學(xué)校應(yīng)急演練的方案（17篇）

第學(xué)校應(yīng)急演練的方案（17篇）

學(xué)校應(yīng)急演練的方案（通用17篇）

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

二、演習(xí)目的

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。

三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

略

四、演習(xí)目標(biāo)

要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)?；@球場、操場、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

五、演習(xí)安排

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。

2.開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

3.活動(dòng)前對各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒)。

(二)演習(xí)安排

1.20__年5月13日上午早自習(xí)課后，校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中。警報(bào)鈴__老師負(fù)責(zé)，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。

2.各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓?bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報(bào)后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。

3.全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級部主任報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

5.非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí)，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場場指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點(diǎn)名，各班向年級組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

6.成立以__老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場，到達(dá)安全地帶。

7.__老師匯總年級人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長報(bào)告人員到位情況。

8.校長總結(jié)點(diǎn)評本次演習(xí)情況。

9.校長宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。

(三)學(xué)生疏散路線

1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西)

2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中；二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場；三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪；三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。

3.一(1)、一(2)班到校門口停車場，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

4.三(4)、三(5)班，四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇2

一、演練內(nèi)容

以應(yīng)對處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn)，以應(yīng)對學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ)，以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

開展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動(dòng)。

二、演練時(shí)間

20__年5月11日14時(shí)00分

三、演練地點(diǎn)及人員

成都第十一中學(xué)：全體學(xué)生及教職工參加

四、演練程序

（一）14：00~14：05班級老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，聽取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

（二）13：30~13：55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查；視察各班級準(zhǔn)備情況。

（三）14：05演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)地震緊急警報(bào)（三次急促的鈴聲）。

解說詞：20__年5月11日下午14時(shí)05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。

解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學(xué)們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時(shí)是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn)，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí)，注意不要靠近窗口。

地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強(qiáng)余震到來時(shí)建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

（五）14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報(bào)（一次長哨聲）。

學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

聽到緊急疏散警報(bào)后，按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。

緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和事故。

解說詞：請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時(shí)要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

（六）學(xué)校啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，在操場建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部；各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間，及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。

在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險(xiǎn)；二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時(shí)間較長，一時(shí)又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。

搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時(shí)內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計(jì)的人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。

（七）14:15-14:20學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場情況向120、119請求支援，醫(yī)療救護(hù)、消防滅火演練同步進(jìn)行。

在120、119人員指導(dǎo)下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場，開始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的.基本方法和人工呼吸方法；進(jìn)行消防滅火演練。

解說詞：未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué)，輕傷的同學(xué)也開始自我救護(hù)，醫(yī)護(hù)人員開始對他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔(dān)架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場。

地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害，同學(xué)們在消防人員的指導(dǎo)下，開始進(jìn)行滅火操作演練。

（八）學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

（九）學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

（十）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇3

一、演練目的：

進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮長：

副指揮長：

組員：

三、演練步驟

利用晨會(huì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

四、演練安排

1、演練時(shí)間：20__年10月17日早讀課下課后。

2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練

3、警報(bào)信號：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號。

聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

五、管理人員職責(zé)

管理人員及老師應(yīng)做到：

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。

校長――總指揮、總負(fù)責(zé)。

教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理。

方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號。

（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：

（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

一年級二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

六、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭先恐后。

4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

七、演練結(jié)束

當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇4

6月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順當(dāng)進(jìn)行，避開人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，本著“預(yù)防為主，平安第一”的原則，確保我隊(duì)所負(fù)責(zé)管理維護(hù)的.設(shè)備平安穩(wěn)定運(yùn)行，特制定本演練安排書。

演練項(xiàng)目：防洪演練

安排時(shí)間：20__年8月

地點(diǎn)：供電隊(duì)院內(nèi)

參與人員：供電隊(duì)全體人員

演練物資清單：麻袋、草袋、編織袋、鐵絲、勞動(dòng)工具、照明設(shè)備、簡易擔(dān)架、跌打損傷藥品、排澇泵等；

演練步驟：隊(duì)長負(fù)責(zé)主持、組織全隊(duì)人員按防洪排澇“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)協(xié)作完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進(jìn)行評價(jià)，必要時(shí)對“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。演練、評價(jià)和更新的記錄應(yīng)予以保持。

詳細(xì)步驟如下：

一、汛前打算應(yīng)急反應(yīng)

1)防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)降雨和水情即可宣布進(jìn)入臨汛打算應(yīng)急反應(yīng)階段；

2)各小組進(jìn)入警戒狀態(tài)，派出電工班人員對所屬區(qū)域重點(diǎn)防護(hù)部位進(jìn)行巡查，并將巡查結(jié)果剛好反饋防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組；

