成長(zhǎng)中的收獲一年級(jí)作文5篇

成長(zhǎng)中的收獲一年級(jí)作文5篇成長(zhǎng)中的收獲作文1歲月的年輪在不停的前進(jìn)，留下了許許多多無(wú)法抹掉的痕跡，見(jiàn)證了我們了成長(zhǎng)與收獲。自懂事以來(lái)，就立志要好好學(xué)習(xí)，有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望，而我也對(duì)自己充滿了自信，相信成功的大門(mén)一定會(huì)向我敞開(kāi)。那時(shí)，在父母，在老師的眼中我是個(gè)乖乖女，優(yōu)秀的學(xué)生，常受到別人的夸贊，然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后，由于各種原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始不斷下滑，最終我沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)每荚嚫咧?，一路走?lái)，幾乎沒(méi)有遇到過(guò)太多坎坷，直至上了中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)所有的一切都不像我想象的那般順利，我也曾努力過(guò)，拼搏過(guò)，只可惜當(dāng)我清楚地意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤時(shí)，一切都太遲了。有時(shí)感想如果時(shí)間能倒流，那么我的成長(zhǎng)路程將會(huì)有所改變，我一定把握好每一次機(jī)會(huì)，小心翼翼地經(jīng)營(yíng)我的人生，認(rèn)真地走每一條屬于自己的道路，但我知道那只是一種幻想，一種奢望，事實(shí)已成一種對(duì)自己的考驗(yàn)，在失敗尋找到錯(cuò)誤的根源，總結(jié)教訓(xùn)，再整裝待發(fā)，重新迎接挑戰(zhàn)，找尋屬于自己的一片藍(lán)天。成功的背后需要付出很多汗水，只有全心全意地付出才會(huì)有收獲，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，所有人的成長(zhǎng)路程都不是一番豐順的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功固然可貴，但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕，但更可怕的是失敗后迷失自我，從此一蹶不振。說(shuō)的再多都是次要的，關(guān)鍵要付諸于行動(dòng)，用實(shí)際證明一切誒。成長(zhǎng)之路不免荊棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我會(huì)勇敢向前，相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。成長(zhǎng)中的收獲作文2從我們“哇哇”落地的那一刻起，我們每分每秒都在成長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)11歲了，可除了每天幫媽媽掃掃地，拖拖地板，擦擦桌子，就不會(huì)做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個(gè)家里，是家中的一份子，當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假，好好跟媽媽學(xué)寫(xiě)一下如何洗碗。一天中午，媽媽因?yàn)橛屑笔乱鋈ィ惆严赐氲娜蝿?wù)交給我。媽媽知道我沒(méi)有洗過(guò)碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我：“每個(gè)碗刷洗后都要用清水再?zèng)_洗幾次，最好用流動(dòng)的活水，這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留?！薄昂煤煤?我這天才的記憶，你還不放心!”“呵呵，就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材?！薄靶辛诵辛?，就你最天才，快走吧，別誤了事，可不能怪我!"。我邊說(shuō)邊把媽媽向門(mén)外退推。急切的想實(shí)踐下。我穿好圍裙，直奔廚房水池。雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng)，畢竟是第一次嘛!萬(wàn)一打破碗怎么辦，媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹!挽起袖子，學(xué)者媽媽平常的樣子，把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手?jǐn)D壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面，刷刷外面，哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間，碗上出了許多小泡泡，很可愛(ài)。把那些吃飯的殘?jiān)佳蜎](méi)了，我笨拙的用洗潔球來(lái)來(lái)回回的在轉(zhuǎn)圈，接著用水“嘩”一沖，“哇”奇跡出現(xiàn)了，手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了，我剛想收拾東西，完成任務(wù)，猛然想到媽媽的再三叮囑?！斑€有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個(gè)碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗：“呼!總算圓滿完成任務(wù)!”這次簡(jiǎn)單而關(guān)鍵的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白：成長(zhǎng)是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的，做事不能粗心大意。成長(zhǎng)中的收獲作文3不知不覺(jué)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起自己這六年來(lái)，尤其在書(shū)法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評(píng)時(shí)的痛苦，有爸爸表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè);有失敗時(shí)的悲傷，有成功時(shí)的喜悅。不管怎么說(shuō)還是覺(jué)得自己是滿腹收獲。喜歡書(shū)法還得從一次偶然的機(jī)會(huì)說(shuō)起，在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在少年宮給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班。一進(jìn)少年宮里面就看到了墻壁上張貼著很多同學(xué)的好作品，有繪畫(huà)之類(lèi)的、有作文之類(lèi)的、還有書(shū)法之類(lèi)等等。那些作品看了真讓人賞心悅目，其中最吸引我的是便是一張書(shū)法作品，上面寫(xiě)的是“學(xué)書(shū)為樂(lè)”雖然當(dāng)時(shí)我認(rèn)不出有的字(因?yàn)槭欠斌w字)我問(wèn)了媽媽那是什么字，媽媽和我說(shuō)那叫“學(xué)書(shū)為樂(lè)”，那四個(gè)字寫(xiě)的可真好看。