初中作文指導(dǎo)讓文章思想深刻起來作文立意課件

讓文章思想深刻起來

——作文立意讓文章思想深刻起來

——作文立意

宋徽宗主持畫院考試，曾以“踏花歸去馬蹄香”為題命考生作畫。獲頭彩的作品恰恰是一朵花都沒有的，畫上只畫一匹飄逸而來的駿馬，其高揚(yáng)的右蹄旁有幾只追逐的蝴蝶。正是這無花之中盡得花之神韻，因?yàn)楹麑幩酪膊辉鸽x去，可見馬蹄上有多么誘人的花香，可想馬踏了多少花才有蹄上濃郁的花香。因?yàn)椤盁o”才有了無數(shù)存在于想象之中的精美絕倫的“有”。導(dǎo)入宋徽宗主持畫院考試，曾以“踏花歸緣起大家平時(shí)寫作時(shí)，老師常常會(huì)說××離題了，這“離題了”除了少數(shù)人寫的根本不是題目的內(nèi)容外，還有一種情況就是文章的思想內(nèi)容沒處理好，如寫《假如我是老師》，寫自己想做一個(gè)貪財(cái)、不負(fù)責(zé)任、毫無公平之心的老師。這樣的文章肯定被打入冷宮的。也有一些文章，整體看來寫得沒有什么問題，但是偏偏得不了高分。究竟是什么原因呢？我們今天來研究一下有關(guān)此方面的關(guān)鍵問題——立意。緣起大家平時(shí)寫作時(shí)，老師常常會(huì)說××離題了，這“離題了目標(biāo)領(lǐng)會(huì)作文立意的重要性；能用立意的一般要求辨析文章優(yōu)劣與高下；對(duì)自己的文章在立意上有明顯的提升，并進(jìn)行再創(chuàng)作；目標(biāo)領(lǐng)會(huì)作文立意的重要性；解題：

“文以意為主”。作文首先考慮的是立意。立意就是確立中心思想。這是寫好文章的關(guān)鍵。凡是有好評(píng)的好文章，凡是為人喜讀不厭的文章，無一不是在立意上下功夫的。因?yàn)?，文章的中心思想，就如中樞神?jīng)，統(tǒng)領(lǐng)全文，貫穿首尾，制約每段，支配每句，故“意在筆先”，作文在動(dòng)筆之前，一定要把表達(dá)的意圖，說明的問題，論述的道理，首先定好。如果是命題作文，一定要先審好題意。解題：“文以意為主”。作文首先考慮的是立意。立意就是確立起步準(zhǔn)備

（1）下面是一個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)的立意,大家看看好不好？題目：《送別》學(xué)生A：我每天去上學(xué)，媽媽都送我出家門，表現(xiàn)他對(duì)我的關(guān)心。學(xué)生B：我的一人親人或朋友將要到遠(yuǎn)方去，我在車站送他走，表現(xiàn)親人或朋友之間真摯難舍的感情。學(xué)生C：我的一個(gè)好友因犯罪去伏法，我為他送別。表現(xiàn)好友的后悔和對(duì)我的教育。學(xué)生D：我去遠(yuǎn)方讀書，臨行時(shí)我心愛的小狗送了一段又一段路，寫出人與動(dòng)物之間的真情。學(xué)生E：我的爺爺死了，在下葬時(shí)我為他送別，寫出人與人之間的“死別”的悲情。起步準(zhǔn)備（1）下面是一個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)的立意,大小結(jié)A的答案不太正確，作者沒有領(lǐng)會(huì)題目的真正含義;B的答案正確但是太普通，多數(shù)人會(huì)這樣寫;C的答案較深刻，有一定的社會(huì)意義；D的答案很新穎，一般人不會(huì)想到；E的答案雖平常，但是寫得好容易打動(dòng)人心。小結(jié)A的答案不太正確，作者沒有領(lǐng)會(huì)題目的真正含義;好的立意應(yīng)該力求做到：一、方向要正確二、情感要鮮明三、思考要深刻四、思維要?jiǎng)?chuàng)新好的立意應(yīng)該力求做到：一、方向要正確同一材料，立意有高下之分秋天，北京大學(xué)新學(xué)年開始了。一個(gè)外地學(xué)生背著大包小包走進(jìn)校園，實(shí)在太累了，他就把包都放在路邊。這是正好一個(gè)老人迎面走來，年輕學(xué)生走過來說：“你能不能替我看一下包呢？”老人爽快的答應(yīng)了。那位新生于是輕裝地去辦理各種手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來了，老人還盡職盡責(zé)地完成著自己的使命。年輕學(xué)子謝過老人，兩人各自走去。幾天后，北大開學(xué)典禮，這位學(xué)子驚訝的發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長季羨林先生正是那一天替自己看行李的老人。同一材料，立意有高下之分秋天，北京大學(xué)新學(xué)年開始了。一個(gè)外地下面是三組根據(jù)材料擬定的作文題，你認(rèn)為哪一組最為深刻蘊(yùn)藉，說說你的理解。A、《助人為樂》《一諾千金》《長者風(fēng)范》點(diǎn)評(píng)：B、《開學(xué)第一課》《北大第一課》《人間自有真情在》點(diǎn)評(píng)：C、《可敬的赤子之心》《質(zhì)樸無華見純真》《金子般的平常心》點(diǎn)評(píng)：就事論事，做表面文章主題開掘較深，“第一課”寓意深刻（社會(huì)和人生課堂）旨在歌頌季羨林先生雖然聲名卓著，卻始終質(zhì)樸坦蕩。說明了平凡中的偉大是真正的偉大。下面是三組根據(jù)材料擬定的作文題，你認(rèn)為哪一組最為深刻蘊(yùn)藉，說課堂反饋：

根據(jù)下列題目，進(jìn)行多個(gè)立意訓(xùn)練，比較選擇出較好的來。(學(xué)生先思考列草稿，再抽查交流）A.《錯(cuò)過》B.《補(bǔ)課》1.學(xué)生練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。2.抽樣提問：3.結(jié)合學(xué)生答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。課堂反饋：根據(jù)下列題目，進(jìn)行多個(gè)立意訓(xùn)練，比較選歸納觀點(diǎn)鮮明切中要害——準(zhǔn)由表及里窮根究底——深出奇制勝推陳出新——新情真意切感人肺腑——真羚羊掛角深入淺出——境歸納觀點(diǎn)鮮明切中要害——準(zhǔn)寄語第一個(gè)把女子比做花的是天才，第二個(gè)是庸才，第三個(gè)那簡直是蠢才了。

——英國·王爾德寄語第一個(gè)把女子比做花的是天才，檢驗(yàn)練習(xí)題目：我聞到了陽光的味道材料：__________________立意：__________________考查的是選材是否新穎和能否出彩、立意是否高遠(yuǎn)和是否韻味無窮。檢驗(yàn)練習(xí)題目：我聞到了陽光的味道建議

一要熱愛生活，做有情的人；二要觀察生活，做有心的人；三要感悟生活，做善悟的人；四要掌握技巧，做智慧的人。建議一要熱愛生活，做有情的人；有了