禁毒教案教案_第1頁(yè)
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禁毒教案教案刪除此段落,因?yàn)闆](méi)有內(nèi)容。三、教學(xué)反思:通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),我們讓學(xué)生了解了毒品的種類(lèi)、危害以及如何預(yù)防毒品的危害。同時(shí),通過(guò)分析材料的方式,讓學(xué)生深入了解毒品對(duì)人體的危害,并引導(dǎo)學(xué)生思考毒品的危害不僅僅是對(duì)個(gè)人,還會(huì)危害到家庭和社會(huì)。在今后的生活中,我們要時(shí)刻珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),為自己和家人的健康幸福創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。(3)毒品導(dǎo)致社會(huì)治安惡化,犯罪率增加。(4)毒品會(huì)導(dǎo)致人性格變化,喪失理智和判斷力。(5)毒品會(huì)使人成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),對(duì)家庭和社會(huì)造成巨大的負(fù)面影響。3.怎樣自覺(jué)防范毒品,遠(yuǎn)離毒品?(1)增強(qiáng)對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)和了解,不輕信毒品的美好幻想。(2)堅(jiān)定拒絕毒品的誘惑,不要嘗試毒品。(3)選擇正確的交友圈子,避免接觸毒品的人和場(chǎng)所。(4)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,不要因?yàn)楹闷?、逆反或者跟風(fēng)而嘗試毒品。(5)及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的毒品問(wèn)題。4.如果遇到毒品問(wèn)題,應(yīng)該怎么做?(1)堅(jiān)定拒絕毒品的引誘。(2)選擇適當(dāng)?shù)木芙^方式,比如委婉拒絕或者提出反建議。(3)秘密報(bào)案或者告知師長(zhǎng),尋求幫助。5.總結(jié)毒品是一種嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,我們每個(gè)人都應(yīng)該拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒品,保護(hù)自己和家庭的安全。如果遇到毒品問(wèn)題,要及時(shí)向有關(guān)人員報(bào)告,不能置之不理。珍愛(ài)生命,拒絕毒品,讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。(2)防毒的五種措施:①直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。②金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。③主動(dòng)出擊法——立刻轉(zhuǎn)移話(huà)題。④秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。⑤及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。7、了解有關(guān)禁毒的法律法規(guī)。8、珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。9、總結(jié)。毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害,危害身心健康,破壞家庭和社會(huì)穩(wěn)定,甚至危害國(guó)家安全。作為青少年,我們要珍愛(ài)生命,拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒品,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,為自己的未來(lái)和國(guó)家的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。二、講解毒品的危害教師:那么,你們知道毒品有哪些危害嗎?請(qǐng)舉手回答。學(xué)生:毀人健康、傾家蕩產(chǎn)、導(dǎo)致犯罪、危害社會(huì)等。教師:非常好,你們已經(jīng)很清楚了。毒品會(huì)摧毀人的消化、神經(jīng)、呼吸及循環(huán)系統(tǒng),還會(huì)傳染性病和愛(ài)滋病。吸毒還會(huì)讓人喪失工作能力,給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。吸毒還會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪,危害社會(huì),成為世界公害。因此,我們要遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。三、觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片教師:為了更好地增強(qiáng)防御能力,我們現(xiàn)在來(lái)觀看一些禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片。請(qǐng)大家認(rèn)真觀看,思考自己應(yīng)該如何遠(yuǎn)離毒品。四、討論交流教師:觀看完畢后,你們有什么感想和思考?請(qǐng)發(fā)表一下自己的看法。學(xué)生:毒品真的很可怕,我們要遠(yuǎn)離它,不能讓它毀了我們的生命和家庭。教師:非常好,你們已經(jīng)明白了毒品的危害,也知道了如何遠(yuǎn)離毒品。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。據(jù)調(diào)查,我國(guó)吸毒者中80%以上為35歲以下的青少年,而中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象也有所增加。隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)進(jìn)一步上升,吸毒年齡也更加“年輕化”。