3)防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)巡查人員反饋的信息做綜合推斷，確定重點(diǎn)部位的防護(hù)安排，同時(shí)下達(dá)搶險(xiǎn)吩咐；

4)各小組按分工進(jìn)入指定位置搶險(xiǎn)。

二、汛中搶險(xiǎn)應(yīng)急反應(yīng)

1)防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵?。?/p>

2)決口太大無法堵時(shí)要將洪水引入導(dǎo)洪渠或?qū)Ш閰^(qū)，以免洪水沖垮其他重要設(shè)施；

3)洪水威逼重要的生產(chǎn)設(shè)施，要將重要物資搶運(yùn)到平安地帶。

三、汛后復(fù)原應(yīng)急反應(yīng)

1)制定排洪救災(zāi)工作安排；

2)布置排洪救災(zāi)工作，組織全隊(duì)人員進(jìn)行排洪救災(zāi)，復(fù)原生產(chǎn)；

3)加固防洪墻和物資倉庫；

4)檢修機(jī)器設(shè)備、復(fù)原供水、供電、修復(fù)道路。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇5

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄧潔

副組長：鄧長美

組員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

(3)醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)施救治和處理。

(4)物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

(5)周旋應(yīng)付組：負(fù)責(zé)和外來危險(xiǎn)人物周旋，應(yīng)對。

三、事件的預(yù)防：

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

3、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。

四、事件處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、報(bào)警：撥打“110”報(bào)警電話。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時(shí)間。

3、保護(hù)有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或家屬。

5、保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。

五、各部職責(zé)：

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級負(fù)責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。

2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

(1)總指揮：__

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：__

(3)警戒保衛(wèi)組：__

(4)醫(yī)療救護(hù)組：__

(5)物資保障組：__

(6)周旋應(yīng)付組：__

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對在我標(biāo)段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時(shí)，通過啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案，確保我標(biāo)段區(qū)域在遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)員工安全，進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強(qiáng)員工防汛安全意識，掌握在洪水到來時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。

二、演練目的和要求:

演練目的

1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

2、檢驗(yàn)本項(xiàng)目在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

演練要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全標(biāo)段員工要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

2、各施工隊(duì)調(diào)整好工作，確保負(fù)責(zé)人、安全員參加。

3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

三、演練時(shí)間:

_年7月30日

四、演練地點(diǎn):

清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)

五、演習(xí)課目:

1、信息報(bào)告;

2、安全疏散;

3、現(xiàn)場傷員救護(hù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo):

顧問:三原縣防汛管理處

組長:葛宇志

副組長:王世君

成員:各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員和防洪搶險(xiǎn)搶險(xiǎn)小組成員

五、演練參加人員:

西銅高速改擴(kuò)建管理處、總監(jiān)辦、第三駐地辦、相鄰標(biāo)段領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、部門骨干、專職安全員、各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員。

六、防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全標(biāo)段進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我項(xiàng)目制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體員工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

⑴搶險(xiǎn)小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，搶救現(xiàn)場財(cái)物，采取一切辦法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減少到最小程度。

⑵現(xiàn)場演練

A、_年7月30日8：00，由項(xiàng)目安全員安排時(shí)間對員工進(jìn)行一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署，具體安排見《項(xiàng)目防汛應(yīng)急預(yù)案》，并制定本次模擬演練的時(shí)間，地點(diǎn)，演練的內(nèi)容。

B、下午2：00各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)清河溝底，由現(xiàn)場總指揮葛宇志統(tǒng)一發(fā)出信號(我項(xiàng)目接到三原縣氣象局通知，未來半小時(shí)將有一次大的強(qiáng)降雨，西郊水庫由于水位太高，急需泄洪，請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場的機(jī)械設(shè)備，材料)。

C、聽到信號，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三安排小組人員有序進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行轉(zhuǎn)移設(shè)備，材料。

D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達(dá)，請大家快速往高處跑)。

E、聽到信號，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三，帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

F、由清河溝底搶險(xiǎn)小組組長王應(yīng)三清點(diǎn)人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報(bào)告人數(shù)(報(bào)告總指揮我隊(duì)伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工沒有跑出來，受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊(duì)材料堆放區(qū)和人員居住區(qū))。

4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援(見附件)。

5、傷員救護(hù)演練

救護(hù)組要求：接到現(xiàn)場人員受傷信號后，醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理并聯(lián)系車輛外送，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員。

救護(hù)程序：

(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

(2)醫(yī)務(wù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。

(3)值班車輛到場送傷員。

6、現(xiàn)場拍照機(jī)構(gòu)

組長：喬萬軍

組員：李紅俊康博

要求：指定一人攜帶相機(jī)對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報(bào)警后的行動(dòng)過程全程錄象，并對整個(gè)演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。

