2023年教師四月份的工作總結(jié)

2023年教師四月份的工作總結(jié)老師四月份的工作總結(jié)1

今年的四月是充溢懷舊氣息的季節(jié)，滿大街上都是18世紀維多利亞風格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年頭的老蝦9適隆：孟笤詵苡倫囈新世紀的路上，我們都有點累了，想法換一種方式讓自己的休息一下?；蚴乔靶l(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲憊，我們起先懷念經(jīng)典。

服裝如此，教化亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動?；顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成，又要留意領(lǐng)域目標的呈現(xiàn)。明顯這兩個領(lǐng)域的'活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動中，我們發(fā)覺主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本閱歷和生活閱歷兩方面有效結(jié)合，才能達到主題目標和領(lǐng)域目標。這就要求老師不僅要給孩子們有數(shù)的序列學(xué)問與基本，還要豐富他們的生活閱歷使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中吸取精華，增加幼兒生活閱歷，使幼兒的基本閱歷在嬉戲中得到提升和擴充。展示只是學(xué)習和反思的一種手段，我們希望能通過詳細的實踐積累更多的閱歷與大家一起共享。

在音樂活動的設(shè)計中，傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了很多方法和模式。長期以來，我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)，在音樂活動中我們特殊重視幼兒的基本閱歷和技能，但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識，其實不然。

老師四月份的工作總結(jié)2

隨著春天的腳步，時間的消逝，我們共同走過了四月。從整體上看，在學(xué)生部老師和學(xué)生會學(xué)生的共同

努力下，各項工作都按安排的實行，各方面表現(xiàn)較好。尤其是四月初，搞了一次"美化教室環(huán)境工程"，收益匪淺，在這項活動中，增加了學(xué)生的集體榮譽感，加大了環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，使學(xué)生們養(yǎng)成了自覺愛惜環(huán)境的習慣，更好地在一個寬敞光明的教室內(nèi)學(xué)習、生活。

學(xué)生管理

四月十九日，我院治安綜合治理表彰大會在試驗樓五樓召開，我院建經(jīng)9823、建經(jīng)9824、建經(jīng)9926、造價20001、經(jīng)管19992、建工19992、建工20002、經(jīng)管20003班獲得達標先進班級的稱號。

晚自習紀律總體一般，主要表現(xiàn)在教學(xué)樓班級紀律差，綜合樓班級紀律較好，早退現(xiàn)象仍舊存在，過時間看電視的現(xiàn)象基本杜絕。表現(xiàn)不好的班級有：室設(shè)991、建工017、建工018、建工011、建工005、建工006、經(jīng)管012、室設(shè)011。建工017班上機簽到人數(shù)不符，21日、22日簽到人次19人次，上機人數(shù)僅為1人次，以后對上機和上閱覽室未簽到或簽到而未上的現(xiàn)象，肅穆處理。

早操質(zhì)量比以前有所提高，表現(xiàn)為：早操遲到、缺席的現(xiàn)象明顯削減。裝飾001、002在這個月有很大的提高，但還存在問題，表現(xiàn)為體操中的跳動運動不跳，幾乎每個班級都有類似狀況，希望班主任老師賜予協(xié)作。早操質(zhì)量較差的班級有：建工011、建工013、工36、供15、裝飾011、室設(shè)001、室991、經(jīng)管012。

衛(wèi)生狀況良好，這月是"美化教室環(huán)境工程"活動月，大部分班級都能仔細對待，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。但有些班級不重視，表現(xiàn)不好的`班級：建工993、室991、室992、建工017、建工018、電氣012、經(jīng)管011、建工011、建工013、裝飾001、裝飾002。

就業(yè)舉薦

隨著學(xué)院的發(fā)展，我院的知名度在省內(nèi)外大幅提高，許多用人單位主動找到我們，如天馬軸承公司、福建安溪好芳香茗茶有限公司東北銷售總公司……值得一提的有北京的兩家公司：

一家是北京普維建筑幕墻裝飾工程有限公司，該公司屬新成立公司。企業(yè)負擔輕，年產(chǎn)值達到8000萬到1億元人民幣，在我院聘請20名畢業(yè)生，五月份這批學(xué)生將到北京工作；一家是北京首鋼冶金工程建設(shè)有限公司招收建筑企業(yè)經(jīng)濟管理2人。此2人已經(jīng)上崗工作。