青少年是毒品最容易感染的對(duì)象,一旦染毒,對(duì)身心健康的損害遠(yuǎn)大于成人。毒品指的是能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定,常見(jiàn)的毒品包括鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他毒品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體造成危害,易感染疾病,服用過(guò)量可能導(dǎo)致死亡。毒品的危害包括摧毀人的消化、神經(jīng)、呼吸及循環(huán)系統(tǒng),傳染性病及“愛(ài)滋病”,令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,導(dǎo)致墮落、犯罪,危害社會(huì),成為世界公害。通過(guò)閱讀有關(guān)吸毒者的故事,學(xué)生可以深刻了解毒品的危害,受到教育。在討論和交流中,學(xué)生可以表達(dá)自己對(duì)毒品的感受。防毒的方法包括直接拒絕、找借口溜走、提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話(huà)題、秘密報(bào)案或告訴師長(zhǎng)。學(xué)生需要了解這些方法,以便在面對(duì)毒品時(shí)能夠保護(hù)自己??傊?,禁毒教育對(duì)青少年健康成長(zhǎng)至關(guān)重要,希望學(xué)生們能夠認(rèn)真對(duì)待毒品問(wèn)題,遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)自己的生命。毒品是對(duì)人類(lèi)社會(huì)的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上,毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今,毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。因此,中小學(xué)生從小就要有防毒意識(shí),珍愛(ài)生命,拒絕毒品,塑造美好人生。以下是一份小學(xué)五年級(jí)的禁毒教育教案,旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí),并通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、播放“緝毒英雄”視頻的片段。讓學(xué)生了解當(dāng)前的禁毒形勢(shì)。二、出示題目:《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》。并詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天(6月26日)。三、介紹什么是毒品及毒品的種類(lèi)。教師可以讓學(xué)生回答毒品的定義和種類(lèi),并在課件上出示每一種毒品的名稱(chēng)和特性,讓學(xué)生了解吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。四、通過(guò)圖片和故事,讓學(xué)生了解毒品的危害。教師可以使用多媒體輔助教學(xué),讓學(xué)生看幻燈片,介紹毒品的品種和危害。例如,鴉片易使人染上毒癮,對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害;嗎啡的麻醉藥力是鴉片的10-20倍,能對(duì)大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮;海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強(qiáng)4-5倍,長(zhǎng)期吸食、注射海洛因,將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病,甚至死亡;冰毒有極強(qiáng)的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈,能使人精神偏執(zhí)、行為失控,嚴(yán)重?fù)p害人體功能。通過(guò)這些例子,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品。通過(guò)以上教學(xué)過(guò)程,可以讓學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí),提高拒毒防毒意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。(5)搖頭丸是一種苯丙胺興奮劑,由冰毒和其他化學(xué)物質(zhì)混合而成。服用后會(huì)出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動(dòng)作,同時(shí)處于幻覺(jué)、妄想狀態(tài),導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。(6)大麻源于大麻科屬植物,主要含有四氫大麻酚,俗稱(chēng)“迷幻煙”。吸食大麻會(huì)導(dǎo)致腦功能失調(diào),記憶力受損,心跳過(guò)速,免疫力降低。(7)其他常見(jiàn)的毒品包括麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等。毒品的來(lái)源廣泛,既有天然生長(zhǎng)的植物,也有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥品,還有人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。教師:同學(xué)們看了這些圖片,有什么感想?(學(xué)生發(fā)言)總結(jié):罌粟花看起來(lái)很漂亮,但它竟然會(huì)變成吃人的毒品。外表的美麗并不代表內(nèi)心的善良,我們要讓自己的內(nèi)心和外表一樣美麗。四、介紹毒品的危害(3組課件)1、教師:有些同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害,現(xiàn)在我們來(lái)觀看一些圖片,進(jìn)一步了解吸食毒品對(duì)自身、家人和社會(huì)帶來(lái)的危害。