中圖版高中地理必修二 （協(xié)調人地關系與可持續(xù)發(fā)展）人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展教學課件

第二節(jié)協(xié)調人地關系與可持續(xù)發(fā)展【第五章】人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展

KECHENGBIAOZHUN課程標準運用資料，歸納人類面臨的主要環(huán)境問題，說明協(xié)調人地關系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由。XUEXIMUBIAO學習目標1.了解人地關系思想的歷史演變。2.運用資料，說出協(xié)調人地關系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑。NEIRONGSUOYIN內容索引梳理教材夯實基礎探究重點提升素養(yǎng)隨堂演練知識落實01梳理教材夯實基礎SHULIJIAOCAI

HANGSHIJICHU一、人地關系思想的歷史演變1.原始文明——人類適應自然時期(1)時間：_____文明開始以前的遠古時期。(2)人地關系：環(huán)境對人類的制約作用很強，人類改造環(huán)境的作用_____。(3)認識：人類只是被動地適應自然環(huán)境。2.農業(yè)文明——人類利用、改造自然時期(1)時間：農業(yè)文明時期。(2)人地關系：人類開始改造周圍的環(huán)境，對自然環(huán)境的_____性仍然很強。(3)認識：慢慢有了科學的萌芽。農業(yè)微弱依賴3.工業(yè)文明——人地矛盾日益尖銳時期(1)時間：工業(yè)文明以來。(2)人地關系：人地矛盾日益尖銳，帶來一系列環(huán)境問題。(3)認識：對_________前所未有的大規(guī)模開發(fā)與利用。(4)可持續(xù)發(fā)展的概念和基本原則①概念：指既能滿足_______的需要，又不對_______滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展。②基本原則：公平性原則、_______原則、共同性原則。4.人類追求與自然和諧共生。自然資源當代人后代人持續(xù)性人地關系思想演變的根本原因是什么？答案人地關系思想演變的根本原因是生產(chǎn)力水平的提高。隨著生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對自身、環(huán)境及相互關系的認識不斷深入，并從人類發(fā)展需求出發(fā)形成不同的人地關系思想。SIKAO思考二、可持續(xù)發(fā)展的途徑1.轉變觀念：包括_______、發(fā)展觀、資源觀、環(huán)境觀和倫理道德觀等。2.調整行為：社會行為可分為政府行為、_____行為、公眾行為。3.發(fā)展綠色科技：自然資源的合理開發(fā)、綜合利用和_________，發(fā)展清潔生產(chǎn)方式和無污染的綠色產(chǎn)品，提倡文明的、適度的消費方式。4.加強國際合作：建立真正的全球_____關系，落實《21世紀議程》。消費觀市場保值增值伙伴PANDUAN判斷3循環(huán)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟都是綠色經(jīng)濟。4經(jīng)常食用反季節(jié)蔬菜符合綠色消費要求。2在可持續(xù)發(fā)展實施中，政府主要負責監(jiān)督公眾。消除貧困符合可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。PANDUAN102探究重點提升素養(yǎng)TANJIUZHONGDIAN