我院的知名度的提高，促進了學(xué)院的發(fā)展，畢業(yè)生就業(yè)率也提高了，學(xué)院明天會更好！

招生工作

三校生報名工作基本結(jié)束，截止4月末我院中專生上升職人數(shù)為180人，經(jīng)過我院招辦同志的悉心工作，順當完成考生的信息及照片采集等工作。20xx年三校生招生安排遠小于報考人數(shù)，預(yù)料全省報考我院人數(shù)在350-400人之間，安排數(shù)為270人（其中中專生源230人、三校生源40人）但我院會盡最大努力增補這部分安排，爭取讓更多來我院學(xué)習的考生，實現(xiàn)求學(xué)之夢。

舍務(wù)工作

在四月份的宿舍管理工作中，加強了常規(guī)管理，使得學(xué)生宿舍的風貌在整體上有了進一步的提高。

1、進一步嚴格日常管理，確保給大多數(shù)學(xué)生創(chuàng)建一個舒心的生活環(huán)境。

2、常常組織查宿，重點嚴抓晚間管理，針對學(xué)生請假后到網(wǎng)吧包宿的狀況，公開強調(diào)住宿紀律的同時，與部里管理老師到網(wǎng)吧訪查，有效地制止了這類事務(wù)的發(fā)生，對漏宿的學(xué)生剛好處理，從平安方面堵塞漏洞。

3、嚴抓舍委會的管理，針對舍務(wù)部各部長即將畢業(yè)，學(xué)生舍務(wù)管理陷于半癱瘓狀態(tài)，剛好支配，合理分工，切實使學(xué)生干部深化到管理中去，暢通了信息渠道，剛好勸阻了建工20xx7、電5等班級學(xué)生打架事務(wù)中的社會人員，避開事態(tài)的擴大化。也剛好地總結(jié)了管理閱歷。

老師四月份的工作總結(jié)3

這個學(xué)期，三年級以上的同學(xué)起先學(xué)習寫硬筆字了，目前用的是漢字歌生字的描紅貼?？赡苁翘谂瘟税桑乙粚懢陀娩摴P，孩子們都顯得興趣盎然，而且都很仔細，描出來的字整體感覺不錯，想信通過持之以恒的練習，都能寫一手美麗的鋼筆字。

寫字的作業(yè)每天都有，目前不要求數(shù)量，只規(guī)定時間，每天xx分鐘。收、發(fā)、領(lǐng)作業(yè)單也是自己的事情，每天早上，由同學(xué)輪班收上來交給我，改完以后又由同學(xué)發(fā)回去。寫得好的、仔細的就貼起來，大家學(xué)習。由于每位同學(xué)的程度和速度不同，作業(yè)單也不統(tǒng)一發(fā)，沒有了，自己來找我，我會依據(jù)每個同學(xué)的狀況進行調(diào)整。通過這段時間的熬煉，孩子們的責任心也得到了提升。

孩子們都在之前的學(xué)校寫過鉛筆字，所以現(xiàn)在寫鋼筆字也會存在不同程度的問題。高譽純的字描得不錯，就是坐姿問題，總是抵著桌子座，頭不自覺的就會低下來；趙晨希也描得不錯，也很仔細，但執(zhí)筆太緊，放松不下來；趙浚安的'字描出來是不錯的，但速度過慢，而且寫著寫著，筆就立起來了，變成執(zhí)毛筆的姿態(tài)；鄭思允坐姿須要提示，愛弓著背，其它都還不錯；趙權(quán)赫執(zhí)筆是個大問題，中指總是會不自覺的移到食指旁邊并排著，經(jīng)過這段時間正確姿態(tài)的練習，已經(jīng)有了很大的進步，這也跟家長在家的監(jiān)督分不開，不過，還得再堅持一段時間；xx的坐姿和執(zhí)筆都不錯，而且很仔細，習慣很好；xx執(zhí)筆比較緊，要放松一點，還需耐性和仔細一些。