那么毒品有哪些危害呢?2、學(xué)生發(fā)言,小組討論并總結(jié):(1)毒品會(huì)摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會(huì)患上傳染性病及“愛(ài)滋病”。(2)毒品會(huì)使吸毒者失去工作能力,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。(3)吸毒會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪,進(jìn)而危害社會(huì),成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相更讓人難以忍受。吸毒者的墮落和自我毀滅是說(shuō)不盡的,它不僅害己,而且害及自己的家庭和國(guó)家。五、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事案例:王老師親身經(jīng)歷的真實(shí)故事。如果這個(gè)孩子還活著,他和王老師的孩子應(yīng)該同齡28歲了。徐光這篇文章講述了一個(gè)家境富裕的聰明男孩徐光的故事。他從小學(xué)入學(xué)在王老師的班里,心腸熱,愛(ài)幫助人,但也愛(ài)管閑事。中學(xué)時(shí),他就讀私立中學(xué),中考考入司法警官學(xué)校,但因搶劫被學(xué)校開(kāi)除。后來(lái),他出國(guó)去了澳大利亞,從此染上了吸毒的惡習(xí)。從澳大利亞回國(guó)后,他想去新加坡,但他的父親沒(méi)有讓他去,而是讓他們幫助打理家里的公司。由于他吸毒,經(jīng)常接觸不良行為的人員,后來(lái)嚴(yán)重被家人送去北京戒毒所開(kāi)始了漫長(zhǎng)的戒毒生活。但由于他受不了戒毒的折磨,讓朋友偷偷地帶進(jìn)毒品繼續(xù)吸毒,最終在一次吸毒中因過(guò)量導(dǎo)致死亡。作者聽(tīng)到這個(gè)消息后,為徐光的死感到惋惜。后來(lái),作者以他的實(shí)例,寫(xiě)了一篇德育教育案例,被發(fā)表在《智慧的愛(ài)》一書(shū)中,以引起做為一名啟蒙老師應(yīng)如何教育自己的學(xué)生警示大家。在預(yù)防毒品方面,教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握五個(gè)方法,包括直截了當(dāng)法、金蟬脫殼法、主動(dòng)出擊法、秘密報(bào)案法和及時(shí)告知師長(zhǎng)法。當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者時(shí),首先要保護(hù)自己,然后迅速遠(yuǎn)離毒販、吸毒者,并通過(guò)老師、家長(zhǎng)或者直接向公安部門(mén)和禁毒機(jī)構(gòu)舉報(bào)。最后,教師總結(jié)道,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果遇到不法的毒品交易,一定要向大人或報(bào)警,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們的口號(hào)是“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。這篇文章主要講述了徐光的故事,他從小學(xué)入學(xué)在王老師的班里,但后來(lái)染上了吸毒的惡習(xí),最終在一次吸毒中因過(guò)量導(dǎo)致死亡。教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握五個(gè)預(yù)防毒品的方法,并提醒學(xué)生發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者時(shí)要保護(hù)自己,并通過(guò)老師、家長(zhǎng)或者直接向公安部門(mén)和禁毒機(jī)構(gòu)舉報(bào)。最后,教師呼吁大家拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們的口號(hào)是“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。教師:同學(xué)們,你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎?學(xué)生:6月26日。教師:好的,那我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下國(guó)際禁毒日。它的設(shè)立有兩個(gè)含義:一是說(shuō)明世界禁毒的緊迫性、嚴(yán)重性和販毒分子的猖獗性;二是說(shuō)明當(dāng)前緝毒、禁毒任務(wù)的重要性和必要性。教師:現(xiàn)在我們來(lái)了解一下什么是毒品及毒品的種類(lèi)。學(xué)生:毒品是白色的,吃了就上癮,能死人,人像著了魔一樣。毒品有的是煙、冰,在廁所里吸,渾身哆嗦,抽筋……教師:同學(xué)們了解的也不少,但是根據(jù)國(guó)家的法律規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教師:知道了什么是毒品,下面我們一起來(lái)了解一下毒品的種類(lèi)。教師:第一種是鴉片,是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁,風(fēng)干后成深棕色的膏狀物。鴉片極易使人染上毒癮,對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害。教師:第二種是嗎啡,是由鴉片制成的,其麻醉藥力是鴉片的10-20倍,能對(duì)大腦皮層起抑制作用,導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。教師:第三種是海洛因,俗稱(chēng)“白粉”,是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強(qiáng)4-5倍。長(zhǎng)期吸食、注射海洛因,將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病,甚至死亡。教師:第四種是冰毒,無(wú)味、透明的結(jié)晶體,學(xué)名是甲基苯丙胺。有極強(qiáng)的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控,嚴(yán)重?fù)p害人體功能。