攝影大賽的活動總結(jié)范本（2篇）

第5頁共5頁攝影大賽?的活動總?結(jié)范本?為了全面?開展素質(zhì)?教育，發(fā)?展學(xué)生個?性，本學(xué)?期根據(jù)學(xué)?校要求成?立了學(xué)生?攝影興趣?小組，并?按期初計?劃開展了?活動，取?得了較好?的成績，?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、組織本?組學(xué)生進?行了一次?有關(guān)人像?攝影的專?題練習(xí)。?首先由指?導(dǎo)老師跟?學(xué)生講解?了人像攝?影的基本?要素及相?關(guān)要求，?然后以相?機為組學(xué)?生分組行?動學(xué)習(xí)訓(xùn)?練人像拍?攝技法。?由于有課?前的老師?理論講解?，學(xué)生訓(xùn)?練有了方?向，都能?按要求有?針對性地?練習(xí)，進?步明顯，?很多學(xué)生?能正確運?用自然光?錢使被拍?者獲得合?理的光照?，能根據(jù)?被拍者的?臉形選擇?合適的角?度拍攝，?以獲得完?美的人物?形像，懂?得了運用?時機抓拍?人像表情?的重要性?，在實練?中積極大?膽抓拍，?以求運用?人像表情?表現(xiàn)人物?個性和內(nèi)?心活動，?拍出了很?多成功的?照片。?二、按照?期初計劃?組織本組?學(xué)生到本?地風(fēng)景區(qū)?桃花源進?行攝影練?習(xí)，取得?了圓滿成?功。學(xué)生?熱情高長?，積極支?持，優(yōu)美?的自然景?觀極大地?激發(fā)了學(xué)?生對攝影?的興趣，?在攝影中?陶冶性情?，拍攝出?了很多優(yōu)?美的風(fēng)光?照片和人?像照片。?同時，也?為緩解學(xué)?生緊張的?學(xué)習(xí)生活?狀態(tài)起到?了積極的?作用，可?謂一舉多?得。三?、進行了?如何運用?電腦軟件?對數(shù)碼照?片進行后?期處理的?學(xué)習(xí)，通?過學(xué)習(xí)，?學(xué)生了解?到了數(shù)碼?照片是可?以通過電?腦軟件進?行后期處?理的，以?期獲得更?加完美的?照片。通?過教會學(xué)?生運用電?腦下載有?關(guān)的電腦?圖片處理?軟件《光?影魔術(shù)手?》，如何?運用該軟?件對照片?進行處理?，學(xué)生基?本掌握了?數(shù)碼照片?的后期處?理的方法?，為今后?學(xué)生自我?練習(xí)數(shù)碼?照片后期?處理打下?了基礎(chǔ)。?總之，?本期攝影?小組通過?幾次集體?的攝影活?動，積極?推動了學(xué)?生攝影活?動的開展?，為學(xué)校?課外活動?的開展發(fā)?揮了一定?作用，為?今后開展?相關(guān)的活?動積累了?很多經(jīng)驗?，望今后?學(xué)校把學(xué)?生的各種?興趣小組?活動開展?得越來越?多，越來?越好，為?學(xué)校教育?的健康發(fā)?展注入新?的活力。?攝影大?賽的活動?總結(jié)范本?（二）?在老生區(qū)?全體輔導(dǎo)?員老師、?社區(qū)學(xué)生?工作助理?的努力下?，經(jīng)過策?劃、宣傳?、征稿、?評選、展?覽等一系?列緊張繁?忙的工作?，面向全?校的攝影?比賽歷時?兩個月，?終于在_?___月?____?號圓滿地?落下了帷?幕?；厥?組織比賽?的整個過?程，點點?滴滴，歷?歷在目。?一、策?劃啟動，?躊躇滿志?本次活?動的總指?揮于曉鋒?老師在開?學(xué)初就發(fā)?動我們征?集本學(xué)期?社區(qū)活動?的項目，?并承諾一?定給與大?力支持。?經(jīng)過大家?的討論，?最終決定?由我、曹?勝利、許?森榮三人?分工合作?，負責(zé)“?魅力校園?精彩瞬間?--大學(xué)?生攝影大?賽”的工?作。_?___月?中旬，本?人起草了?本次大賽?的策劃書?，包括大?賽的稿件?征集宣傳?海報內(nèi)容?、分工合?作內(nèi)容及?經(jīng)費預(yù)算?。決定在?____?月底進行?全校性的?廣泛宣傳?;___?_月__?__號之?前收集稿?件;由我?