七、演練結(jié)束，現(xiàn)場指揮員：對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

八、后期工作

1、提出演練情況總結(jié)報(bào)告。

2、制作資料歸檔。

本方案未盡事宜，另行通知。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇7

一、消防演練內(nèi)容：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練；

2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練；

3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練；

4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練；

5、火災(zāi)事故處理教育及演結(jié)。

二、火災(zāi)模擬設(shè)置

20__年_月_日，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：

副總指揮：、

2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

3、參演組織及其成員

A、滅火行動(dòng)組（即公司一級義方消防隊(duì)）。

組長：

組員：、普、楊、匡、張、彭、肖、朱

B、疏散引導(dǎo)組

組長：杜

組員：張、

C、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：張

組員：朱、夏

D、醫(yī)療救護(hù)組

組長：

組員：溫、程

E、水電保障組

組長：王

組員：王

F、警戒保衛(wèi)組

組長：李（保安班長擔(dān)任）。

組員：朱

G、攝像人員：陳、劉、楊

4、參演人員：公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人

2、潛入2人

四、演習(xí)起止時(shí)間

20__年_月_日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃50分鐘。

五、演習(xí)準(zhǔn)備

1、召集會(huì)議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個(gè)。

3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

4、演結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練。

2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】；

⑵向上級報(bào)告（總指揮）；

⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

⑴向全廠通報(bào)滅火情況；

⑵通知公司一級滅火行動(dòng)組火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救；

⑶組織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道；

4、安全主任到場后：

⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；

⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門；

⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據(jù)情況作出決定：

⑴下達(dá)員工疏散指令；

⑵決定并下達(dá)報(bào)119火警指令；

⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示后向龍崗消防中隊(duì)模擬報(bào)警；

⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令；

要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

七、初期火災(zāi)撲救演練

1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時(shí)將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷，不要開啟手輪，僅作模擬動(dòng)作。

2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動(dòng)、保障現(xiàn)場供水，同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場動(dòng)作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練

1、疏散引導(dǎo)組長杜指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶；并及時(shí)向總指揮報(bào)告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)

3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊(duì)回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護(hù)演習(xí)（2名傷員現(xiàn)場臨時(shí)設(shè)置）：演習(xí)開始五分鐘后，醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理（創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等），

5、演練要點(diǎn)：

⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源；

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶；

⑶要保證防火門的關(guān)閉；

⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練

保安隊(duì)班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時(shí)派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛，對廠內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)，部位加強(qiáng)警力。（火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車輛開始動(dòng)作，檢驗(yàn)保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲）。

2、重新模擬119報(bào)警

在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動(dòng)組長再次下達(dá)向119報(bào)警指令，再由保安隊(duì)員用喊話器向員工模擬報(bào)警內(nèi)容，目的是讓員工掌握報(bào)警方法及要點(diǎn)。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇8

一、·成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:園長

副組長:各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全，幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長(第一責(zé)任人)外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、·預(yù)案實(shí)施:

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。

三)防食物中毒預(yù)案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項(xiàng)。

輩(五)幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇9

目前，已進(jìn)入汛期，氣象災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生，為應(yīng)對各種突發(fā)事件，確保汛期人民生命、財(cái)產(chǎn)安全，減少災(zāi)害損失，提高防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)能力，政府決定組織應(yīng)急隊(duì)伍開展汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急演練。特制定本次模擬實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施方案。

一、演練目的

通過點(diǎn)驗(yàn)，檢驗(yàn)鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位的應(yīng)急措施的可操作性，進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案，切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力，為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。

二、演練內(nèi)容

主要檢驗(yàn)鄉(xiāng)指揮系統(tǒng)的科學(xué)快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。

三、時(shí)間、地點(diǎn)和指揮

1、時(shí)間：20__年6月_日_時(shí)演練開始啟動(dòng)。

2、地點(diǎn)：雙場村碾道組

3、總指揮：左煜

4、副指揮：李海兵

四、參演隊(duì)伍

鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)。

五、模擬演練假想

此次演練模擬接到上級紅色預(yù)警時(shí)或接到縣防汛抗旱指揮部的通知，進(jìn)入Ⅰ級緊急防汛期，情況危急，防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)接到鄉(xiāng)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急指揮部命令后，快速集結(jié)，到達(dá)指定地點(diǎn)，一方面，對被圍困人員進(jìn)行緊急救援;另一方面，對處于危險(xiǎn)地帶的人員立即轉(zhuǎn)移到安全的地方，搶救群眾財(cái)產(chǎn)，確保生命財(cái)產(chǎn)的安全。

演習(xí)科目：

1、信息報(bào)告;

2、安全疏散;