老師四月份的工作總結(jié)4

為了提高我院同學(xué)的粉筆字、鋼筆字、毛筆字的技能，豐富我院校內(nèi)文化，為我院同學(xué)供應(yīng)一個呈現(xiàn)自我的平臺，營造相互溝通、共同學(xué)習、共同進步的氛圍，同時也為了體現(xiàn)本協(xié)會的老師師范特色，完善協(xié)會內(nèi)部的活動機制，我們協(xié)會在20xx年4月開展了三筆字競賽，分別于12日晚在長崗校區(qū)和14日晚在明秀校區(qū)實行。本次競賽充分呈現(xiàn)我院風采，提高同學(xué)們學(xué)生書法的'熱忱和自覺性。在全體成員的共同努力下，競賽得以順當實行并取得圓滿勝利。

活動實行前，我們不僅要對本次活動流程了如指掌，另外還要做一系列的打算工作。首先，我們通過開小會議的方式通知本院各班的宣揚委員關(guān)于本次活動的報名方式、競賽項目和規(guī)則等。同時，我們還通過海報宣揚的方式為本次活動做了一系列的宣揚。臨賽前，會長對各成員進行了具體有序的分工。競賽當晚，各工作人員都是7點就已經(jīng)到達會場為本次大賽做好打算，確保競賽現(xiàn)場的的必備物品、簽到處、等等。工作人員各就各位，競賽在7點30準時起先。競賽前雖然由于教室設(shè)備出了點問題，還有粉筆字競賽時粉筆不夠，但在我們協(xié)會委員的努力下，這些問題都得到了很好的解決，所以此次三筆字競賽還是舉得了圓滿勝利。

三筆字大賽不僅是對參賽選手的考驗，更是對我們協(xié)會各部門成員工作實力的一次挑戰(zhàn)和考驗。經(jīng)過這次工作，我和同學(xué)開闊了視野，熬煉了實力，也相識到自己存在的缺點。我們部門的協(xié)調(diào)實力、工作實力都有所提高。今后會更加努力地提升自己，加強與各部門的溝通與合作，一起為學(xué)生會貢獻出應(yīng)有的力氣，為同學(xué)們供應(yīng)更好的服務(wù)。

4月份下旬，我們協(xié)會委員都在為5月份的說課講課競賽做打算，希望同過我們的努力，能讓下個月的說課講課競賽也得以順當進行并舉得圓滿勝利。中學(xué)老師技能協(xié)會始終致力于培訓(xùn)會員的師范生技能，并取得了很好的效果。我們承諾：我們將一如既往的開展師范生技能培訓(xùn)活動，為廣闊師院學(xué)子服務(wù)，讓會員們學(xué)有所得，學(xué)有所用，中學(xué)老師技能協(xié)會也將接著創(chuàng)建輝煌！

老師四月份的工作總結(jié)5

“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)切著、幫助著，相互鼓舞著、照看著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教化作用?，F(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

一、剛好總結(jié)反饋假期讀書狀況

開學(xué)第一天，我們班召開了“讀書溝通會”。今日我對班里同學(xué)們的讀書狀況進行了摸底考查，發(fā)覺大部分同學(xué)做到了仔細讀書，除仔細讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書，主動地閱讀在這里提出表揚。他們是：王玉姍、王廣超、張碩、范迎新、張旭、高樹坤、林珊、王璽龍、張悅、于思礁、李茂勝、陳恒、劉鑄濤、鄭澤瀟、任祉夢、侯爽爽、金露露、劉星、梁匯鑫、程思源、王世娜、高云飛、李曉萌、楊旭。

但是也有一部分學(xué)生雖然買了書但是沒有讀，如馮昌齊。其中：孫龍飛、李廣志、侯文默、管慶剛、段曉琳沒有完成讀書任務(wù)。假期要求的《海底兩萬里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習時間再重溫。本月課外讀書舉薦書目：《我的野生動物摯友》或《鳥奴》。

二、網(wǎng)絡(luò)試驗班

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡(luò)試驗班吧。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言。”說實話接到這個任務(wù)我認為是一個不行能完成的任務(wù)。果真經(jīng)過調(diào)查，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學(xué)，其中還包括一些是親戚家里能上的，只有周末才能過去上網(wǎng)。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆。什么是博客？怎么

