行政培訓考核系統(tǒng)項目單元測試用例

卷號卷內(nèi)編號密級【行政培訓考核系統(tǒng)軟件】DYX01-01-2010項目單元測試用例Version2.0作者:何晶日期版本說明作者2010-08-020.1修改“后臺系統(tǒng)設置”單元測試用例何晶2010-08-030.2修改“批量導入”單元測試用例何晶2010-08-040.3增加“文章管理”單元測試用例何晶2010-08-050.4修改“學習資訊”單元測試用例何晶2010-08-060.5修改“在線課堂”單元測試用例何晶2010-08-070.6修改“在線測試”單元測試用例何晶2010-08-080.7修改“我的網(wǎng)?！眴卧獪y試用例何晶2010-08-091.0通過評審，發(fā)布何晶2010-09-162.0修改數(shù)據(jù)庫設置，通過評審，發(fā)布何晶修訂文檔歷史記錄

目錄TOC\o"1-3"\h\z1. 基本信息設置（后臺設置） III1.1系統(tǒng)管理設置 III1.2課程設置 III1.3指定測試 IV1.4在線調(diào)查 V1.5文章管理 V2. 前臺測試系統(tǒng)（前臺設置） VI2.1登錄設置 VI2.2學習資訊 VII2.3在線課堂 VII2.4在線測試 VIII2.5我的網(wǎng)校 IX2.6學習論壇 IX基本信息設置（后臺設置）1.1系統(tǒng)管理設置用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-001模塊名稱用戶信息管理開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號0.1用例作者何晶設計日期2010年08月02日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述用戶管理權(quán)限分配前置條件客戶步驟進入后臺，打開用戶管理點擊添加用戶進行學員的添加，并可以對學員的信息及檔案進行增刪改查點擊用戶名稱對用戶進行用戶權(quán)限的分配輸入數(shù)據(jù)姓名：謝鴻鳴工號：0623001職務：局長、黨組書記單位：如東工商局機關(guān)部門：局長室崗位：綜合管理學歷。。。點擊姓名進行權(quán)限分配預期結(jié)果將用戶信息寫入到數(shù)據(jù)庫中可以對用戶權(quán)限進行自由的設置實際結(jié)果與預期結(jié)果相同結(jié)論通過測試日期2010年08月02日1.2課程設置用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-002模塊名稱課程設置開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號1.0用例作者何晶設計日期2010年08月03日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述對系統(tǒng)中的課程進行設置前置條件無步驟點擊添加，可以對課程進行初始化設置對試題和測試參數(shù)進行設置對題庫、題型、難度、題目內(nèi)容等進行設置輸入數(shù)據(jù)預期結(jié)果能將試題、難度、題型進行設置，寫入數(shù)據(jù)庫實際結(jié)果測試效果與預期結(jié)果一致結(jié)論通過測試日期2010年08月03日1.3指定測試用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-003模塊名稱指定測試開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號1.0用例作者何晶設計日期2010年08月04日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述進行參數(shù)設置和導入試題，操作和課程設置一樣。考試單位、考試部門、考試崗位設置里可單獨選指定的單位、部門、崗位人員進行考試，如果其中的某一項不限制考試人員，請全部選擇。即這3項設置必須同時設置，不能留空。前置條件無步驟將某類課題指定給某個學員測試輸入數(shù)據(jù)將法律類試題指定與劉浩進行測試預期結(jié)果將某類試題能指定給某人進行測試實際結(jié)果測試結(jié)合相同結(jié)論通過測試日期2010年08月04日1.4在線調(diào)查用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-004模塊名稱在線調(diào)查開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號1.0用例作者何晶設計日期2010年08月05日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述對各類事件進行網(wǎng)上調(diào)查前置條件無步驟選擇調(diào)查主題類型設置調(diào)查回答形式設置調(diào)查內(nèi)容輸入數(shù)據(jù)滿意度調(diào)查選項為單選首頁顯示為不顯示預期結(jié)果能將數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中讀寫實際結(jié)果測試結(jié)合相同結(jié)論通過測試日期2010年08月05日1.5文章管理用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-005模塊名稱文章管理開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號1.0用例作者何晶設計日期2010年08月06日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述可以將各類文章在此處進行管理發(fā)布前置條件無步驟添加文章輸入標題、來源、作者、正文、上傳圖片等參數(shù)設置點擊提交輸入數(shù)據(jù)輸入文章內(nèi)容預期結(jié)果能將數