3、傷員救護(hù)。

六、演練步驟

1、副指揮組織人員到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)，組成前線指揮部(以下簡稱“前指”)，在做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后，由副指揮向“后指”報(bào)告。

2、指揮部辦公室(以下簡稱“后指”)接到防汛險(xiǎn)情報(bào)告后，帶班領(lǐng)導(dǎo)立即向總指揮報(bào)告，總指揮命令演練開始。

3、副總指揮、值班人員根據(jù)總指揮指示通過電話向參演單位發(fā)布參與搶險(xiǎn)命令，副總指揮組織鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位應(yīng)急隊(duì)伍奔赴現(xiàn)場參加搶險(xiǎn)。

4、命令發(fā)布后，總指揮率有關(guān)人員趕赴“前指”。

5、各支應(yīng)急隊(duì)伍到達(dá)演練地點(diǎn)后，工作人員登記各隊(duì)到達(dá)時(shí)間、統(tǒng)計(jì)清點(diǎn)參演人員、著裝、搶險(xiǎn)裝備等情況。

6、防汛搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練

7、演練點(diǎn)評。演練結(jié)束后，記錄人員將全部演練情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)告總指揮，并由總指揮對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評?？傊笓]對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點(diǎn)工作做部署。

七、注意事項(xiàng)

1、告知參加演練的人員注意安全。

2、所有參演人員既要按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，又要相互配合、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇10

一演練時(shí)間:

_年4月27日(暫定)

二演練目的:

在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高項(xiàng)目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護(hù)廣大職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。

三演練規(guī)則:

防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險(xiǎn)。

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、實(shí)行統(tǒng)一指揮，分級管理。

4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

四演練方案：

(一)應(yīng)急預(yù)案演練背景

因下特大暴雨，山洪漫過項(xiàng)目部6號拌合站，沖進(jìn)拌合站辦公板房區(qū)域。

(二)演練指揮小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

(三)演練救援分工：

項(xiàng)目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險(xiǎn)、救護(hù)、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)組成。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話：。搶險(xiǎn)組：由工程、物資部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊(duì)伍組成。

救護(hù)組：由綜合部負(fù)責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。

疏導(dǎo)組：由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。

保障組：由綜合、工程、物設(shè)、計(jì)合部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(分部)負(fù)責(zé)人組成，必要時(shí)邀請技術(shù)專家參加。

善后組：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人組成。

調(diào)查組：由工程、安質(zhì)負(fù)責(zé)人組成。

現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。

(二)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：

1、物資準(zhǔn)備：

捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴(kuò)音器2個(gè)、潛水泵1個(gè)、備用發(fā)電機(jī)1個(gè)。

2、演練出動(dòng)部門人員及車輛

工程管理部：3人;

安全質(zhì)量部：3人;

物資設(shè)備部：3人;

計(jì)劃合同部：2人;

辦公室：1人，機(jī)動(dòng)車輛3部。

拌合站：10人;

財(cái)務(wù)部：1人。

(五)演練地點(diǎn)：

6號拌合站辦公區(qū)域

(六)演練程序：

1、_年4月27日上午9點(diǎn)整，各部門參加演練人員到拌合站會(huì)議室前集合待命。

2、9點(diǎn)05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開始。

3、演練開始：

9點(diǎn)10分，值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站，沖進(jìn)試驗(yàn)室辦公區(qū)域，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報(bào)告(注：值班人員需報(bào)告發(fā)生災(zāi)情的.時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)情況，向總指揮報(bào)告時(shí)要立正報(bào)告)。

9點(diǎn)15分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令，搶險(xiǎn)組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號：高音喊話器)，集結(jié)救援人員。

9點(diǎn)20分，人員集結(jié)完畢后，搶險(xiǎn)組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報(bào)告人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。

9點(diǎn)25分，總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險(xiǎn)救援的地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)后，命令立即奔赴事故發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)實(shí)際災(zāi)情，總指揮下達(dá)受災(zāi)人員撤離命令，疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離。搶險(xiǎn)組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域，展開施救。

9點(diǎn)35分，救援人員分成3個(gè)小組，一組裝沙;一組配合鏟車運(yùn)沙袋;一組負(fù)責(zé)用沙袋堵門。

9點(diǎn)55分，雨勢變小，洪水消退，險(xiǎn)情解除，搶險(xiǎn)組組長向總指揮匯報(bào)搶險(xiǎn)救援結(jié)果及人員情況(注：報(bào)告因搶救及時(shí)，試驗(yàn)室只少部分進(jìn)水，無物資損失)。

10點(diǎn)05分，總指揮根據(jù)搶險(xiǎn)組長匯報(bào)情況，對板房進(jìn)行安全評估確認(rèn)安全后，由總指揮下達(dá)退場的指令后，疏導(dǎo)人員組織救援人員離場。