建呀？一系列問題每天圍著我，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們特別的主動，但就是不會弄。所以，我建立了一個編輯QQ群，把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長都加了進來。通過QQ群的指導(dǎo)，有兩名同學(xué)勝利的申請了博客，但是其他的同學(xué)仍舊不會，一問才知道家長只會簡潔的操作根本學(xué)不會。所以利用周五空堂比較多的時間，我一個一個的幫他們申請博客，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激烈。本以為有了博客他們會很主動的寫或留言，但是這項困難枯燥的'記錄沒有人情愿常做。倒是我們班里的閑聊群現(xiàn)在很火爆，網(wǎng)絡(luò)試驗是一個漫長而又須要傾注耐性的工作，還須要我漸漸摸索。

三、手抄報培訓(xùn)

踏入三年級之后要辦手抄報了，但是經(jīng)過一段時間發(fā)覺孩子們還是不會辦，于是我利用班會時間手把手的教他們辦。把手抄報的形式、樣式、內(nèi)容、涂色等等一一具體的介紹了，收上來一看果真有不少進步，這也給了我一點啟示：平常我總是埋怨孩子做不好而沒有思索他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

四月份工作安排：

1、辦一期“清明節(jié)手抄報”。

2、開展“緬懷革命先烈爭當當代四好少年”活動。

3、加強平安教化

4、仔細填寫《好習慣手冊》

老師四月份的工作總結(jié)6

結(jié)合我校的實際狀況，工作中確立了一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體;抓牢兩條線：養(yǎng)成教化，班級常規(guī)管理。確立與新時期新形式要求相適應(yīng)的德育理念，堅決不移地推動每一位德育工作者的育人方法的改進。

一、明確職責，保障各項德育工作有效開展。

學(xué)校確立了以陶校長為組長，分管校長劉校長為副組長，德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，大隊委組織大隊委員開展競爭上崗。同時進一步完善了德育工作檔案制度，學(xué)校重大事務(wù)快報制，完善德育先進班集體，個人評比制度，使德育工作制度化、規(guī)范化。

二、抓班主任建設(shè)，促師德師風建設(shè)

依據(jù)學(xué)校工作支配，重視班主任工作的指導(dǎo)與管理，班級配置了配班老師，并為新老師開展師徒結(jié)對活動，進一步明確班主任:職責填好《班主任工作手冊》、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練，促使學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成，通過中隊活動、晨會課教化，強化班集體建設(shè)。注意特別學(xué)生的幫扶，作好成長記錄。通過班主任沙龍，溝通身邊的育人故事，總結(jié)良好的德育閱歷，挖掘樹立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長學(xué)校中，讓學(xué)生、家長一起參加到師德師風的評比過程中，填寫好反饋表和問卷調(diào)查表。

三、突出重點，以養(yǎng)成教化和班級管理為突破口，濃郁育人氛圍。

首先、培育學(xué)生文明禮貌的習慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋上學(xué)，結(jié)合評比扣分制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在何時何地，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛，相互幫助。

其次，培育主動向上的班集體，二年級的每個同學(xué)的集體榮譽感比較強，上次跳繩競賽，同學(xué)們都為自己的班級爭光，每個同學(xué)都在舍命的跳，記得李婷婷給我說過這樣的`話：“自己沒有表現(xiàn)好，害得紅旗要沒有了。”同時還不停的用小指引自己的胸口。從這里，我就看出一份純真的童心。

和孩子們在一起，他們經(jīng)常會給你意想不到的驚喜，雖然他們有時候也會調(diào)皮一些，但是我還是從心里深深的喜愛他們，在我眼里，他們是最可愛的人。

老師四月份的工作總結(jié)7

四月份的工作已經(jīng)過去了，我真的是特別的激烈，因為這一個月的工作讓我感覺特別的充溢，這一個月來，有一部分時間在家里面上網(wǎng)課，這的確讓我感覺特別的充溢，因為每天的工作都比較困難，有些東西必需要去處理，作為一名語文老師，我也時時刻刻都在督促著自己四月份的工作，雖然比較驚慌，因為現(xiàn)在時間一每天的過去了，學(xué)生們的學(xué)習狀況必需要重視起來，時間上面也要支配過來，這一點須要重視的，所以我作為一名語文老師，首當其沖，這一個月來的工作，也感覺自己有了很大的成長，我須要總結(jié)一下。