TISHENGSUYANG探究點可持續(xù)發(fā)展探究導引可持續(xù)發(fā)展是一個包括經(jīng)濟、社會、文化、技術和自然環(huán)境的綜合概念。如圖是可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖。1.由圖分析可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)由哪些系統(tǒng)組成？這些系統(tǒng)是怎樣調控的？答案社會系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)。通過人的管理調控。2.可持續(xù)發(fā)展的基礎是______持續(xù)發(fā)展，條件是_____持續(xù)發(fā)展，目的是_____持續(xù)發(fā)展。生態(tài)經(jīng)濟社會3.實行可持續(xù)發(fā)展要遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則，下列做法符合的原則是：(1)保護生物多樣性：__________。(2)國際合作解決全球變暖、酸雨蔓延等問題：___________。公平性原則共同性原則(3)合理開發(fā)和利用自然資源：___________。持續(xù)性原則核心歸納1.可持續(xù)發(fā)展的內涵可持續(xù)發(fā)展是一個綜合的概念，其內涵包括生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和社會持續(xù)發(fā)展三個方面。具體內容如下圖所示：2.可持續(xù)發(fā)展的三個原則原則內容要求公平性原則包括代內公平、代際公平以及責任公平人類的發(fā)展不應危及其他物種的生存；各國有權根據(jù)需要開發(fā)本國資源，并確保不對其他國家的環(huán)境造成損害；人類需要與子孫后代共享資源和環(huán)境；發(fā)達國家應對幫助貧窮國家改善經(jīng)濟狀況負有更大的責任，并為改善地球環(huán)境提供更多支持持續(xù)性原則地球的承載力是有限的，人類的經(jīng)濟和社會發(fā)展不能超越資源與環(huán)境的承載能力人類應做到合理開發(fā)和利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模，處理好經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的關系共同性原則各國共同積極參與經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護；地區(qū)決策和行動，應該有助于實現(xiàn)全球整體的協(xié)調解決全球性環(huán)境問題，必須進行國際合作；對于全球共有的資源，需要在尊重各國主權和利益的基礎上，制定各國都可以接受的全球性目標和政策可持續(xù)發(fā)展三個原則的區(qū)分方法公平性原則、持續(xù)性原則和共同性原則都是可持續(xù)發(fā)展的基本原則，但它們的著眼點和強調重點不同，可總結如下。(1)公平性原則：核心內容是共享資源和環(huán)境。從時間和空間兩個角度剖析，包括同代人之間、當代人與后代人(代際)之間、人類與其他生物種群之間、不同國家與地區(qū)之間，其中任何一方對資源和環(huán)境的利用都不能占絕對支配的地位。(2)持續(xù)性原則：指的是資源和環(huán)境的永續(xù)利用。離開資源的永續(xù)利用，可持續(xù)發(fā)展便無從談起；人類的經(jīng)濟活動和社會發(fā)展必須在資源環(huán)境承載力之內。方法技巧(3)共同性原則：其核心內容是解決全球性的環(huán)境問題，實現(xiàn)全球整體的協(xié)調，需要各國的積極參與；尊重各國的主權和利益，制定各國都可以接受的全球性目標和政策。2017年9月1日，太湖結束了長達7個月的封湖禁漁期，迎來了秋汛開捕的第一天。讀“太湖流域及附近地區(qū)示意圖”，回答1～2題。跟蹤訓練1.太湖定期禁漁最能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的A.公平性原則 B.持續(xù)性原則C.共同性原則 D.階段性原則√2.太湖定期禁漁，可以A.控制污水入湖，改善湖水質量B.保證漁業(yè)資源持續(xù)利用C.調節(jié)太湖的流量，從而減少旱澇災害D.讓農民有充足的時間從事種植業(yè)生產(chǎn)√解析太湖定期禁漁是為了給魚類提供休養(yǎng)生息的機會，從而保證漁業(yè)資源能被長期、穩(wěn)定地利用，這最能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則。03隨堂演練知識落實SUITANGYANLIAN

ZHISHILUOSHI解析人們傳統(tǒng)的觀念是饅頭越白越好，食品越甜、越香越好，于是不法商人為迎合大眾的口味和喜好，在食品里加入大量的增白劑、糖精、香精等危害人體健康的物質。食品安全越來越令人擔心。饅頭里加過量增白劑，飼料添加塑化劑等，這些對人體都是極其有害的。據(jù)此回答1～2題。1.下列關于餐桌上頻頻出現(xiàn)食品污染現(xiàn)象的原因，敘述正確的是A.食品添加技術越來越發(fā)達B.人們不良的消費觀念和飲食習慣C.食品添加劑能提高食品的營養(yǎng)價值D.食品添加劑可提高食品質量，且有利于食品保存12345√6123452.餐桌污染違背了可持續(xù)發(fā)展的A.共同性原則 B.公平性原則C.持續(xù)性原則 D.安全性原則√解析餐桌污染影響了人體的健康，違背了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。6解析煉油廠產(chǎn)生的廢棄物硫磺，被回收利用后，可用來制作硫酸，故乙為硫酸廠；火電廠產(chǎn)生的灰渣，可用來制作水泥，故丙為水泥廠；石膏是制作板材的原料之一，故甲為板材廠。讀“某生態(tài)工業(yè)園區(qū)示意圖”，完成3～4題。123453.據(jù)圖判斷，甲、乙、丙三工廠分別是A.板材廠、水泥廠、硫酸廠B.板材廠、硫酸廠、水泥廠C.水泥廠、硫酸廠、板材廠D.硫酸廠、板材廠、水泥廠√6解析該生態(tài)工業(yè)園區(qū)主要工業(yè)產(chǎn)品不是電能，所以火電廠不是核心生產(chǎn)企業(yè)，A項錯誤；該工業(yè)園區(qū)減少了部分廢棄物的排放，而居民區(qū)等仍會產(chǎn)生廢棄物，且這部分廢棄物并沒有經(jīng)過循環(huán)利用，因此B、D項錯誤；制藥廠用農產(chǎn)品作原料，農產(chǎn)品屬于生物資源，為可再生資源，C項正確。4.下列關于該生態(tài)工業(yè)園區(qū)的說法，正確的是A.核心生產(chǎn)企業(yè)是火電廠B.園區(qū)實現(xiàn)了污染物零排放C.制藥廠原料可再生D.廢棄物均實現(xiàn)了循環(huán)利用12345√6123455.讀漫畫“五代人的營生”，回答下列問題。(1)上圖說明了什么？答案上圖說明由于人們的過度索取，造成了嚴重的資源、環(huán)境問題，影響經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。(2)談談“我”應該做出怎樣的選擇？答案努力提高自身的環(huán)保意識；自覺參與保護資源和環(huán)境的各項活動；積極宣傳保護環(huán)境的基本國策。6123456.閱讀材料，回答下列問題。材料一

