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六年級下冊書法教案-10.密而不擠-蘇少版教材概述本教案所選課文為《廬山謠》,是中國唐代詩人白居易創(chuàng)作的一篇長詩,內(nèi)容描寫了廬山四季美景和廬山的動植物,語言優(yōu)美、樸實自然,是中國文化中的珍品之一。而本節(jié)課的重點是在讓學(xué)生通過欣賞廬山自然美景的同時,學(xué)習(xí)書法中“密而不擠”的用筆技法,豐富學(xué)生的書法造詣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能夠理解書法用筆技法中的“密而不擠”,并能夠在書寫中靈活運用技能目標(biāo):學(xué)生能夠用“密而不擠”的筆畫表現(xiàn)自己對廬山美景的感受情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力,讓他們更好地欣賞和創(chuàng)造美教學(xué)重點學(xué)習(xí)書法中“密而不擠”的用筆技法通過練習(xí)表現(xiàn)廬山自然美景教學(xué)難點學(xué)生對“密而不擠”難以理解和運用如何讓學(xué)生通過書法表現(xiàn)廬山美景教學(xué)方法聽說結(jié)合法教師講解法交流討論法教學(xué)過程1.導(dǎo)入(10分鐘)讓學(xué)生欣賞一組廬山的美景圖片,引導(dǎo)他們談?wù)搹]山的自然美景,讓他們對廬山產(chǎn)生濃厚的興趣和感情,為下面書法練習(xí)做準備。2.講解“密而不擠”的筆畫技法(10分鐘)通過教師講解和書寫演示,向?qū)W生介紹書法中“密而不擠”的用筆技法,讓學(xué)生理解這種技法的意義和作用。教師可在小黑板或白板上,向?qū)W生展示具體的書法筆畫,并演示如何運用“密而不擠”的用筆技法。3.練習(xí)書寫“密而不擠”的筆畫(20分鐘)讓學(xué)生拿出練字本和毛筆,根據(jù)教師的要求,練習(xí)“密而不擠”的用筆技法,如竹子的筆畫、草的筆畫等等。教師可以對每一個筆畫進行要求,讓學(xué)生在練習(xí)中掌握這種技法的運用。4.表現(xiàn)廬山自然美景(20分鐘)讓學(xué)生根據(jù)自己的想象和對廬山的認識,用“密而不擠”的筆畫,表現(xiàn)出自己對廬山自然美景的感受,如廬山的山峰、溪流、花草、樹木等。學(xué)生練習(xí)書寫的作品可以在班級內(nèi)展示,讓同學(xué)們欣賞和比較。5.合作交流(10分鐘)讓學(xué)生相互交流,分享自己的心得和體會,讓他們對書法技法“密而不擠”有更深入的理解,發(fā)現(xiàn)自己書法中的不足和需要改進的地方。教學(xué)評價學(xué)生能夠理解書法用筆技法中的“密而不擠”,并能夠在書寫中靈活運用學(xué)生用“密而不擠”的筆畫表現(xiàn)自己對廬山美景的感受學(xué)生能夠互相交流,分享心得和體會,進一步豐富了他們的思維和視野擴展延伸讓學(xué)生自行搜索相關(guān)書法資料,并進一步研究“密而不擠”筆畫技法的發(fā)展歷程和更加具體的表
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