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文檔簡介

這是中班主題會(huì)變色的房子教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案,供參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)思路:《綱要》中指出,我們要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。散文詩《會(huì)變色的房子》就是以童話般的意境向幼兒展現(xiàn)了不同季節(jié)顏色的變化,以一幅幅美麗的自然景象讓孩子在童趣中將散文優(yōu)美的意境、擬人化與夸張的修辭手法等語言美的魅力充分體現(xiàn)出來。本活動(dòng)還注重拓展孩子的想象力,讓孩子自己創(chuàng)編散文詩。配上優(yōu)美的音樂,在教具的展示、老師語言的引導(dǎo)下讓讓幼兒感受文學(xué)語言的美,讓幼兒多維度地去感受美,欣賞美、體會(huì)美與表現(xiàn)美?;顒?dòng)目標(biāo):1、能積極主動(dòng)的參與文學(xué)活動(dòng),感受四季帶來的色彩美。2、理解并嘗試結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用描寫色彩的詞語:綠油油、紅艷艷、金燦燦。3、通過學(xué)習(xí)散文詩,了解季節(jié)的變化。4、嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:背景音樂、自制一間《會(huì)變色的房子》、活動(dòng)過程:一、談話導(dǎo)入課題1、師:老師告訴你們一個(gè)秘密,我有點(diǎn)害怕,但是我會(huì)加油的!小兔子的房子也有個(gè)秘密哦,秘密就在老師的兒歌里,你們可要仔細(xì)聽哦?。◣熍錁防收b散文詩)2、師:你們有沒有聽出這房子的秘密?(幼兒回答)那你們想不想看看小兔子的房子呢?(師出示自制的房子)二、熟悉內(nèi)容,理解并嘗試運(yùn)用描寫色彩的詞語。(一)欣賞理解有關(guān)春天的段落1、師有感情朗誦有關(guān)春天的段落。提問:春天的房子是什么顏色的?你從哪個(gè)詞里聽到房子是綠色的?(讓幼兒嘗試說出"綠油油")2、你在生活中看到什么是綠油油的?(師小結(jié))(二)欣賞理解有關(guān)夏天的段落1、師:春天一天天過去,夏天來了,房子又會(huì)變成什么樣呢?2、師有感情朗誦有關(guān)夏天的段落。師:夏天的房子又是什么顏色的?你又是怎么聽出它是紅色的呢?3、師:想想生活當(dāng)中哪些東西是紅艷艷的?把你的答案放在心里,等會(huì)兒和小鼓一起說出來。(師先示范敲小鼓說"紅艷艷的"幼兒再嘗試說。)3、師小結(jié)(三)欣賞理解有關(guān)秋天的段落1、師有感情朗誦有關(guān)秋天的段落。師:秋天的房子變成了什么顏色?2、哪些東西是金燦燦的呢?2、師幼用"金燦燦的"玩身體節(jié)奏游戲。三、幼兒嘗試創(chuàng)編冬天的詩句師:小兔子的房子春天是綠油油的 冬天會(huì)是什么顏色呢?四、播放,完整欣賞《會(huì)變色的房子》師:小兔子的房子真神奇,一年四季都會(huì)變顏色,我們一起再來欣賞會(huì)變色的房子吧!(播放完整欣賞)五、延伸師:春夏秋冬顏色可真美呀!我們周圍還有很多很多漂亮的顏色等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!附散文詩《變色的房子》:小兔子造了一間新房子,它把小種子攪拌在泥漿里,刷在房子上。春天,小種子發(fā)芽了,綠油油的,綠房子藏在綠葉里,狐貍看不見。夏天,小苗開花了,紅艷艷的,花房子藏在花叢中,大灰狼看不見。秋天,小樹結(jié)果了,金燦燦的,金房子藏在果樹里,老虎看不見。冬天,下雪了,白茫茫的,白房子藏在雪地里,大家都看不見。小兔子在變色的房子里,過著快樂幸福的生活。教學(xué)反思1、首先,我是利用各種方式幫助幼兒理解故事的內(nèi)容,幼兒通過觀察、討論,讓孩子直接感知季節(jié)的變化;引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一年四季的不同景色,激發(fā)幼兒閱讀故事的興趣。在這個(gè)活動(dòng)的另一個(gè)重點(diǎn)就是對(duì)幾個(gè){綠油油、紅艷艷、金燦燦)形容詞的學(xué)習(xí),通過閱讀、觀察、游戲等幫助幼兒理解詞義,運(yùn)用實(shí)物變魔術(shù)的方法鞏固幼兒對(duì)詞語的靈活運(yùn)用,幼兒能運(yùn)用這些詞語說出完整的一句話,嘗試運(yùn)用,模仿續(xù)編,體驗(yàn)語言交流的樂趣,讓幼兒想說、敢說?!焙⒆觽兣d趣也很濃厚、課堂氣氛活躍。2、不足的地方在自我創(chuàng)編環(huán)節(jié)沒有讓幼兒真正感受到季節(jié)的變化,教師應(yīng)該引導(dǎo)幼兒在發(fā)現(xiàn)中多去描述,開發(fā)幼兒的思維能力。在仿編故事時(shí)讓幼兒觀察情景畫,自由發(fā)揮想象,并用語言描述,掌握句子的基本結(jié)構(gòu),再創(chuàng)編句子,這方面是我做得不夠好的。這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但自己始終沒有做到更好,通過教學(xué)研討,和教師們提出的寶貴意見和建議,我深知了自己所存在的不足之處,也更清楚了今后自己在教學(xué)工作中需要努力的方向,在今后的教學(xué)中我會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,用心鉆研,做好教學(xué)工作總結(jié)、反思。同時(shí)珍惜每一次研討活動(dòng),像有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并做好記錄,讓自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)展?!吨邪嘀黝}活動(dòng)教案:喇叭花電話教案(附教學(xué)反思)》:中班主題活動(dòng)喇叭花電話教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,模仿打電話讓幼兒兒知道打電話時(shí)候的禮貌用語,會(huì)復(fù)述故事,考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,喇叭花電話教案吧。《中班主題活動(dòng)教案:旅行去教案(附教學(xué)反思)》:中班主題活動(dòng)旅行去教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)設(shè)計(jì),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,了解有關(guān)旅行前的準(zhǔn)備物品,豐富日常生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)整理物品,增強(qiáng)自我服務(wù)能力,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,旅行去教案吧?!吨邪嘀黝}活動(dòng)教案:最奇妙的蛋教

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