從那以后，我便對(duì)書(shū)法有種“濃厚”的興趣，媽媽為了支持我給我報(bào)了書(shū)法班，我的書(shū)法之路從此開(kāi)始了。起初，由于我只是帶著盲目的愛(ài)好走進(jìn)了書(shū)法班，那時(shí)我在書(shū)法班練得可認(rèn)真了。時(shí)常得到書(shū)法老師的表?yè)P(yáng)，回到家里也堅(jiān)持練毛筆字，每天都要練好幾張，前幾年我們沒(méi)有新家就住在爸爸的寢室，一到了夏天，爸爸的寢室里可熱了，也沒(méi)空調(diào)，又不能開(kāi)電扇，寫(xiě)大字時(shí)只得光著膀子，媽媽在一旁給我搖著扇子，搖著搖著，一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口，那種感覺(jué)別提多難受，多郁悶?？蓾u漸的，不知是年齡大了變得懶惰了，還是文化課作業(yè)多的緣故，總要媽媽盯著才極不情愿的寫(xiě)幾個(gè)大字。寫(xiě)的大部分都不成形，橫不像橫，豎不像豎。即使個(gè)別字寫(xiě)好了，也是在媽媽的指責(zé)和教訓(xùn)下，字上落的不是眼淚就是鼻涕，后來(lái)就連書(shū)法課都不想去了。一天我在少年宮大廳里又看見(jiàn)了一副書(shū)法作品“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字。此作品出自一個(gè)九歲的女同學(xué)，九歲就能寫(xiě)出這么好的的毛筆字，真不簡(jiǎn)單啊!臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，要想在書(shū)法上有所成績(jī)，不是一朝一夕，而是需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)道。霎時(shí)我明白了媽媽的話，更明白了那副作品“堅(jiān)持不懈”的意思。是啊!做什么事情都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。我又認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫(xiě)大字了，在一天天地練習(xí)中我不但掌握了字的筆畫(huà)怎么去寫(xiě)，而且還能把握住字的間架結(jié)構(gòu)。功夫不負(fù)有心人，在20年縣書(shū)法比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)，雖然省市級(jí)獎(jiǎng)對(duì)于我是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)而去努力，去奮斗，去追求。艱辛的勞苦讓我有了收獲，現(xiàn)在我的書(shū)法練得越來(lái)越好了，收獲的喜悅也給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，我相信：只要我不斷地堅(jiān)持，會(huì)走向成功的彼岸。成長(zhǎng)中的收獲作文4書(shū)，對(duì)我，就像是花兒對(duì)蜜蜂一樣，有著莫大的吸引力。從小開(kāi)始，我經(jīng)常會(huì)看一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，很容易理解的兒童書(shū)籍。有時(shí)候能領(lǐng)悟出一些簡(jiǎn)單的，幼稚的道理：像是房子不能蓋稻草的，會(huì)被大灰狼吹走的；丑的小鴨子會(huì)變成天鵝的。雖然我并不能真正讀懂什么，但是每一次從那一個(gè)個(gè)方塊字中領(lǐng)悟出小小的道理都令我欣喜若狂。到小學(xué)時(shí)，我拋棄了自己珍藏的童話書(shū)，轉(zhuǎn)而去看一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒童作品?！缎ω埲沼洝肥俏倚W(xué)時(shí)看的最多的一套書(shū)了吧。每次都會(huì)記下一些優(yōu)美的句子。有時(shí)會(huì)把句子放到作文中去，看著老師給這些句子劃上波浪線，打上五角星。我的心情也會(huì)漸漸地明朗起來(lái)，有興致時(shí)，還會(huì)在便簽條上寫(xiě)下短短的感想貼在書(shū)上。老師也會(huì)布置我們兩個(gè)星期寫(xiě)一篇周記，有一次嘗試著把周記當(dāng)做讀后感來(lái)寫(xiě)，沒(méi)想到卻被老師當(dāng)做優(yōu)秀文章貼在了后面的優(yōu)秀作文榜上，這使我閱讀的興趣更濃了。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就進(jìn)入了中學(xué)。老師會(huì)要求我們寫(xiě)讀后感。隨著我年齡的增大，我閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)大了許多。每當(dāng)我看到喜歡的書(shū)，即使是軟磨硬泡我也會(huì)要求父母把它買(mǎi)下。讀《燦爛千陽(yáng)》，聽(tīng)著戰(zhàn)爭(zhēng)人民的呼吁，聽(tīng)著落后地區(qū)對(duì)進(jìn)步的渴望，聽(tīng)著女性對(duì)男女平等的渴求。我不禁動(dòng)容了，用手中的筆一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)下了他們的悲哀。讀《女生日記》，我知道了成長(zhǎng)需要經(jīng)歷酸甜苦辣，我知道了母親的偉大，我知道了友誼的可貴。漸漸地，讀書(shū)筆記的優(yōu)多了起來(lái)。一次考試，我的作文成了優(yōu)秀作文，看著卷子上那個(gè)鮮紅的優(yōu)，我不禁淡淡的笑了。閱讀，為我?guī)?lái)了知識(shí)；閱讀為我?guī)?lái)了自信；閱讀，為我?guī)?lái)了榮譽(yù)。每個(gè)人如果都閱讀一本書(shū)，那么每個(gè)人便會(huì)升華一點(diǎn)。既然閱讀那么友誼，我們何樂(lè)而不為呢？成長(zhǎng)中的收獲作文5時(shí)間猶如手中的細(xì)沙在你不經(jīng)意時(shí)從你指尖流過(guò)，猶如飛速一般快！當(dāng)然，在這成長(zhǎng)過(guò)程中少不了父母的疼愛(ài)與支持，親朋好友的關(guān)懷與關(guān)心，更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過(guò)了快樂(lè)而短暫的童年，自然我們也會(huì)有不少收獲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最大的收獲就是與書(shū)成了好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)教給了我許多做人的道理，書(shū)更像一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，無(wú)論你有什么煩心事，打開(kāi)它，他都會(huì)靜靜地聽(tīng)你傾訴。而最近我讀的一本書(shū)名《改變，從感恩開(kāi)始》這本書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸鞲改笇?duì)我們的疼愛(ài)，感恩老師教我們知識(shí)，感恩對(duì)手給我們動(dòng)力，感恩信仰支撐著我們不放棄，感恩祖