面對繁忙的工作，我始終以來都提，積累工作的同時，也得到更多的進步，在日常的工作當中，我比較重視一個好的教學(xué)方式，有一段時間上網(wǎng)課，學(xué)生們對于這種上課方式已經(jīng)習慣了，但是有時候我還是比較驚慌的`，因為自己也不確定能不能讓學(xué)生們聽進去，這樣的上課方式對老師來講其實有很大的挑戰(zhàn)，有許多問題，因為根本就不知道學(xué)生們在下面干什么？也不知道自己所講的學(xué)什么，有沒有聽進去？這一點是特別難過的，作為老師來講，真的有很大的問題，所以我們須要利用各種方式去讓學(xué)生們能夠仔細的聽講這一個月來的工作，的確經(jīng)驗了許多，也在這個過程當中，讓我得到了很大的熬煉，知道了，自己在各種狀況，各種環(huán)境上面應(yīng)當用什么樣的方式去應(yīng)對，這樣才是最終的目的，也是這一個月以來，我收獲最多的地方，雖然說這樣的方式有許多，可取的地方，但還是須要留意的。

很感謝這一個月來的工作經(jīng)驗，作為一名三年級的語文老師，我還真的用完了自己全部的精力在工作上面一絲不茍，從來都不會有什么感覺，做的不對的地方，但有些事情必需要認清晰，自身的缺點還是要改正的，有些地方該訂正就訂正，雖然自己進步了許多，但還是不能傲慢，這一個月來，我虛心的學(xué)習，各種教學(xué)方式，請教別的老師，在他們身上獲得更多的閱歷，這一點也是值得提倡的，也是，我始終都在落實的事情，作為一名語文老師，應(yīng)當不斷地去提高自身的教學(xué)實力，讓學(xué)生們在上課過程當中感覺很輕松，感覺能夠聽得進去，這一點是特別重要的，接下來的工作當中，我確定會進一步落實到位，做一名優(yōu)秀的語文老師，帶好頭，把工作做好。

老師四月份的工作總結(jié)8

四月工作即將結(jié)束，經(jīng)過三位老師的共同努力、相互協(xié)作、我班開展了以下幾個方面的工作：

一、教化教學(xué)方面：

1、日常教學(xué)工作

⑴四月，我班三位老師每天上下午按時完成《歡樂與發(fā)展》和《幼小連接》教材的教化活動內(nèi)容，能夠依據(jù)發(fā)展目標，制定符合每個孩子多方面發(fā)展需求的教化目標，嚴格根據(jù)教化目標制定相應(yīng)的教化安排，仔細根據(jù)安排實施教學(xué)內(nèi)容。運用材料，主動創(chuàng)新教化活動過程，引發(fā)幼兒主動學(xué)習的愛好，充分調(diào)動幼兒的思維，大膽表達探討主動探究。圍繞三八婦女節(jié)進行的課程有：《媽媽愛我，我愛她》《詩歌媽媽的愛》《學(xué)唱只要媽媽露笑臉》《談話節(jié)日里的行動》《送給阿姨們的畫》《仿編詩歌媽媽的愛》《他們都是好樣的》還進行了教化活動《愛惜花草樹木》《仿編詩春天》《繪畫春天來了》《歌曲春姑娘》《量一量操場有多長》《談話我在變》《手工奇妙的彩染》《改變的我》《不同的彩剪》《歌曲熱喧鬧鬧的大街上》《歌曲捉泥鰍》《美術(shù)制作臉譜》《科學(xué)空氣在哪里》圍繞林業(yè)特色我們開展了活動《我喜愛的野生動物》《制作野生動物圖書》《制作竹子》《愛惜小樹苗》針對幼小連接我們進行了健康系列活動《愛護眼睛》并學(xué)習了眼保健操。

⑵每天上下午都利用課前或課后的過渡環(huán)節(jié)練習規(guī)范的書寫數(shù)字和漢字。大部分的幼兒都能正確書寫漢字玉、豐、主、王，個別實力強的的幼兒已經(jīng)能夠書寫漢字舌、目、牙、耳。重點指導(dǎo)幼兒書寫依次，強調(diào)幼兒按筆順書寫漢字，并重點指導(dǎo)個別兒童。