教師:第五種是搖頭丸,屬于苯丙胺興奮劑,是由冰毒和其他化學(xué)物質(zhì)組成,服食后會(huì)出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動(dòng)作,處于幻覺(jué)、妄想狀態(tài),導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。教師:第六種是大麻,源于大麻科屬植物,主要含有四氫大麻酚,俗稱(chēng)“迷幻煙”。吸食大麻會(huì)使人腦功能失調(diào),記憶力受損,心跳過(guò)速,免疫力降低。教師:除此之外,還有可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等其他常見(jiàn)的毒品。同學(xué)們一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。毒品來(lái)源廣泛,包括天然生長(zhǎng)的植物、從植物中提煉的化學(xué)藥和人工合成的化學(xué)藥品。長(zhǎng)期吸食這些毒品會(huì)導(dǎo)致成癮,對(duì)人體造成危害,易感染疾病,過(guò)量服用可致死亡。在課堂上,通過(guò)介紹毒品的危害案例,學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害。毒品摧毀健康,導(dǎo)致各種系統(tǒng)的功能受損,還會(huì)患上傳染性疾病和艾滋病。吸毒還會(huì)導(dǎo)致喪失工作能力,家庭破裂,墮落犯罪,自殺等,對(duì)社會(huì)造成極大危害。為了預(yù)防毒品,學(xué)生們提出了一些方法,如堅(jiān)決拒絕、不吃不認(rèn)識(shí)的東西、報(bào)警等。老師還總結(jié)了拒絕毒品引誘的方法,包括直截了當(dāng)法、金蟬脫殼法、主動(dòng)出擊法、秘密報(bào)案法和及時(shí)告知師長(zhǎng)法。通過(guò)這些方法,我們可以有效地預(yù)防毒品的侵害。毒品不僅會(huì)危害個(gè)人身體健康,還會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。毒品會(huì)影響人的思維和行為,使人變得冷漠、憤怒、暴力,甚至?xí)l(fā)犯罪行為。同時(shí),毒品還會(huì)導(dǎo)致人們失去工作和家庭,甚至奪去生命。因此,我們必須認(rèn)清毒品的危害性,拒絕毒品,保護(hù)自己和家庭的健康。3.積極參與禁毒工作:禁毒是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該積極參與禁毒工作。如果我們發(fā)現(xiàn)有人在進(jìn)行毒品交易,應(yīng)該及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告,不能置之不理。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品。只有大家共同努力,才能讓我們的社會(huì)更加美好。四、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)本次活動(dòng),我們深入了解了毒品的危害性,認(rèn)識(shí)到禁毒工作的重要性。我們應(yīng)該積極參與禁毒工作,保護(hù)自己和家庭的健康。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人保護(hù)工作的學(xué)習(xí),提高自己的法律意識(shí)和守法自覺(jué)性。讓我們共同呼吁:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品!毒品是指能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,包括鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因等國(guó)家管制的藥品。新型毒品如冰毒和搖頭丸在全球泛濫,已經(jīng)開(kāi)始替代傳統(tǒng)毒品成為21世紀(jì)危害更大的毒品。冰毒是一種興奮劑,而搖頭丸則具有生理依賴(lài)性和心理成癮性。毒品會(huì)引起多種疾病和身體損傷,包括肝臟病變、心臟肥大、肺萎縮、血管損傷、傳染病、皮膚傷害、腎損傷、性功能喪失和精神癥狀。吸毒易引起極度興奮,甚至導(dǎo)致心力衰竭而死亡。毒品具有強(qiáng)烈的成癮性,摧殘肉體,銷(xiāo)蝕靈魂,踐踏文明,殘害人類(lèi)生命,破壞社會(huì)秩序,危及國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)。吸毒是違法行為。青少年是毒品的主要受害者,他們活潑好奇,涉世不深,易受毒販子的誘惑。預(yù)防毒品的關(guān)鍵在于拒絕毒品。我們青少年要堅(jiān)決抵制毒品的侵襲,加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)禁毒工作的重要性,增強(qiáng)禁毒工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)毒品及其危害性,增強(qiáng)抵御毒品的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握我國(guó)的禁毒法規(guī),自覺(jué)守法,敢于同各種毒品犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)。通過(guò)參觀禁毒館和進(jìn)行禁毒畫(huà)展、衛(wèi)生員培訓(xùn)等形式的教育,我們可以認(rèn)清毒品的形勢(shì),了解毒品的危害性,懂得預(yù)防毒品,提高禁毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。教學(xué)內(nèi)容包括當(dāng)前禁毒形勢(shì)、認(rèn)識(shí)毒品、了解毒品的危害和遠(yuǎn)離毒品。教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí),教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)在于知道什么是毒品,吸毒的危害和提高抵制毒品的能力。教學(xué)準(zhǔn)備包括學(xué)生收集資料和教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程可以通過(guò)播放“緝毒英雄”視頻的片段讓學(xué)生了解當(dāng)前的禁毒形勢(shì)。