10點(diǎn)15分，演練總指揮宣布演練結(jié)束。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇11

一、目的意義

為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的合理處理、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害，確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全，努力實(shí)現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實(shí)提高本次演練的實(shí)效性，特制定如下方案：

二、演練原則

安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20__年9月12日下午

地點(diǎn)：報(bào)德小學(xué)校園內(nèi)

四、演練組織機(jī)構(gòu)

（一）、成立演練指揮部，人員構(gòu)成為：

總指揮：高艷斌

副指揮：田祥義

成員：全體教職工

（二）、演練指揮部工作職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。

2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

3.合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險(xiǎn)場所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件：四五名犯罪分子持兇器翻墻進(jìn)入校園危及師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對和疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

（一）、演練場景

1、4:00分，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí)，一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí)，闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學(xué)校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺向保安，安全辦主任看到后迅速報(bào)告學(xué)校，校長撥打報(bào)警電話，并通知王曙光老師拉響警報(bào)鈴聲，廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來，并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下，時(shí)刻保持警惕。

2、4:01分，班主任第一時(shí)間趕到教室，安撫學(xué)生，做好應(yīng)對準(zhǔn)備。

3、4:01分，防暴組及時(shí)趕到現(xiàn)場，使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具，對歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間，等待公安人員到來。

4、4:01分，疏散組趕到操場，將還在室外的個(gè)別學(xué)生迅速集中到教室，并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進(jìn)行打擊，確保學(xué)生安全。

（二）、演練準(zhǔn)備

1、與派出所溝通協(xié)調(diào)，邀請專業(yè)人員到校指導(dǎo)，幫助學(xué)校完善方案，加強(qiáng)過程指導(dǎo)。

2、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。

3、準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資。

4、事先以告知書等方式通報(bào)周邊單位及居民。

5、演練前對學(xué)生的宣傳教育。

6、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演。

7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

8、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置，交代注意事項(xiàng)，特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查（班主任負(fù)責(zé)）

9、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）

六、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的師生，應(yīng)聽從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮，行動(dòng)迅速有序。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇12

為加強(qiáng)我廠應(yīng)急保障工作，進(jìn)一步提高應(yīng)對和處置各類突發(fā)事故的能力，維護(hù)職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我廠實(shí)際情況，特制定本方案。

一、應(yīng)急演練可能發(fā)生的意外情況

1、演練地區(qū)發(fā)生意外情況；

2、廠區(qū)出現(xiàn)重大意外情況；

3、演練過程中有人員受到傷害；

4、演練過程中，預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏。

二、應(yīng)急處置的責(zé)任部門

總指揮：廠長

副總指揮：副廠長

成員：副總及其他職能科室負(fù)責(zé)人應(yīng)急救援指揮部設(shè)在調(diào)度室，指揮部下設(shè)辦公室。

辦公室主任：調(diào)度室主任（兼）

副主任：保衛(wèi)科科長

責(zé)任部門：安全部、技術(shù)部、調(diào)度室、物管科、服務(wù)隊(duì)、財(cái)務(wù)科、工資科、工會(huì)、保衛(wèi)部

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的全面工作，完善應(yīng)急救援方案，發(fā)布應(yīng)急救援命令。根據(jù)搶險(xiǎn)需要合理配置人、財(cái)、物資資源，組織應(yīng)急救援工作。核實(shí)遇險(xiǎn)、遇難人員，匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況，向上級救援機(jī)構(gòu)發(fā)出救援請求。做好穩(wěn)定社會(huì)秩序、傷亡人員的善后和安撫工作。接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo)，配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

三、應(yīng)急處置的措施

1、信息報(bào)告與通知

（1）發(fā)生事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人必須利用附近的電話立即向廠調(diào)度室、保衛(wèi)科匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容包括：

1）事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、類別。

2）事故的傷亡情況、災(zāi)區(qū)人員情況。

3）事故的簡要經(jīng)過，直接原因的初步判斷。

4）事故后的組織搶救、采取的安全措施，事故災(zāi)區(qū)的控制情況。

5）事故報(bào)告人，事故報(bào)告人的單位，報(bào)告時(shí)間。

（2）廠調(diào)度室接到匯報(bào)后，立即啟動(dòng)事故救援應(yīng)急預(yù)案并向值班廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

（3）廠值班領(lǐng)導(dǎo)立即向事故應(yīng)急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報(bào)，并向廠調(diào)度室立即召集事故應(yīng)急處理指揮部成員到調(diào)度室集合。

2、信息上報(bào)生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，事故單位和有關(guān)部門要按照《安全生產(chǎn)法》及有關(guān)規(guī)定，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)事故。生產(chǎn)安全事故報(bào)告的內(nèi)容：