我國森林資源中，松科植物占總量的60%；竹類資源也十分豐富，素有“竹子王國”之稱。某公司在松、竹產(chǎn)地采集松花粉、竹葉，并進行加工，推動了當?shù)剞r村經(jīng)濟的發(fā)展；在全國各地設立專營店和網(wǎng)點，并對其集中管理，使許多下崗人員重新?lián)碛泄ぷ鳎徑饬松鐣蜆I(yè)壓力，同時為人民群眾送去了健康。材料二

某公司的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈示意圖。612345(1)圖示產(chǎn)業(yè)鏈的建立是否符合可持續(xù)發(fā)展思想？從哪里可以看出？答案是。擴大了松樹、竹子的種植面積，有效地保護了生態(tài)環(huán)境；調整了產(chǎn)業(yè)結構，促進了經(jīng)濟發(fā)展，增加了農民收入；吸納了當?shù)貏趧恿?，擴大了就業(yè)。解析主要從此產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)生的有利影響回答。6(2)圖示產(chǎn)業(yè)鏈形成所需要的社會經(jīng)濟條件主要有哪些？答案資金的保證，先進的技術，廣闊的市場，充足的勞動力，便利的交通。解析社會經(jīng)濟條件主要從資金、技術、市場、勞動力和交通運輸?shù)确矫娣治觥?23456第二節(jié)協(xié)調人地關系與可持續(xù)發(fā)展

1預習準備區(qū)精心準備夯實基礎2．可持續(xù)發(fā)展(1)定義：既能滿足當代人發(fā)展的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展。(2)原則：包括公平性原則、___________原則、共同性原則。3．人類追求與自然和諧共生(1)生態(tài)文明①特點：是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、____________和持續(xù)繁榮為基本宗旨的社會文明狀態(tài)。②觀念：“人與自然和諧共生”。(2)關系：明確發(fā)展與保護是內在統(tǒng)一、相互促進和協(xié)調共生的關系。(3)表現(xiàn)：一是現(xiàn)代化必須以_____________________為基本前提，發(fā)展必須是綠色的，只有高樓大廈，沒有綠水青山的現(xiàn)代化不是真正的現(xiàn)代化；二是人與自然和諧共生，不是不發(fā)展、不作為，而是要通過高質量的綠色發(fā)展，實現(xiàn)現(xiàn)代化。答案

C3．可持續(xù)發(fā)展是我們通常意義上的經(jīng)濟增長嗎？提示不是?？沙掷m(xù)發(fā)展不僅指經(jīng)濟數(shù)量上的增長，更追求質量的改善和效益的提高，因而只能說經(jīng)濟增長是經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的一方面。答案