負責(zé)作品?收集、聯(lián)?系作者、?邀請評委?及整個活?動的統(tǒng)籌?策劃等工?作;曹勝?利負責(zé)展?覽的準備?工作;許?森榮負責(zé)?獎品的購?買等工作?。大家躊?躇滿志，?對此次活?動的期望?頗高。?二、全校?宣傳，影?響廣泛?____?月___?_號，在?準備好此?次大賽的?宣傳海報?基礎(chǔ)上，?宣傳工作?啟動。本?人發(fā)動海?桐的勤工?儉學(xué)同學(xué)?幫忙，在?學(xué)校的每?棟宿舍樓?下張貼a?3的海報?，而且在?西南、荔?山門口的?宣傳欄張?貼了兩張?較醒目的?海報。從?后門的稿?件征集過?程來看，?宣傳的效?果是很不?錯的。而?且不少同?學(xué)就作品?收集的規(guī)?格、數(shù)量?等問題與?我取得聯(lián)?系，比如?光是此類?郵件，我?們就收到?不下10?封，詢問?參賽的有?關(guān)事宜，?可見此次?活動很受?同學(xué)們的?歡迎。?三、稿件?征集，響?應(yīng)熱烈?____?月___?_日，是?我們收集?作品的截?止日期，?共收到_?___名?作者的作?品___?_余件。?之后陸續(xù)?還有作品?寄來，但?是出于公?平考慮，?我們拒絕?了這些作?品參賽的?要求，并?向有關(guān)作?者說明情?況。最后?我們評出?的一二三?等獎的作?品包括_?___名?作者的_?___幅?作品，說?明獲獎比?例較低，?更說明此?次比賽的?作品征集?工作開展?得較好，?廣泛而充?分地收集?到了作品?。我負責(zé)?稿件的收?集和整理?工作，其?中因為作?者的作品?不符合規(guī)?格、缺少?作品簡介?、缺少作?者簡介、?關(guān)于評獎?的答疑等?問題要通?過郵件、?電話等方?式與__?__位作?者取得一?次又一次?的聯(lián)系，?花費了很?多的時間?和精力，?當然，得?到的也是?充分的鍛?煉和勞動?的快樂。?雖然辛苦?，但是值?得!四?、邀請評?委，公平?公開此?次比賽的?評委成員?廣泛，我?們邀請了?攝影協(xié)會?、美術(shù)專?業(yè)、設(shè)計?專業(yè)的_?___名?具有較高?專業(yè)水準?的人員組?成。他們?對我們收?集到的高?質(zhì)量的作?品嘖嘖稱?贊，認為?雖然不少?作者的專?業(yè)與攝影?相差甚遠?，但是表?現(xiàn)出極高?的創(chuàng)造性?。我想，?這就是我?們組織此?次比賽的?目的，同?學(xué)們能夠?得到鍛煉?，就是我?們的收獲?。在評委?組織評獎?的時候，?我們還組?織評委對?較有爭議?的作品進?行討論，?以求獲得?更公平的?結(jié)果。?五、展覽?活動，瑕?不掩瑜?我們的展?覽在__?__月_?___號?開始在老?生區(qū)各樓?齋樓下巡?回展出，?平均每棟?樓齋展出?____?天。雖然?因為展覽?場地有限?、展覽的?器材不足?(只有k?t板)，?但是因為?作品的質(zhì)?量很高，?吸引了大?批同學(xué)的?駐足欣賞?。據(jù)我們?所知，不?少參賽的?選手都是?帶著自己?的親友團?“追著”?展覽地點?跑的，不?只參觀一?次，甚至?兩次、三?次……值?得一提的?是，其中?的展覽前?言是由劉?文軍起草?，由馮磊?進行設(shè)計?的，很有?專業(yè)水平?，可以說?是此次活?動社區(qū)工?作助理之?間最完美?的一次分?工合作。?六、反?思通過?此次大型?的活動，?不論是輔?導(dǎo)員，還?是社區(qū)學(xué)?生助理，?都能夠從?中學(xué)到很?多，體會?很深。?1、合作?。沒有合?作，人很?難在這個?社會生存?，更不可?能取得成?績。攝影?比賽的整?個過程都?貫穿合作?：本人的?整體組織?策劃、曹?勝利的展?覽準備、?許森榮購?買獎品、?馮磊的拔?刀相助等?等，都讓?我們社區(qū)?學(xué)生工作?助理相互?體驗、相?互了解，?加強了我?們之間的?聯(lián)系和溝?通。2?、細致。?在開展此?次活動的?過程中，?每一個環(huán)?節(jié)都有許?多難以預(yù)?料的問題?，每一個?問題的出?現(xiàn)，都讓?我們感覺?到是由于?上一階段?的工作缺