老師向?qū)W生介紹了一段視頻,內(nèi)容是關(guān)于珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品的。老師問(wèn)學(xué)生們是否了解這個(gè)話(huà)題,以及他們從視頻中學(xué)到了什么。接著,老師出示了題目《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》并問(wèn)學(xué)生們是否知道什么是毒品,以及毒品有哪些種類(lèi)。老師要求學(xué)生回答這些問(wèn)題,并在課間出示了相關(guān)課件。首先,老師解釋了什么是毒品,并引用了《中華人民共和國(guó)刑法》第357條的定義。毒品包括鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。接著,老師介紹了毒品的種類(lèi),并在出示每一種毒品名稱(chēng)課件的同時(shí)給學(xué)生介紹了其特性。毒品的種類(lèi)很多,包括鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、大麻等。這些毒品來(lái)源廣泛,既有天然生長(zhǎng)的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥以及人工合成的化學(xué)藥品。長(zhǎng)期吸食這些毒品會(huì)導(dǎo)致成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,易感染疾病,甚至導(dǎo)致死亡。老師讓學(xué)生看了幻燈片,詳細(xì)介紹了每種毒品的特點(diǎn)。鴉片容易使人染上毒癮,對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害;嗎啡的麻醉藥力是鴉片的10—20倍,能對(duì)大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮;海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強(qiáng)4—5倍,長(zhǎng)期吸食、注射海洛因,將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病,甚至死亡;冰毒有極強(qiáng)的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈,能使人精神偏執(zhí)、行為失控,嚴(yán)重?fù)p害人體功能;搖頭丸屬于苯丙胺興奮劑,是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成,服食后會(huì)出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動(dòng)作,處于幻覺(jué)、妄想狀態(tài),導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病;大麻會(huì)使人腦功能失調(diào),記憶力受損,心跳過(guò)速,免疫力降低。最后,老師讓學(xué)生看了一些圖片,詢(xún)問(wèn)學(xué)生們有什么感想。學(xué)生們紛紛發(fā)言,表示這些毒品的危害很大,應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品。最后,老師總結(jié)道,罌粟花雖然很漂亮,但是誰(shuí)會(huì)想到這么漂亮的花朵會(huì)變成吃人的毒品呢?外表的美麗,并不代表內(nèi)心的善良,我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。老師向?qū)W生介紹了毒品的危害,包括身體健康、心理健康、家庭和社會(huì)等多方面的影響。學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害,表示要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。教師:可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害,接下來(lái)我們觀看一些圖片來(lái)更深入地了解吸食毒品對(duì)自身、家人和社會(huì)帶來(lái)的危害。毒品有哪些危害呢?2、學(xué)生發(fā)言,小組討論并總結(jié):(1)吸毒會(huì)摧毀健康,它能摧毀人的消化、神經(jīng)、呼吸和循環(huán)系統(tǒng),還會(huì)患上傳染性疾病和艾滋病。(2)吸毒會(huì)使吸毒者失去工作能力,導(dǎo)致家破人亡、傾家蕩產(chǎn),給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。(3)吸毒會(huì)導(dǎo)致墮落和犯罪,進(jìn)而危害整個(gè)社會(huì),成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí),他們的狼狽相更是讓人無(wú)法忍受。吸毒者的墮落和自毀是說(shuō)不盡的,它不僅害己,還害及自己的家庭和國(guó)家。五、如何預(yù)防毒品?教師:當(dāng)有人向你提供毒品時(shí),你該怎么做?(學(xué)生發(fā)言)同學(xué)們的發(fā)言很精彩,老師為你們的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié),概括出以下五個(gè)方法:(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販或毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的老師或家長(zhǎng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)毒販或吸毒者時(shí),首先要保護(hù)自己。不要驚動(dòng)毒販或吸毒者,要迅速遠(yuǎn)離他們。到達(dá)安全地帶后,可以通過(guò)老師、家長(zhǎng),或者直接向公安部門(mén)和禁毒機(jī)構(gòu)舉報(bào)。六、教師總結(jié):同學(xué)們,今天我們了解了毒品的危害和防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭和社會(huì)的危害。因此,我們要拒絕毒品,

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