（1）事故發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、類別

（2）事故的傷亡情況；

（3）事故的簡要經(jīng)過，直接原因的初步判斷；

（4）組織事故搶救、采取的安全措施、事故災(zāi)區(qū)的控制情況；

（5）事故的報(bào)告單位、報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間。

四、應(yīng)急演練意外情況中止條件與程序

1、應(yīng)急演練中止條件：

（1）廠區(qū)發(fā)生實(shí)際災(zāi)害；

（2）演練過程中有人員受到傷害需要救治；

（3）預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏，威脅到廠區(qū)安全。當(dāng)發(fā)生第（1）、（3）事件時(shí)中止全部演練。當(dāng)發(fā)生第（2）事件時(shí)該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施。對廠區(qū)安全構(gòu)成威脅的根據(jù)廠區(qū)應(yīng)急預(yù)案開展實(shí)際救援工作。

2、應(yīng)急演練中止程序

（1）當(dāng)發(fā)生上述第（1）事件時(shí)，發(fā)生事故地點(diǎn)的班組長或安全員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到實(shí)際災(zāi)情匯報(bào)后，立即將事故情況通知值班廠領(lǐng)導(dǎo)、廠長。應(yīng)急救援總指揮發(fā)布應(yīng)急演練中止命令。

（2）當(dāng)發(fā)生上述第（2）事件時(shí)，該小組班組長或安全員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到匯報(bào)后，立即將事故情況通知值班廠領(lǐng)導(dǎo)、廠長。應(yīng)急救援總指揮命令該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施，其他小組繼續(xù)進(jìn)行演練。

（3）當(dāng)發(fā)生上述第（3）事件時(shí)，應(yīng)急救援總指揮、副總指揮及其成員經(jīng)研究決定中止演練后，經(jīng)調(diào)度室向應(yīng)急演練現(xiàn)場發(fā)出中止命令，并要求相關(guān)職能部門重新對預(yù)案進(jìn)行修訂和審核。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇13

一、演練目的：

人身直接接觸電源，簡稱觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過人體內(nèi)部器官，會(huì)破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等，使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動(dòng)、心跳驟停甚至死亡。電流通過體表時(shí)，會(huì)對人體外部造成局部傷害，即電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)對人體外部組織或器官造成傷害，如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識，并通過演練教導(dǎo)全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行好保證安全的技術(shù)措施，同時(shí)做好監(jiān)護(hù)工作。同時(shí)吸取過往發(fā)生的觸電事故教訓(xùn)，當(dāng)發(fā)生意外觸電事故時(shí)，做好臨危不懼，保持清醒頭腦，盡快按觸電急救方法和步驟進(jìn)行合理施救，相關(guān)人員合理分工，盡快展開救援，想方設(shè)法避免死亡事故的發(fā)生。特制定此方案。

二、演練地點(diǎn)：

機(jī)關(guān)辦公室

三、演練時(shí)間：

20__年4月24日

四、參加人員：

機(jī)關(guān)管理人員

五、演練物品：

1、電線、干木棍

2、應(yīng)急藥箱1個(gè)（創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等）

3、應(yīng)急車輛：1輛

4、擔(dān)架一付

5、圖像記錄：照相機(jī)1臺

六、演練事件背景：

電腦桌下插線板因長期未更換出現(xiàn)漏電，在沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸插線板漏電處，導(dǎo)致觸電事故的'發(fā)生。

七、演練成員以及職責(zé)分工

1、總指揮：唐軍寅

負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批，演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制，演練后的點(diǎn)評。

2、現(xiàn)場指揮：余子嘉

負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時(shí)的現(xiàn)場全面指揮，向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。

3、演練專業(yè)隊(duì)長：楊義明

負(fù)責(zé)演練傷員具體人的確定（1人），抬擔(dān)架人員的確定（2名），現(xiàn)場維護(hù)人員的確定（2名），與現(xiàn)場指揮的配合等

4、現(xiàn)場斷電：沈旸朗

5、現(xiàn)場急救：楊銳、王兵

6、現(xiàn)場拍照：周高利

7、時(shí)間記錄：黃曉龍

八、演練具體步驟

1、一名機(jī)關(guān)管理人員上班時(shí)電腦屏幕突然黑屏，管理人員懷疑插頭松動(dòng)導(dǎo)致，于是在沒有任何防備的情況下準(zhǔn)備拔下插頭重新插上，在沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸漏電處，隨即大叫啊一聲后倒在了地上。

2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’

