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快樂廚房——包餃子(教案)活動(dòng)背景本活動(dòng)是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)制作傳統(tǒng)美食——餃子,了解餃子的歷史文化背景、了解餃子制作過程以及在制作中體驗(yàn)集體合作的快樂和成就感。本活動(dòng)適用于全國的五年級(jí)學(xué)生?;顒?dòng)目標(biāo)了解餃子的歷史文化背景和餃子的食材制作;學(xué)會(huì)制作餃子,包括餃子皮和餡料的制作;了解集體合作和分工的重要性;提高學(xué)生們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力?;顒?dòng)內(nèi)容第一課時(shí)——餃子的歷史文化背景介紹餃子的文化背景,由老師介紹餃子的起源、在中國的傳承和普及情況;由老師引導(dǎo)學(xué)生集中討論餃子的文化背景和制作方法;指導(dǎo)學(xué)生了解各地餃子的特點(diǎn)和風(fēng)味;老師介紹在制作餃子時(shí)要注意的衛(wèi)生問題。第二課時(shí)——手工制作餃子皮老師帶領(lǐng)學(xué)生了解餃子皮的制作材料和制作方法;老師現(xiàn)場展示如何制作餃子皮;學(xué)生跟隨老師的指導(dǎo),動(dòng)手嘗試制作餃子皮。第三課時(shí)——制作餃子餡老師帶領(lǐng)學(xué)生了解餃子餡的制作材料和制作方法;老師現(xiàn)場展示如何制作餃子餡;學(xué)生跟隨老師的指導(dǎo),動(dòng)手嘗試制作餃子餡。第四課時(shí)——包餃子老師現(xiàn)場展示如何包餃子;學(xué)生試著動(dòng)手包餃子,團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,老師指導(dǎo)并檢查成果。教學(xué)資源餃子制作材料:面粉、水、肉、蔬菜等;食材制作工具:搟面杖、切菜刀、碗和調(diào)料等;PPT、幻燈片、視頻等多媒體資源。學(xué)生作品學(xué)生合作完成制作餃子的整個(gè)過程,體驗(yàn)到集體合作的快樂和成就感;學(xué)生自己動(dòng)手制作餃子皮和餃子餡,體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣和收獲;學(xué)生展示自己制作的餃子,增加自信和自尊心。教學(xué)評(píng)估觀察學(xué)生對(duì)餃子制作過程和文化背景的掌握程度;考察學(xué)生對(duì)餃子皮和餃子餡制作的掌握程度;考察學(xué)生對(duì)集體合作和分工的掌握程度??偨Y(jié)通過這次制作餃子的活動(dòng),學(xué)生們不僅學(xué)到了餃子制作的技巧,還了解到了餃子的歷史文化背景,體驗(yàn)了集體合作和分工的快樂,并提高了自己的動(dòng)手能力
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