(dòng)作要領(lǐng),并示范,提出要求。2.組織學(xué)生原地模擬單腳跳一跳,雙腳同時(shí)落地的動(dòng)作。要求口呼1、2相對(duì)應(yīng)。3.組織學(xué)生分散嘗試前行的過(guò)程中單腳跳一跳,雙腳同時(shí)落地。4.四列橫隊(duì)前后4人一組,設(shè)置單、雙圈場(chǎng)地,利用單腳跳一跳雙腳同時(shí)落地的方法練習(xí)。5.4人一組,變換不同形式的跳單雙圈練習(xí),如:?jiǎn)螁坞p、單雙雙等。1.仔細(xì)聽(tīng)老師講解動(dòng)作要領(lǐng),觀看動(dòng)作示范。2.在老師組織下學(xué)生原地模擬單腳跳一跳,雙腳同時(shí)落地的動(dòng)作。要求口呼1、2相對(duì)應(yīng)。3.在老師組織下學(xué)生分散嘗試前行的過(guò)程中單腳跳一跳,雙腳同時(shí)落地。4.在老師帶領(lǐng)下學(xué)生四列橫隊(duì)前后4人一組,設(shè)置單、雙圈場(chǎng)地,利用單腳跳一跳雙腳同時(shí)落地的方法練習(xí)。5.在組織下,學(xué)生4人一組,變換不同形式的跳單雙圈練習(xí)組織:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○3~44~623教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式次數(shù)時(shí)間激活思維拓展能力階段游戲:跳房子1.講解游戲規(guī)則和要求2.在音樂(lè)伴奏下,組織學(xué)生選擇自己喜歡的跳躍動(dòng)作進(jìn)行游戲。1.認(rèn)真聽(tīng)教師講解游戲的方法和規(guī)則。2.認(rèn)真熱情的投入游戲中ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○★25米229穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心階段1.放松2.總結(jié)3.師生再見(jiàn)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)2.總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生3.布置家庭作業(yè),師生再見(jiàn)4.教師安排器材回收1.學(xué)生在場(chǎng)地上做放松練習(xí)2.參與教師的總結(jié),并自我評(píng)價(jià)3.師

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