3、立即趕往事故現(xiàn)場，并迅速跑到辦公室總閘處斷開電源開關(guān)；同時(shí)電話通知楊銳、王兵。

4、楊銳、王兵接到消息后，馬上趕往現(xiàn)場。在趕往事故地點(diǎn)的途中，楊銳聯(lián)系演練專業(yè)隊(duì)長楊義明，讓其安排臨時(shí)救援小分隊(duì)和司機(jī)馬上趕往事發(fā)地點(diǎn)。

5、楊銳、王兵趕到現(xiàn)場，驗(yàn)明確認(rèn)無電后，楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離，并將其平放于地上。

6、應(yīng)急救援小分隊(duì)迅速趕到，立即檢查觸電者全身情況，特別是呼吸和心跳。發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時(shí)，應(yīng)立即就地?fù)尵?，對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。同時(shí)班組人員撥打120急救電話求救。對電擊灼傷處進(jìn)行消毒包扎，防止傷口感染。本次演練對象為呼吸心跳停止者。（注：（1）輕癥患者，即神志清醒，呼吸心跳均存在者。讓傷員就地平臥，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)，防止繼發(fā)休克或心衰。同時(shí)給予嚴(yán)密觀察。（2）呼吸心跳停止者，立即對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。雙人進(jìn)行：每按壓胸部5次，吹氣一次，反復(fù)進(jìn)行直至恢復(fù)心跳和呼吸）；

7、觸電者恢復(fù)心跳和呼吸后，繼續(xù)平躺著觀察其精神狀態(tài)，待醫(yī)生來后，用單架平抬離開送醫(yī)院繼續(xù)救治。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇14

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2設(shè)立若干應(yīng)急小組

(1)疏散引導(dǎo)組

組長：副組長：

成員：景區(qū)管理和配套員工

職責(zé)：負(fù)責(zé)人員的疏散，穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒

(2)游客安撫組

組長：副組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作，配合疏散組的有序疏散，避免驚慌

(3)配套設(shè)施保障組

組長：副組長;

成員：配套公司員工

職責(zé)：負(fù)責(zé)切斷電源，關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門

(4)安全救護(hù)組

組長：副組長：

成員：景區(qū)安保員工

職責(zé)：負(fù)責(zé)傷員與財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移

(5)滅火戰(zhàn)斗組

組長：副組長：

成員：消—防—隊(duì)員

職責(zé)：帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊(duì)制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實(shí)施滅救火

(6)人力支援組

組長副組長：

成員：人力資源部員工

職責(zé)：組織與保障可調(diào)人員的充實(shí)

(7)車船保障組

組長：副組長：

成員：車船工

職責(zé)：配合各組，車船保障人員和財(cái)產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移

(8)宣傳報(bào)導(dǎo)組

組長：副組長：

職責(zé)：現(xiàn)場資料保存，及時(shí)向主管部門報(bào)告情況，口徑統(tǒng)一，提出媒體應(yīng)對方案。

(9)：后勤保障組

組長：副組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)物資的供給，保險(xiǎn)理賠協(xié)調(diào)

(10)：善后處理組

組長：副組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場后期工作布置，受傷人員護(hù)理及財(cái)產(chǎn)損失清點(diǎn)

二、可能引發(fā)事故的原因

1、線路故障、超負(fù)荷用電

2、炊事用具等操作不當(dāng)

3、節(jié)日中燃放煙花爆竹

4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火

三、預(yù)防措施

1、配套分公司負(fù)責(zé)對景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺帳，確保安全。

2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。

3、景區(qū)消—防—隊(duì)對易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。

四、接警報(bào)處置程序

發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報(bào)119、110、景區(qū)應(yīng)急電話(清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn)，迅速報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。

五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報(bào)告后，應(yīng)立即指揮滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

1、起火點(diǎn)有人員被困時(shí)，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報(bào)告安全救護(hù)組;并打開通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散，如火勢已蔓延，要穩(wěn)住被困人員的情緒。

2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置，弄堂口，轉(zhuǎn)彎口等，到達(dá)疏散集中地，要安慰、管理好人員。

七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持通暢。

2、宣傳報(bào)道組接警后，應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場，了解相關(guān)情況報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)信息，應(yīng)實(shí)事求是做好正面報(bào)導(dǎo)，并保存資料。

3、安全救護(hù)組要就地對傷員展開救護(hù)，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇15

1、演習(xí)目的：

為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度，通過演習(xí)，檢驗(yàn)各職能部門應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi)，確保員工人身財(cái)產(chǎn)安全，公司財(cái)產(chǎn)安全，特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。

2、演習(xí)依據(jù)

《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

3、演習(xí)范圍：

全廠

4、演習(xí)組織架構(gòu)

公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成，選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。

5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

(1)檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)組建應(yīng)急救援隊(duì)伍，并組織演練和實(shí)施，總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗(yàn)。

