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文檔簡介
第勞動周的心得體會5篇勞動周的心得體會篇1
現(xiàn)在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”,這樣孩子就會養(yǎng)成不愛勞動的壞習(xí)慣,我趁著勞動節(jié)的機(jī)會,給爸爸澆花一次。
五一節(jié),春光明媚,我早早起床,只聽到一聲巨響。我跟著水聲來到陽臺,卻看到父親在澆花。我心想:今天不是勞動節(jié)嗎?我給爸爸澆花一次!我跑到爸爸面前說:“爸爸,我可以給你澆花嗎?”爸爸說:“你愿意嗎?”我想都沒想就說:“這么簡單,為什么不呢?!敝螅易テ鸶赣H的噴壺,倒在一朵花上。父親見不好,馬上搶過來說:“你這樣倒,花不死才怪!”我不服氣的說:“怎么說呢?”
只見父親上前一步,手臂熟練地彎著,然后手臂不停地旋轉(zhuǎn),水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的心思,說:“我教你,你也行?!?/p>
爸爸說:“我剛才給它澆水了,現(xiàn)在正在清理樹葉?!蔽铱匆娝麛Q了幾下噴壺嘴,然后手拉手教我。爸爸說噴水,不是葉子,一定要噴在葉子上,讓水霧落在葉子上,這樣花的發(fā)育就會變慢!
時間不知不覺就過去了,太陽出來了,照在我的陽臺上,很美。陽光下,樹葉上的水滴晶瑩剔透,像美麗的水晶。小鳥也飛了出來,花兒散發(fā)出甜甜的香味,真的是回應(yīng)了“鳥語花香”這個詞!
勞動是靈魂的鏡子。如果你熱愛勞動,清理生活環(huán)境,說明你是一個內(nèi)心非常純凈的人。為什么不呢?
勞動周的心得體會篇2
全國勞動模范,這是一個光榮而又響亮的稱號。見證著中國勞動人民的堅(jiān)定志向,堅(jiān)韌品格和勇攀高峰的精神。他們的事跡不只勉勵著一代又一代的人,也是推進(jìn)新中國不斷向前的力量。
她,是20__年的勞動模范;她,用自己堅(jiān)韌不拔的精神,一心為拉祜族的脫貧致富做著重大的貢獻(xiàn);她,憑借對民族文化的摯愛,用我們的歌聲,唱響了神州大地,讓全國各地人民獲悉拉祜族的文化;她,是一位八零后的女孩,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,更是體現(xiàn)新一代年青人對祖國的熱愛,對民族文化的熱愛的一種表現(xiàn),也是對自己努力拼搏,回報祖國做了榜樣。她,就是拉祜族女孩:李娜倮。
作為祖國新一代的年青人,大家要向李娜倮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她在傳承文化上做出的努力,與她那顆對民族熱愛的心,和堅(jiān)定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲,其中的“快樂拉祜”最能體現(xiàn)出拉祜族人的純樸文化成為經(jīng)典,成為膾炙人口的歌曲。大家要學(xué)習(xí)李娜倮不畏困難,堅(jiān)持到底的精神。她,早上跟族人下地勞作,晚上挑燈排練節(jié)目。她為了拉祜族文化脫貧致富的目的,不辭辛勞,披星戴月,周而復(fù)始,從不間斷。她堅(jiān)韌的品格,勇攀高峰的精神,是大家每一個人學(xué)習(xí)的好榜樣。
新中國一步一步走向興盛昌盛,一步步走上世界強(qiáng)國。不能離開作為中國人對民族的熱愛,不能離開每一個熱愛祖國的人的辛勤耕耘。讓大家一塊用勤勞的雙手,為祖國添磚加瓦,為祖國走向更強(qiáng)的道路上,增添一份自己微薄的力量。
勞動周的心得體會篇3
人類起源于勞動。勞動是人類最基本的實(shí)踐活動,它不僅創(chuàng)造了人類本身,而且創(chuàng)造了精神財富和物質(zhì)財富,保證了人類的延續(xù)和發(fā)展。鄧小平同志指出:“學(xué)校要給學(xué)生參加勞動的機(jī)會,勞動是教學(xué),是政治思想課……”值周勞動班是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動教育、紀(jì)律教育、責(zé)任意識教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動。每個班級每學(xué)年至少要承擔(dān)一周的勞動值周工作。
目前,學(xué)生中不愛勞動、不會勞動的現(xiàn)象有所抬頭,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。原因是多方面的,其中忽視勞動素質(zhì)教育是一個重要原因。通過在勞動中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在勞動過程中逐步滲透德育,具有行知合一的最佳效果,與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問,將思想政治品德教育融入勞動教育是培養(yǎng)一代新人的一條重要途徑??梢姡瑒趧诱n必須滲透德育教育,作為教師,應(yīng)該充分認(rèn)識這種獨(dú)特而全面的功效,有意識給以強(qiáng)化。
一、以德育為主題,樹立健康的勞動觀
在目前重智力輕勞技的大背景下,學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學(xué)習(xí)成績搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多學(xué)生力所能及的勞動也被家長代勞。這些都導(dǎo)致學(xué)生缺乏責(zé)任心,在學(xué)校的勞動中表現(xiàn)為對日常勞動和值日工作能不做就不做,有時勉強(qiáng)做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主動為班級集體做事的少。“勞動創(chuàng)造了人類?!痹囅耄粋€人連最起碼的勞動技能都沒掌握,自己的生活都成問題,怎能為社會做出貢獻(xiàn)呢?還談什么愛祖國、愛人民?