⑶活動區(qū)主要針對圖書區(qū)進行了整改，大班下學(xué)期面臨著升入小學(xué)，須要幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，培育幼兒良好的讀書、寫字等學(xué)習習慣，發(fā)展幼兒語言溝通實力。首先我們將圖書區(qū)裝飾一新，從色調(diào)到整體布局更加適合看書溝通。增加了看圖說話角，修補圖書角，介紹故事角，錄音角，相識的新字介紹角，制作圖書角，激勵幼兒依據(jù)新的內(nèi)容制定更多的圖書區(qū)規(guī)則。開展了教化活動《如何修補圖書》《如何制作圖書》并請幼兒來繪畫我是這樣制作和修補圖書的，貼在圖書區(qū)墻面上幫助小摯友回憶，起到提示的作用。增加了桌椅，并在墻面上貼上了正確看書寫字的姿態(tài)圖，讓小摯友時刻留意自己的坐姿，保持健康的身體。開展了愛眼教化，通過貼在墻面上的眼保健操步驟圖，讓幼兒回憶學(xué)習的.眼保健操，每日做操愛護眼睛不受損害。

②在各個活動區(qū)激勵幼兒有主題的進行嬉戲，更有規(guī)則意識和合作意識，能夠分工合作進行活動，不爭搶，能有自己的主見并能聽取別人看法，協(xié)商嬉戲主題。

③培育良好的常規(guī)是每天活動區(qū)要求，老師能夠注意每天的活動區(qū)評價。引導(dǎo)幼兒利用同伴資源來提升活動閱歷，豐富活動內(nèi)容。能依據(jù)幼兒嬉戲狀況不斷增加或補充相宜的材料來豐富孩子活動內(nèi)容，提高嬉戲水平。

⑷墻飾的開展

我班開展了兩個主題墻，在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中，我班三位老師在設(shè)定主題時能夠依據(jù)孩子的愛好動身，選擇主題內(nèi)容能充分考慮貼近孩子生活。在活動過程中，以孩子為主題，能夠依據(jù)學(xué)期目標，引導(dǎo)幼兒主動參加，真正和墻壁產(chǎn)生互動，通過參加活動使每個幼兒都能在自己原有水平上得到不同程度的提高，達到了創(chuàng)設(shè)環(huán)境的目的。例如：

①幼小連接部分我們開展了“我要上小學(xué)了”的活動，三月份進行第一步，暢想小學(xué)生活，孩子們將自己想象的小學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校生活繪畫出來，并夾在墻面上，隨時更換在最前面的畫，讓每個孩子的畫都能夠展示在最前面，孩子看到自己的畫會主動的和小摯友介紹自己心目中的小學(xué)，體現(xiàn)了上小學(xué)的愿望。

②響應(yīng)賈局長的號召為體現(xiàn)林業(yè)特色我班另一個主題墻面選擇了“大樹的隱私”通過對3月12日植樹節(jié)的教化，引發(fā)幼兒思索，主動探究大樹的隱私，知道樹木對人類的作用特別的大，明白我們應(yīng)當愛惜森林，愛護環(huán)境多種樹，孩子們還主動主動的參加植樹活動，將自己植樹的照片帶來與小摯友一起共享植樹的樂趣。有的小摯友帶來了揭秘地球的書，其他小摯友看過都特別喜愛里面的形式和內(nèi)容，能夠揭開看隱私的書啟發(fā)了我，經(jīng)過和小摯友的集體探討，我們確定將這種揭開看隱私的形式放在我們的墻面上，將大樹的隱私也變成揭開翻看得形式，小摯友特別喜愛時時常地就去翻開看看。

⑸天氣漸漸變暖，為了加強幼兒的戶外活動，本月我們起先堅持進行徒手操和武術(shù)操的練習，進行了體能測試的初測，并依據(jù)初測狀況開展了好玩的體育嬉戲。發(fā)展幼兒各項體能促進幼兒健康成長。如投過小河，十米來回跑，比一比，接力賽，你投我接，移動的靶子，一網(wǎng)不撈魚，小青蛙捉害蟲，老鷹捉小雞，人槍虎等集體嬉戲。投放材料幼兒自由分組嬉戲，提高幼兒自我相識，讓幼兒自愿找尋自己的弱項主動分組進行體能測試項目的練習，皮球、跳繩、沙包的多種玩法等分散嬉戲。

（6）常規(guī)的培育

①加強課堂常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)的培育，主要是留意傾聽，并適當提高要求。

②每天能夠主動整理自己的位屜，保持整齊干凈。