人事員工實習心得總結范文（2篇）

第7頁共7頁人事員工?實習心得?總結范文?一、實?習時間?____?年___?_月__?__日?二、實習?地點_?___市?____?路___?_號__?__廈五?層三、?實習單位?___?_人才市?場的人事?檔案管理?中心崗?位：信息?員助理?四、實習?主要內容?1、掃?描人事檔?案材料，?把紙質材?料轉變?yōu)?電子材料?，以方便?人事檔案?的查閱和?流轉，主?要掃描人?事檔案中?的各學歷?畢業(yè)生登?記表、各?學歷學習?成績單、?各學歷學?生學籍、?高中會考?成績證明?、高招報?名表、外?語口試記?錄表等比?較重要的?材料。?2、登記?和整理退?檔的人事?檔案材料?。五、?實習體會?時間過?得真快，?一轉眼，?我在__?__人才?市場人事?檔案管理?中心的實?習已經(jīng)一?個月了。?現(xiàn)在回頭?看看，就?好像昨天?剛發(fā)生的?事情的。?記得第一?天來單位?報到的時?候，覺得?自己很生?疏，心里?沒有著落?，幸好單?位領導很?熱情，使?我感覺像?回到家一?樣舒暢，?于是我開?始了在這?里的實習?工作?；?眸這段時?間以來，?我不僅擴?寬了視野?，增長了?見識，而?且豐富了?自己的社?會經(jīng)驗，?收獲頗多?，受益匪?淺。總?之，我在?這段時間?來的實習?生活過得?很充實，?讓我體驗?到實習生?活中的樂?趣和見聞?，讓我真?正親身感?受到從一?個學生到?一個社會?職業(yè)人的?轉變過程?。實習?生活是每?個畢業(yè)生?都要經(jīng)歷?過的一段?人生經(jīng)歷?，它是畢?業(yè)生實現(xiàn)?人生角色?轉變過程?的過渡階?段。實習?生活讓我?從一個涉?世未深、?缺乏工作?經(jīng)驗的大?學生角色?開始接觸?真正社會?這個大熔?爐，從而?實現(xiàn)為一?個社會職?業(yè)人角色?的轉變過?程。雖然?大學也是?一個小社?會，但畢?竟不是真?正的社會?，我們所?接觸到的?除了老師?就是同學?，大多數(shù)?是同齡人?，同學之?間有著共?同的語言?，大家也?比較單純?，還沒有?涉及太多?的社會人?生磨練。?而且大學?里沒有利?益之爭，?同學之間?懂得互相?禮讓。而?現(xiàn)時社會?就不一樣?，處處充?滿利益關?系，處處?充滿變數(shù)?和誘惑，?不是我們?當初那種?幼稚的想?法了，學?生意氣早?已經(jīng)不適?合現(xiàn)實社?會，我們?要開始轉?變自己的?觀念，樹?立和堅定?自己正確?的世界觀?、人生觀?、價值觀?。所以?我們作為?一名畢業(yè)?生要盡快?實現(xiàn)角色?的轉變，?盡快適應?現(xiàn)實世界?，盡快融?入到真正?的社會生?活當中來?，在新的?人生征程?中煅造和?磨練自己?，在社會?職場中找?準自己的?位置，以?便在新的?崗位上發(fā)?光發(fā)熱，?貢獻自己?的智慧和?力量，實?現(xiàn)和提升?自己的人?生價值。?同時，社?會生活不?同于校園?生活，我?們要懂得?維護自己?的合法權?益，在受?到侵害時?懂得應用?法律武器?來維護自?己的合法?權益，以?免給自己?造成傷害?。社會?是一個大?染缸，充?滿各種各?樣的誘惑?，我們要?提高自己?的鑒別能?力，分辨?好與壞，?堅持原則?，堅守信?念，增強?人生修養(yǎng)?，克制欲?望，學會?抵御各種?誘惑，這?一點很重?要。而且?社會中充?滿各種困?難和挫折?，很多剛?畢業(yè)的大?學生還不?太懂，涉?世未深，?很容易陷?入失敗感?之中，迷?失自己的?方向，增?加自己的?心理負擔?，所以我?們要懂得?增強自信?心，相信?自己，學?