勞動課中的德育目標(biāo)是樹立學(xué)生正確的勞動觀,包括勞動觀點(diǎn)、勞動態(tài)度和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。讓學(xué)生在勞動過程中獲得勞動的成就感,讓學(xué)生懂得勞動的重要性,體會到勞動的艱辛,產(chǎn)生熱愛勞動的思想感情。在這個教育過程中要傾注自己的情感,寓勞動教育與德育一體,從而達(dá)到教書育人的目的。在勞動中,讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出,勞動并不可恥,只有通過自己的勞動才能換來別人的賞識,服務(wù)別人,快樂自己。只有體現(xiàn)到勞動的辛苦后,才能在以后的日子里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。一系列的德育活動,可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的勞動意志,提高學(xué)生的勞動素質(zhì),樹立熱愛勞動的思想觀念。而實(shí)踐證明在勞動課中,恰如其分的對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育,還可以激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)是辛苦的,可是勞動更要付出汗水與艱辛。
二、培養(yǎng)勤勞儉樸、節(jié)約利廢的優(yōu)良品質(zhì)
隨著生活水平的提高,許多的家長正在代替或剝奪孩子的勞動權(quán)利,“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇,養(yǎng)成了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的勤勞儉樸,他們感受較少。時下,校園中對糧食、衣物和學(xué)習(xí)用具隨意浪費(fèi)丟棄、不會洗衣服、花錢無節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是,正是這一社會現(xiàn)狀的體現(xiàn)。甚至有的學(xué)生厭學(xué),覺得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習(xí)要自由、舒服得多。如何改變學(xué)生的這種認(rèn)識?通過勞動課來進(jìn)行教育不失為一個好方法。勞動課可以使學(xué)生體會到勞動的辛苦,從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易,讓學(xué)生在思想上認(rèn)識勞動的可貴,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神
人處于群體之中,學(xué)習(xí)、工作、生活的過程都是與人合作的過程,正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動團(tuán)結(jié)意識能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展,在勞動課中,由于實(shí)際需要經(jīng)常要開展分組勞動,在勞動中會遇到需要分工的情況,這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時機(jī)。在勞動過程中作為老師一要創(chuàng)設(shè)條件,造成生生互助的氛圍,分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí),相互交談,相互評論,相互協(xié)作,二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué),及時總結(jié),予以表揚(yáng),引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展,有助于學(xué)生及早認(rèn)識個人在集體中的正確地位,對于將來適應(yīng)社會工作,協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價值。
充分發(fā)揮勞動課的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動灌輸?shù)膯栴},讓學(xué)生在自主活動中體驗(yàn)、感悟道德境界,提高分析判斷能力,主動遵從道德規(guī)范。同時,要增強(qiáng)教師的德育意識,注意德育工作的客觀性、真實(shí)性和參與性,充分發(fā)揮勞動課的德育功能,將德育教育融入勞動課中。
勞動周的心得體會篇4
今天,媽媽難得放了一天假。可是,媽媽沒有休息,卻做起了各種家務(wù)勞動來了。我看在眼里,心想:媽媽這么辛苦,而我已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫助媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活了。于是,我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難?。号郎吓老?,擦東擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想辦法用指甲刮,用洗潔精抹。擦了一會兒,我就覺得氣喘吁吁,大汗淋淋。接著,我弄得滿頭大汗了。擦到中午,我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯了。
吃好午飯,稍微休息了一會兒,我們就繼續(xù)擦窗子。然后,我們一起上樓去掃地拖地板。媽媽看著我說:“達(dá)誠,你累嗎?”滿頭大汗的我說:“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說:“你已經(jīng)這樣了,難道還不累嗎?”我只得跟媽媽說實(shí)話了。媽媽就叫我休息一下,看一看電視。我休息了一會兒,覺得身上不像剛才那么熱了,就起身去繼續(xù)勞動了。這時,媽媽已經(jīng)做得衣服都能夠擰出水來了。我就去搶過媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,倒在床上睡覺了。不一會兒,她就睡著了。這一覺竟然睡了一個多小時。
媽媽在睡覺時,我繼續(xù)抓緊時間干活。而且,我在干活時注意不發(fā)出什么聲音來以免吵醒媽媽。后來,媽媽醒來了,我也正好做完了家務(wù)。于是,我就叫媽媽看一看地面,再看一看門窗。媽媽看著看著,一股勁地表揚(yáng)我。這時,我已經(jīng)累得不行了。我走到床邊躺了下去,呼嚕呼嚕地睡著了。
勞動周的心得體會篇5
“春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節(jié)了,我們在老師的帶領(lǐng)下,頂著烈日來到操場上參加拔草活動。
操場上原本生機(jī)勃勃地草坪現(xiàn)在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的大王,它們都是我的奴隸?!倍慌缘夭萜簠s垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚(yáng)威。
老師告訴我們,球形的細(xì)長的植物是我們?nèi)斯しN植的草坪,而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團(tuán),再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草?!蔽液敛涣羟榈赜昧σ惶?,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。
我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細(xì)瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來,接著拉住它的根部想將它連根拔起??墒沁@雜草真夠倔強(qiáng)的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來?!拔疫€治不了一棵雜
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