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中讀寫實際結(jié)果測試結(jié)合相同結(jié)論通過測試日期2010年08月06日前臺測試系統(tǒng)（前臺設置）2.1登錄設置用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-006模塊名稱登錄設置開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號0.1用例作者何晶設計日期2010年08月07日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述系統(tǒng)用戶登陸前置條件客戶步驟首先在IE地址欄中輸入系統(tǒng)的地址,:8080/subject進入前臺頁面，輸入用戶名及密碼進入輸入數(shù)據(jù)用戶名:admin密碼：admin進入系統(tǒng)預期結(jié)果能讀取數(shù)據(jù)庫中用戶權(quán)限實際結(jié)果與預期結(jié)果相同結(jié)論通過測試日期2010年08月07日2.2學習資訊用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-007模塊名稱學習資訊開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號0.1用例作者何晶設計日期2010年08月08日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述能讀取學習資訊中的各類內(nèi)容，如時事資訊、教育資訊、組織風采、個人風采、熱門文章等前置條件客戶步驟該模塊為用戶提供最新的學習資訊，同時宣傳和展示學習型先進組織和個人的信息，在主頁面上點擊導航欄選擇進入二級模塊輸入數(shù)據(jù)無需輸入數(shù)據(jù)，只需讀取數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)預期結(jié)果能讀取數(shù)據(jù)庫中學習資訊實際結(jié)果與預期結(jié)果相同結(jié)論通過測試日期2010年08月08日2.3在線課堂用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-008模塊名稱在線課堂開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號0.1用例作者何晶設計日期2010年08月09日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述該模塊為用戶提供內(nèi)容豐富的教學課件和電子教材，方便用戶借助各種手段和工具參加網(wǎng)絡學習，主界面上提供了在線學習各個二級模塊的入口，可以選擇進入前置條件無步驟通過登錄界面進入，查看培訓班、課程庫信息輸入數(shù)據(jù)無需輸入數(shù)據(jù)，只需讀取數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)預期結(jié)果能讀取數(shù)據(jù)庫中培訓班、課程庫信息實際結(jié)果與預期結(jié)果相同結(jié)論通過測試日期2010年08月09日2.4在線測試用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-009模塊名稱在線測試開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號0.1用例作者何晶設計日期2010年08月07日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述在線測試模塊是通過提供內(nèi)容豐富、功能全面的測試題庫，供干部進行在線練習和在線考試，考試結(jié)果以學分的形式進行管理，確保干部的學習課時、學習內(nèi)容和學習效果，包括達標作業(yè)、指定測試、自我測試、課程測試、模擬考試、問卷調(diào)查六個子模塊。主界面導航欄中提供可在線測試所有二級模塊的入口，您可以選擇進入前置條件無步驟通過登錄界面進入，可以選擇達標作業(yè)進行測試，可以進行指定測試，可以進行課程測試，可以進行模擬測試，可以進行問卷調(diào)查輸入數(shù)據(jù)無需輸入數(shù)據(jù)，只需讀取數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)預期結(jié)果能讀取各類數(shù)據(jù)試題實際結(jié)果與預期結(jié)果相同結(jié)論通過測試日期2010年08月07日2.5我的網(wǎng)校用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-010模塊名稱我的網(wǎng)校開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號0.1用例作者何晶設計日期2010年08月08日測試人員何晶測試類型□功能□性能□邊界□余量□可靠性□安全性□強度□人機界面⊙其它(單元測試)用例描述將學員在網(wǎng)校的活動進行集中，提供個性化操作空間，讓學員清楚地了解自己所必須參加和自愿選擇參加的培訓、作業(yè)、考試，了解自身教育培訓檔案和學習成果在系統(tǒng)中的位置前置條件無步驟通過登錄界面進入，可以查看各類信息輸入數(shù)據(jù)無需輸入數(shù)據(jù)，只需讀取數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)預期結(jié)果能讀取各類數(shù)據(jù)試題實際結(jié)果與預期結(jié)果相同結(jié)論通過測試日期2010年08月08日2.6學習論壇用例標識TestCase-行政培訓考核系統(tǒng)-011模塊名稱學習論壇開發(fā)人員陸澍、徐永芹版本號0.1用例作者何晶設計日期20