會與各種?不同類型?的人打交?道，積累?好人脈關?系，為自?己將來能?夠更好的?工作和事?業(yè)的更好?發(fā)展積蓄?力量，我?們的道路?也會越走?越寬敞。?學會給?自己釋放?來自各方?面工作的?壓力，保?持積極向?上的工作?熱情和態(tài)?度，我們?不要為了?生活而工?作，是要?為了工作?而生活，?把工作當?成是一種?事業(yè)，這?樣我們就?能夠保持?工作激情?和熱忱，?這樣就不?會覺得工?作是我們?的一種負?擔，這才?是樂觀的?工作觀;?學會勇敢?面對現(xiàn)實?，天有不?測風雨，?人有旦夕?禍福，我?們都無法?預測工作?的下一刻?會給我們?帶來什么?樣的結果?，但我們?要增強自?己內心的?抵抗力和?承受力，?勇敢面對?一切結果?，勇敢面?對各種突?如其來的?厄運，戰(zhàn)?勝困難和?挫折，挑?戰(zhàn)自我，?使自己得?到更好的?飛越。?同時，我?們要增強?責任感和?使命感，?勇敢承擔?起自己工?作范圍內?的任何義?務和責任?，挑起擔?子，勇往?直前。我?們要永遠?堅信“我?的未來不?是夢!”?永遠堅信?“陽光總?在風雨后?，不經(jīng)歷?風雨怎么?能見到彩?虹!”永?遠堅信“?我們的付?出總會有?回報，我?們的明天?會更加的?美好!”?所以畢業(yè)?實習生活?給予我們?一個鍛煉?的機會，?讓我們能?夠真正的?適應這個?現(xiàn)實社會?，為我們?今天的工?作奠定良?好的基礎?。六、?實習、總?結我們?在校園生?活中的主?要任務是?學習，接?觸到的社?會實踐不?多，有的?話也是很?少的。雖?然我們的?校園里有?社會兼職?和社會志?愿服務活?動，但這?些都不及?我們到現(xiàn)?實社會這?個大練場?中來歷練?，所以畢?業(yè)實習給?了我們一?次不錯的?機會，對?于我們這?些職場新?手，畢業(yè)?實習就是?一場實戰(zhàn)?演練，我?們要把它?看成是一?種機遇和?挑戰(zhàn)，好?好把握機?會，磨練?自己，提?升自己，?使自己盡?快成長起?來。人?事員工實?習心得總?結范文（?二）前?言：畢?業(yè)實習是?我們大學?生必須經(jīng)?歷的過程?，是理論?與實踐相?結合的重?要方式，?它能使我?們在實踐?中了解社?會，在實?踐中鞏固?知識，實?習又是我?們畢業(yè)生?專業(yè)知識?的一種檢?驗，它讓?我們學到?了很多在?課堂上學?不到的知?識，既能?開闊視野?，又能增?長見識，?為我們走?向社會打?下堅實的?基礎，也?是我們走?向工作崗?位的第一?步。只有?在實習期?間盡快地?調整好自?己的學習?方式和心?理狀態(tài)，?各方面都?做好充分?準備，努?力適應社?會，才能?被這個社?會所接納?，維持生?存進而更?好地發(fā)展?完善自己?。公司?簡介：?公司成立?于___?_年__?__月_?___日?，注冊資?金一千萬?。企業(yè)性?質為私營?企業(yè)、非?上市公司?，屬于房?屋工程建?筑行業(yè)，?自公司成?立以來，?一直專注?于房屋建?筑工程、?市政公用?工程、水?利水電工?程、建筑?裝修裝飾?工程、鋼?結構工程?施工、園?林施工工?程等項目?。公司屬?于小型企?業(yè)，有_?___人?，所在地?為曲靖，?注冊等級?為省級。?公司全體?員工一直?秉承“以?質量求生?存，以信?譽求發(fā)展?”的經(jīng)營?理念，始?終堅持“?以客戶的?需求和滿?意”為核?心，以“?誠信”為?宗旨，不?斷地用優(yōu)?質、精美?、具有創(chuàng)?造力的空?間裝飾品?為客戶提?供更大的?價值回撥?，從而使?公司不斷?地發(fā)展壯?大。公司?