D3．可持續(xù)發(fā)展途徑中的發(fā)展綠色科技是指種植綠色植物么？提示不是。綠色科技強調自然資源的合理開發(fā)、綜合利用和保值增值，強調發(fā)展清潔生產(chǎn)方法和無污染的綠色產(chǎn)品，提倡文明的、適度的消費方式。2任務探究區(qū)思維探究實踐運用據(jù)此探究下列問題：(1)說出人類不同文明時期對人地關系的認識。(2)農業(yè)文明與工業(yè)文明的環(huán)境問題有何不同？(3)有位哲學家說道：“當人類砍倒第一棵樹時，文明開始了；當人類砍倒最后一棵樹時，文明結束了?！蹦阍鯓永斫膺@句話？[成果展示](1)史前文明時期人類被動地適應環(huán)境，對人地關系認識膚淺；農業(yè)文明時期不能認識人地關系的協(xié)調性，但開始探索人地關系；工業(yè)文明時期人類試圖成為自然界的主宰；現(xiàn)代文明時期人類認識到應主動謀求與自然地理環(huán)境的和諧，走可持續(xù)發(fā)展之路。(2)農業(yè)文明時期的環(huán)境問題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞，出現(xiàn)在局部地區(qū)；工業(yè)文明時期的環(huán)境問題既有生態(tài)破壞，又有環(huán)境污染，從局部擴展到全球。(3)當人類開始砍倒第一棵樹時，說明人類開始有意識地利用和改造自然，但在開發(fā)利用自然資源的過程中，一味地從自身需求出發(fā)，盲目開發(fā)自然，忽略了自然環(huán)境的承載能力，使得自然資源的數(shù)量急劇下降，可再生資源失去了再生能力，但是人類仍然無節(jié)制的開發(fā)利用。當人類砍倒最后一棵樹時，人類賴以生存的自然環(huán)境也就消失了，失去了生存環(huán)境，人類文明也就消失了。(1)“狩獵生產(chǎn)圖”反映出人類對自然環(huán)境施加的技術手段是()A．采集與漁獵B．耕作與灌溉C．采礦與冶煉D．建壩與筑路(2)關于這一時期人地關系的正確敘述是()A．征服自然，試圖成為自然的主宰B．崇拜自然，對自然既恐懼又依賴C．改造自然，開發(fā)利用土地、水等資源D．尋求人地協(xié)調答案

(1)B(2)C據(jù)此探究下列問題：(1)甲圖片反映的問題違背了可持續(xù)發(fā)展的________原則。(2)乙圖反映的環(huán)境問題是____________。目前，發(fā)達國家排放的廢棄物總量遠大于發(fā)展中國家，但仍不遵守甚至破壞一些國際公約，違背了可持續(xù)發(fā)展的________原則。(3)圖片丙是針對____________問題而進行的宣傳。(4)圖片丁反映了可持續(xù)發(fā)展社會行為主體中________行為。(5)生產(chǎn)企業(yè)是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的主體，隨著可持續(xù)發(fā)展實施的深入，哪些類型的企業(yè)發(fā)展空間會逐步縮小？[成果展示](1)持續(xù)性(2)大氣污染共同性公平性(3)水資源短缺(4)政府(5)高能耗企業(yè)，高污染企業(yè)等。(1)“光盤”行動在節(jié)約糧食的同時，減少了浪費，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的()A．生態(tài)持續(xù)發(fā)展B．經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展C．社會持續(xù)發(fā)展D．生活持續(xù)發(fā)展(2)若我們每個人都響應號召，加入到“光盤”行動中，我們就在踐行可持續(xù)發(fā)展的()A．共同性原則B．持續(xù)性原則C．公平性原則D．發(fā)展性原則答案

