育龍單招網(wǎng)高職高專自主單獨語文模擬試題含答案第126卷

Word版，答案解析在育龍單招網(wǎng)專題檢測(四)(時間：45分鐘 滿分：54分，每小題3分)1．(2012年山東濰坊)依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( ③體育， ，勝者為王，但對職業(yè)而言，長遠建設和良回 固反 縱解析：：根據(jù)法律治理國家和社會。法律制度體系。回應：回答，答應。反2．(2012年江西臨川一中四模)對于來說，晉陜峽谷好像是銅墻鐵壁，滾滾流淌的水，一進入這道 晉陜之間的天塹，就變得暴躁起來，若一隊浩蕩奔來的鐵騎，在一道道關隘前，越戰(zhàn)越勇 B．橫 對 驚天動C且而解析：橫亙：綿延橫陳。對抗：對立起來相持不下。驚心動魄：使人感受極深，極大。驚天動地：形容某個的聲勢或意義極大。：形容非常害怕。3．(2012年模擬)依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( 的臉上沒有憔悴，只有堅毅；那清涼的眼眸里沒有對的 家長臨行前的囑托！手術后四年多來，真所任教的語文學科成績都在上洋學校 首屈一指BC盼望；企求，希望得到。名列前茅，指名次列面；首屈一指，表示第一；率先垂范，帶 中學校園流傳著一句，“一怕文言文，二怕寫作文，三怕 著，心無旁騖，直到把冰與雪安葬到泥土深處。 不明顯”；B項，制訂，創(chuàng)制擬定?！爸朴啞眰?cè)重于對被制訂對象的協(xié)商、擬定，一般多指計劃、方案、規(guī)章等，如，制訂漢語方案；用于此處恰當?！爸贫ā眰?cè)重于對被制定對象的創(chuàng)制決定一般多指方針政策法令等如制定C項甚至表示進一步；用于此處恰當：D項，不僅……也：表示遞進；用于此處恰當。 軟件、編程序，連續(xù)奮戰(zhàn)15天，終于突破“蛟龍?zhí)枴毙旁氡葐栴}。次日凌晨6點左右，當林業(yè)人員帶領搬運工趕到這個木材時，之前存放被扣楨楠的地方已，現(xiàn)場有明顯搬運的痕跡。湖成為珠三角峰層休憩生活的居所首選。么也沒有。D項，界限：①不同事物的分界。②盡頭處；限度?？筛臑椤敖缇€”。 )此次東盟外長非正式會議，首次討論了聯(lián)合申辦2030年的問題，盡管東盟國 許多曾 農(nóng)民工組合“旭日陽剛”得票第一，獲參演資格。面對的祝賀， ①有評論稱，這一次研究再次說明，就推動奢侈品業(yè)增長而言，游客已經(jīng)成了 ②在世界上的任何國家，母語都是最重要的，因為 包 否 B．置 飽 反C．質(zhì) 包 反 飽 否 召開之際，前一陣子各地 ②治理足壇是個系統(tǒng)工程，不能指望工作組短期一整，一切問題就都能解決。 遏 而 B．攀 遏 還C．攀升而 D．提升還解析：提升：提高(職位、等級等)；攀升：(價格等)不斷上升。：使不能前進，使停止行動；遏止，極力，語意較“”重。而是：前面多與“不是”搭配；還是：前面 ①第一 時， 所作 了三年 在這起家中的②人應當講信用，對已經(jīng)作出的允諾就決 ③先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評論，甚至這些評論可以歸入學術論 食 但/ B．申 失 不過/C．申 失 但/ 食 不過/解析：申述，詳細說明；申訴，是指當事人向提出重新的要求；由語境看出，這里是說向詳細說明，因此，選“申述”。食言，指不履行諾言；失言， ①他 有很深 ，以致 提出合理建議時也常常站出 ②露天菜市場衛(wèi)生差、交通擁擠、環(huán)境嘈雜等問題一 ③有了裂紋的用綢緞包裹，日夜不離身，那美玉得了人的體溫 ④系著圍 奶，不僅是好廚師， 孩子眼里，簡 神奇的魔術師成 干 滋 又偏 干 滋 更偏 困 滋 又成 困 滋 更解析成見對人或事物所抱的固定不變的看法多指不好的偏見偏一方面的見解干擾：擾 ，打擾；困擾：圍困并攪擾，使處于困境而難以擺脫。滋潤：增添水分，使不干枯；滋養(yǎng)：供給養(yǎng)分，補養(yǎng)。根據(jù)語境，第④句應用表示遞進關系的“更是”。 歲月流逝，世上的一切都在悄然改變。