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文檔簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)筆畫(huà)動(dòng)物畫(huà)法第1頁(yè)什么是簡(jiǎn)筆畫(huà)用簡(jiǎn)單點(diǎn)、線、面等繪畫(huà)要素來(lái)體現(xiàn)物體特征(知識(shí)和技能)第2頁(yè)講授新課展開(kāi)想象,你們以為下面哪張屬于簡(jiǎn)筆畫(huà)呢?第3頁(yè)教學(xué)內(nèi)容這兩幅圖分別有什么內(nèi)容?為何兩幅圖不同樣體現(xiàn)手法卻給人相同感覺(jué)?設(shè)計(jì)思緒使學(xué)生帶著問(wèn)題帶著對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)神秘感和及其想懂得成果好奇心進(jìn)入學(xué)習(xí),極大激發(fā)愛(ài)好。使他們感受到美術(shù)源于生活。第4頁(yè)教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)探究發(fā)覺(jué)新知識(shí)第一組:第5頁(yè)教學(xué)內(nèi)容第二組第6頁(yè)教學(xué)內(nèi)容問(wèn)題:
看了這些圖片,分別給你帶來(lái)了什么感覺(jué)?設(shè)計(jì)思緒:總結(jié)簡(jiǎn)筆畫(huà)特點(diǎn):
1、簡(jiǎn)潔
2、易學(xué)3、形象第7頁(yè)分析動(dòng)物形態(tài)基本規(guī)律哺乳類動(dòng)物——耳朵長(zhǎng)、尾巴則較短。例如兔子、豬、大象。第8頁(yè)分析動(dòng)物形態(tài)基本規(guī)律耳朵短,尾巴則較長(zhǎng)。例如松鼠、狐貍、貓、馬、牛、羊。第9頁(yè)設(shè)計(jì)思緒:動(dòng)物特性主要體現(xiàn)在頭、身、四肢和尾巴。利用這三張圖片形象生動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思考,互相討論,一起摸索出動(dòng)物形態(tài)基本規(guī)律是什么?第10頁(yè)所有動(dòng)物形體構(gòu)造都能夠用這三種基本圖形概括。方形圓形三角形第11頁(yè)用圓、方、角來(lái)概括物體:設(shè)計(jì)思緒圖片展示設(shè)計(jì)思緒:小朋友抽象思維能力是靠形象思維能力訓(xùn)練來(lái)開(kāi)始,來(lái)加強(qiáng)和提升。第12頁(yè)畫(huà)動(dòng)物基本程序抓住大形體構(gòu)造,動(dòng)物身體,可用線性,方形,圓形,三角形幫助理解和概括,然后比較頭、脖子、腿、腳及尾巴長(zhǎng)短、百分比、最后填畫(huà)細(xì)節(jié)部分。第13頁(yè)畫(huà)動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà)基本程序:第14頁(yè)遠(yuǎn)看像座山,山上有噴泉,眼睛小,嘴巴大,尾巴翹上天。龐大鯨魚(yú)第15頁(yè)一條魚(yú),水中游,腸子拖在肚外頭,魚(yú)兒長(zhǎng)出兩角,身上帶幾把鉤。跳躍螞蚱第16頁(yè)
學(xué)畫(huà)內(nèi)容
在今天學(xué)習(xí)繪畫(huà)之前老師給大家出個(gè)謎語(yǔ),看看誰(shuí)能猜出來(lái)年紀(jì)并不大胡子一大把無(wú)論碰見(jiàn)誰(shuí)總愛(ài)叫媽媽第17頁(yè)第18頁(yè)總結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)同窗們學(xué)到了很多本事,還當(dāng)了一回小畫(huà)家,畫(huà)出了心中美景,希望同窗們繼續(xù)好好學(xué)習(xí),用
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