(1)B(2)A據(jù)此探究下列問題：(1)有的同學認為“贈送賀卡、使用一次性木筷或紙巾等不是什么大事，我不用別人照樣用，廠家照樣生產(chǎn)，我們對此無能為力，所以該用還要用?！蹦闳绾慰创@樣的想法？(2)為了滿足個別人的消費需求，各種野生動植物成為各大商家和消費者的新寵，你認為這樣合適嗎？為什么？[成果展示](1)這種想法是錯誤的。保護環(huán)境是地球上的每個公民應盡的責任與義務，應從我做起，免贈、少贈賀卡，免用一次性餐具。(2)從可持續(xù)發(fā)展的觀點來看不合適。因為人類的不合理消費，市場的不恰當行為，很有可能破壞人與自然生物界的和諧與平衡的關系。若過度消費其他生物，則會帶來更多的生態(tài)破壞，產(chǎn)生更多環(huán)境問題，最終危及人類生存和發(fā)展。(3)該圖說明，由于人們的過度索取，造成嚴重的資源、環(huán)境問題，影響經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。(1)可持續(xù)消費意味著()①開發(fā)和利用可再生資源②生物多樣性和文化多樣性的保護③綠色建筑、綠色食品、綠色照明④節(jié)水節(jié)能、垃圾分類A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④(2)綠色生活可以包括()①救助物種，保護自然②節(jié)約資源，重復利用③購買綠顏色的商品④減少污染，垃圾分類⑤循環(huán)回收A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤答案