故鄉(xiāng)早已面目全非，就像認不出故鄉(xiāng)的滄桑一樣，故鄉(xiāng)也無法從一張似曾相識的老臉上讀出童年來；就像眼前的這條河流，流 B．面目全C．似曾相 解析：A項，流逝：像流水一樣消逝。B項，面目全非：事物的樣子改變得很厲害(多含 ，亦可能會錯失重要的戰(zhàn)略良機， C解析：“固然”表示承認某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折，表意更肯定；“步伐”與“保守搭配恰天的“競爭”環(huán)境不宜說“與時俱進” 年輕氣盛，觀點鮮明，但常常論據(jù)不足或論證不周， 依 未 B．感 依 未免C．感 依 不 依 不解析：由后面“他動情地說”可以看出主要是一種“情緒”。所以第①句應選“感觸”。依附：附著。依托：依靠。由后文的“原有資源”可以知道，是“依靠”不是附著。所以第②句應選“依托”。未免：實在不能不說，表示不以為然。不免：免不了?！拔疵狻弊鞲痹~，后面一般跟否定式?！安幻狻弊鞲痹~，后面一般跟肯定式。此處后跟的是肯定式，故第③句選“不免”C項。 泰姬陵是莫臥兒君主 寶石的建筑。后來，泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn)。 BC解析：形容極其少有。獨樹一幟：單獨樹立起一面旗幟，比喻自成一家。獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。舉世無雙：全世界找不到第二個。第四處應該選“獨樹一幟”，據(jù)此可確定答案。 即 提升BC提解析：決定/確定：決定，常用的有兩個意思，一是做出主張，二是起決定作用；確定，有“”“決定”/常與“也”呼應；雖然，表示轉(zhuǎn)折關系的連詞，常與“但是”“可是”“卻”等呼應。根據(jù)文意，應用“即使”。提升/提高：提升，職位、等級，向高處運送，提高；提高，使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高。根據(jù)語句的語體色彩，選“提升”。關/休戚相關：關，形容彼此的關系非常密切；休戚相關，憂喜、禍福彼此相關連，形容關系密切，利害相關。此處只強調(diào)關系密切，用“關”。白蓮水庫是群山中的一座大型水庫，最大的一條干渠通向山腳下的白蓮浦，①著那里的蒼生萬物。白蓮水庫的水是綠藍綠藍的，②，觸須沿途四散，③①滋 ②流到就一路變成白色③浸①養(yǎng) ②變成白色就一路流到③浸①養(yǎng) ②流到就一路變成白色③浸①滋 ②變成白色就一路流到③浸解析：近幾年綜合性增大?；?qū)?、虛、熟語一起考查，或詞語、句子一起考查。滋養(yǎng)：供給養(yǎng)分。養(yǎng)育：撫養(yǎng)和教育。主語是“干渠”，所以用“滋養(yǎng)”；浸潤：液體)漸漸滲入滋潤。浸漬：用液體泡。根據(jù)原句所表達的判斷出用“浸潤”；根據(jù)事理推斷，水流到的這一路才更像“白色 ”，所以用“流到 就一路變成白色 ”，這句話和后面的“觸須”人們都知 創(chuàng)造了舉世聞名的相對論學說 很少有人確切地了解種理論。跟所熟知的經(jīng)典物理學相比，相對論學說中有關新概念的表述充滿了數(shù)學和演算，②目前常見的有關相對論的科普書籍一涉及重要概念，③在表達上或含糊不清，或繁瑣難懂。④這也不能全怪那些作者，⑤用非數(shù)學語言答案：①但是②以致③就④其實⑤ 重金屬污染會對健康造成不良影響土壤中的污染物會通過食物鏈進入①危害人類健康，或是通過影響水體和大氣環(huán)境質(zhì)量②對人類健康造成。重金屬污染通常會在中③一段時間才導致發(fā)病，一開始往往不會得到應有的重視。重金屬污染導致的病變大多具有④，一旦發(fā)病便難以醫(yī)治，以致對個人健康造成性的打擊。像疼痛病、水俁病等，⑤危害患者健康，還影響患者生活的尊嚴，讓患者在痛苦中。答 ② ③ ④ ⑤ 解析：本題考查語句的連貫能力和對詞語的運用，以及對一些意義相近、相反的詞語的辨析能力。從內(nèi)容上看，①應該是“直接”危害，②是“間接”危害；從句意上看③說的是重金屬污染在 內(nèi)要到一