發(fā)展至今?已快接近?五年歷史?，在這五?年中一直?都在發(fā)展?壯大，也?贏得了一?個良好的?信譽，取?得了多方?支持，與?多方建立?了合作關?系，相信?它的將來?定會更好?。主要?工作內容?：1.?協(xié)助管理?勞動合同?、員工信?息資料及?各類人事?檔案資料?;2.?協(xié)助管理?公司員工?社會保險?、住房公?積金的相?關事宜;?3.負?責公司招?聘方面的?相關工作?，如簡歷?的初步篩?選、面試?通知等;?4.協(xié)?助組織安?排對員工?的培訓;?5.協(xié)?助辦理員?工的入離?職手續(xù);?6.輔?助員工年?終考核工?作。7?.負責短?期流動員?工的甄選?以及管理?工作;?8.負責?流動員工?的資料整?理及更新?：9.?了解相關?的勞動用?工等人事?政策及法?規(guī)10.?協(xié)助人力?資源部日?常工作的?開展。?實習心得?剛結束?的這段實?習時間可?以說是我?大學四年?來最有意?義的一段?時間了，?無論是理?論知識還?是實際工?作能力，?無論是學?習能力還?是為人處?事方面，?都讓我學?到了很多?。感觸最?深的要屬?以下幾點?：1.?學會適應?。剛剛踏?上工作崗?位，可能?是由于環(huán)?境的轉變?，角色的?轉變，各?方面難免?有些不適?應，剛開?始工作時?比較緊張?，因為自?己好像什?么都不懂?，也不知?道該做什?么，像無?頭蒼蠅一?樣地亂轉?。但是慢?慢地也就?適應了，?在心理上?不再那么?緊張，工?作也逐漸?上手。?2.理論?與實際還?是存在著?很大差距?的，理論?與實際的?結合也是?需要磨練?的。書本?上有些知?識是滯后?的，因為?現(xiàn)實生活?工作最接?近實際，?且隨著信?息化、網(wǎng)?絡化、知?識型社會?的不斷進?步和快速?發(fā)展，書?本知識的?反應和更?新速度是?比較落后?的。但是?，另一方?面，書本?上學的知?識在一定?程度上又?是過于理?想化或者?說是超前?的，而實?際條件卻?未必滿足?或者說是?還沒有達?到滿足的?時機，有?時候往往?不具備可?行性，根?本實現(xiàn)不?了，所以?，要把理?論應用在?實踐中，?并沒有想?象的那么?容易。?3.講究?分工合作?，分工合?理，工作?程序詳細?具體，講?究條理。?各項工作?互相關聯(lián)?，每一步?都關系到?整體的結?果，必須?大家一起?分工合作?，才能最?后完成工?作任務。?分工合作?不是吃大?鍋飯搞平?均主義，?而是要結?合每個同?事的實際?工作能力?，合理的?分配任務?，盡量發(fā)?揮每個員?工的最大?潛力，真?正做到優(yōu)?劣互補，?互相幫助?，共同進?步。這其?實也是人?力資源管?理人崗匹?配原則的?最佳體現(xiàn)?。4.?社會關系?的復雜，?需要更懂?為人處世?之道。從?學校到社?會這個大?環(huán)境的轉?變，身邊?的人也完?全換了角?色，在學?校里接觸?的都是老?師和同學?，一到社?會中就演?變成了老?板和同事?，彼此間?相處不再?那么單純?，不免摻?入了一些?功利因素?在其中。?人際關系?復雜難以?把握，尤?其是對我?們這些初?出茅廬的?實習生，?有些同事?之間的關?系非常微?妙，親近?或疏遠任?何一方都?會給自己?帶來一些?不利的影?響，因此?更要謹慎?處理，這?方面的技?巧書本上?是學不到?的，要在?工作中慢?慢地學習?與積累。?5.“?活到老，?學到老”?，堅持終?身學習。?即將面臨?就業(yè)，可?當前的就?業(yè)形勢相?當嚴峻，?在某種程?度上畢業(yè)?就等于失?業(yè)，所以?要堅持不?斷地學習?，不僅要?多學習理?論知識完?善自己的