(1)C(2)D3綜合活動區(qū)釋疑教材拓展視野圖表問題巧點撥[教材第125頁探索]點撥漫畫中的人物在用木筏上的木材作燃料，其結果必然導致木筏越來越小，最終會使大家都沉入水中，但他們并沒有意識到。漫畫從深層次說明人類目前過度索取資源，損害環(huán)境，將會危及人類的生存。因此，人類必須轉變一系列違背人與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的觀念，改變損害環(huán)境的各種行為，盡快地恢復受損的環(huán)境，減少新的發(fā)展活動對環(huán)境造成新的損害，這樣才能保證人類與環(huán)境持久地、和諧地發(fā)展下去。答案使用木筏上的木材作為燃料。導致木筏變小，木筏上的人會沉入水中。沒有意識到。[教材第126頁上思考]點撥工業(yè)革命帶來的“人地關系”改變主要表現(xiàn)在可再生資源的消耗超過了它們的再生能力、非可再生資源的消耗速度超過了人類發(fā)現(xiàn)替代資源的速度、環(huán)境污染的程度超過了環(huán)境對污染的自凈能力、不可逆的生態(tài)環(huán)境退化的速度超過了人類建設新環(huán)境的速度。答案人類過度開發(fā)利用資源，導致資源枯竭；向環(huán)境排放大量的污染物，導致環(huán)境污染加強；不合理的活動導致生態(tài)惡化。環(huán)境的污染和破壞對人類影響越來越大，人地矛盾尖銳。[教材第96頁活動]點撥通過網(wǎng)絡等途徑查找資料，主要查找美國、加拿大、日本等海洋大國所關注的內容。對我國的啟發(fā)和借鑒意義主要從海洋經(jīng)濟、海洋權益、海洋戰(zhàn)略等方面思考。答案啟發(fā)和借鑒：以國家戰(zhàn)略的高度認識海洋經(jīng)濟發(fā)展深意；調整海洋產(chǎn)業(yè)結構，扶植新興海洋產(chǎn)業(yè)；加快沿海港口海陸聯(lián)動，提升服務中西部經(jīng)濟發(fā)展功能；加強海洋科技創(chuàng)新；成立海洋管理機構等。[教材第126頁下思考]點撥開放性強，言之有理即可。答案既要使人類的各種需要得到滿足，個人得到充分發(fā)展；又要保護資源和生態(tài)環(huán)境，不對后代人的生存和發(fā)展構成威脅；它特別關注的是各種經(jīng)濟活動的生態(tài)合理性，強調對資源、環(huán)境有利的經(jīng)濟活動應給予鼓勵，反之則應予以擯棄。(其他意思相近即可)[教材第126頁活動]點撥可持續(xù)發(fā)展思想是基于人口增長、環(huán)境污染和資源耗竭等問題提出的。日常生活中，我們要改變自己的態(tài)度和習慣，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，并規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成有利于可持續(xù)發(fā)展的生活方式和行為習慣。答案嚴峻的人口、資源與環(huán)境問題。選用綠色環(huán)保產(chǎn)品，節(jié)約水、電、紙張等，合理利用物品，防止過度包裝，樹立環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒拥?。(其他合理答案亦可)[教材第127頁思考]點撥人與人的關系是人類社會發(fā)展的基礎；建設生態(tài)文明，要樹立“人與自然和諧共生”的觀念。人與自然是生命共同體，兩者之間要保持一種可持續(xù)發(fā)展的良好狀態(tài)。人類尊重自然、順應自然、保護自然，自然則滋養(yǎng)人類，哺育人類、啟迪人類，從而促進社會健康發(fā)展，因此生態(tài)文明提出人與自然、人與人、人與社會三個方面的和諧共生。答案人類的生存離不開自然，因此要實現(xiàn)人與自然的和諧。每個人都生活在這個世界上，每個人的活動都會對其他人產(chǎn)生影響，因此要實現(xiàn)人與人的和諧。人生活在社會中，人類活動離不開社會，因此要實現(xiàn)人與社會和諧。[教材第128頁思考]點撥青山綠水是可持續(xù)發(fā)展的最大本錢，而生態(tài)優(yōu)勢可以變成經(jīng)濟優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢，形成了一種渾然一體、和諧統(tǒng)一的關系，因此綠水青山就是金山銀山，兩者的關系是互為依存的。答案綠水青山是可持續(xù)發(fā)展的基礎，要獲得金山銀山必須要有綠水青山。相互依存，相互促進。[教材第129頁上思考]點撥為實現(xiàn)所在區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，我們應當積極參與環(huán)?；顒?，減少過度包裝，倡導簡樸生活，節(jié)能節(jié)水，選購環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性餐具和塑料袋，拒食野生動物，實行垃圾分類回收，積極宣傳環(huán)保知識等。答案略。[教材第129頁下思考]點撥開展有效的國際合作，應使各國通力合作，國際組織應發(fā)揮協(xié)調作用，合理界定各國的權利和義務，不可推卸責任。落實“共同的但有區(qū)別”的責任原則應加強對話，分清責任權利，對全球性環(huán)境問題的產(chǎn)生影響大的國家應主動承擔責任。答案略。[教材第131頁思考]點撥1.據(jù)2013年聯(lián)合國糧農組織發(fā)布報告，每年處理不當?shù)氖澄镉?3億噸。據(jù)人均年消費量估算。2．略。答案1.13億噸。假定消費量即可估算。(略)2．略。[教材第131～132頁作業(yè)題]點撥1.重要意義主要從生產(chǎn)生活方式、生活質量、基礎設施、生態(tài)環(huán)境等方面分析。重大貢獻主要是減少貧困人口、提供借鑒意義。2．從減少植被破壞、保護環(huán)境，保障能源供給等方面說明。3．(1)綠水青山是基礎，金山銀山是條件。(2)綠水青山是基礎、是根本、是重點。(3)略(符合可持續(xù)發(fā)展即可)。答案1.我國消除絕對貧困可提高人們的生產(chǎn)生活方式，改善生活質量，完善基礎設施，生態(tài)環(huán)境進一步改善，從而為共同富裕提供前提條件。我國消除絕對貧困可減少世界貧困人口數(shù)量，為世界消除貧困人口提供寶貴經(jīng)驗，從而對實現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標作出自己的貢獻。2．張家口市大力開發(fā)風能、太陽能等清潔能源可減少植被的破壞及煤炭等礦產(chǎn)資源的消費比重，從而減少環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境；使風能、太陽能與其他能源互補，緩解了我國能源資源短缺的壓力，促進經(jīng)濟進一步發(fā)展。3．(1)由于可持續(xù)發(fā)展追求人與自然的協(xié)調，因此我們既要綠水青山，也要金山銀山。(2)青山綠水是可持續(xù)發(fā)展的最大本錢，而生態(tài)優(yōu)勢可以變成經(jīng)濟優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢，因此綠水青山是重點，是根本。(3)福建省長汀縣位于武夷山南麓，歷史上山清水秀、林茂田肥。但近代以來，由于森林遭到嚴重破壞，長汀一度成為全國最為嚴重的水土流失區(qū)之一。后期經(jīng)過進行水土流失治理，長汀最終實現(xiàn)了荒山—綠洲—生態(tài)家園的地理實踐深探索方向與建議1．調查本地居民對可持續(xù)發(fā)展的認識。2．調查本地實施可持續(xù)發(fā)展的典型案例，總結其經(jīng)驗。3．制作可持續(xù)發(fā)展宣傳海報或黑板報。展示與評價略。4課后檢測區(qū)夯基固本練速提能(1)兩部門聯(lián)合通知體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的_______