(3)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂。

(4)組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援活動(dòng)，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

(5)發(fā)生事故時(shí)由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號。

6、主要人員和各小組職責(zé)

應(yīng)急總指揮職責(zé)

(1)評估事件的規(guī)模，決定是否存在或可能存在重大緊急事故，并決定實(shí)施廠外應(yīng)急計(jì)劃;

(2)對整體活動(dòng)給予指導(dǎo)和命令，實(shí)施應(yīng)急步驟;

(3)接收撤離人員報(bào)來的撤離結(jié)果，決定是否需要進(jìn)一步尋找和采取營救措施;

(4)當(dāng)緊急情況結(jié)束時(shí)，對事件進(jìn)行講評，發(fā)出“緊急解除”信號。

應(yīng)急副總指揮職責(zé)

協(xié)助總指揮工作，并當(dāng)總指揮不在時(shí)履行其職責(zé)。

現(xiàn)場指揮員職責(zé)

(1)檢查和證實(shí)事故情況，將結(jié)果報(bào)告總指揮;

(2)當(dāng)副總指揮不在時(shí)履行其職責(zé);

(3)了解事故現(xiàn)場情況，迅速組織火情偵察，判明火場的主要方向，采取有效的撲救措施，根據(jù)救人和滅火的需要，布置和調(diào)整力量;

(4)向各組明確在下達(dá)救人、救物和滅火、供水命令，并檢查執(zhí)行情況;

(5)組織義務(wù)消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn)，必要時(shí)劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段)，分別進(jìn)行火場上的各項(xiàng)工作;

(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要，決定破拆建(構(gòu))筑物，調(diào)用滅火急需的工具、物資，通知有關(guān)部門救護(hù)傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。

記錄員職責(zé)

(1)按順序記錄所有重要事件，對緊急情況作記錄，并獲得文件和照片。

報(bào)警組職責(zé)

通知火警人員迅速準(zhǔn)確、暢通有效地傳達(dá)火情，可用“專線+對講機(jī)+手機(jī)”方式進(jìn)行。

后勤保障組職責(zé)(組長成員、)

(1)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

(2)建立集合場地(見附錄D)，維護(hù)安全區(qū)的秩序;

(3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果，并報(bào)告給總指揮;

(4)通過主管將各種指示傳達(dá)給員工。

滅火救援組職責(zé)(組長成員、)

(1)明確自己的戰(zhàn)斗任務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行應(yīng)急指揮部和現(xiàn)場指揮員的命令;接到火警，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，從疏散樓梯快速上到著火層，迅速展開水帶，接上水槍和消火栓，打開消火栓，開始滅火和控制火勢蔓延;有人被困火中，首先以救人為第一目的。全體成員著戰(zhàn)斗服。

(2)及時(shí)向應(yīng)急指揮部報(bào)告火場情況;

設(shè)備維護(hù)組職責(zé)(組長成員、)

負(fù)責(zé)供電控制、水源保障。全體成員戴安全帽。

安全警戒組職責(zé)(組長成員、)

(1)拉上警示線，保持大門入口處暢通過;

(2)除消防及應(yīng)急處理人員外，其他人員禁止進(jìn)入警戒區(qū)。

疏散引導(dǎo)組職責(zé)

組長(是指經(jīng)理、主管級管理人員)

(1)接到撤離通知時(shí)，指揮所有人員停止工作，關(guān)掉所有機(jī)器和設(shè)備;

(2)迅速而有序地將所有人員通過指定出口撤離到集合場地;

(3)保證所屬區(qū)內(nèi)的所有來訪人員、合同方、員工一起撤離;

(4)一旦撤離到集合場所，即刻檢查其員工人數(shù);

(5)向后勤保障組報(bào)告其人數(shù)，報(bào)告失蹤人員;

(6)等候指揮員的指令，并傳達(dá)給工人。

成員

(1)保證所有人員撤離工作區(qū);

(2)迅速檢查負(fù)責(zé)區(qū)的洗手間、辦公室、庫房等，確保這些地方無遺留人員;

(3)離開前要關(guān)門但不要鎖門;

(4)前往集合區(qū)，向主管報(bào)告本組人員狀況。

急救護(hù)理組職責(zé)(成員、)

(1)收集急救箱，到集合地點(diǎn)集合;

(2)給傷員提供救護(hù)，并記錄所有傷員及給其提供的救助;

(3)如有需要，請示救護(hù)車。

7、應(yīng)急響應(yīng)程序

應(yīng)急響應(yīng)

模擬火災(zāi)B棟二樓絲印部移印機(jī)靜電導(dǎo)至白電油起火。

接警與響應(yīng)級別確定

現(xiàn)場作業(yè)人員立即報(bào)警(分機(jī)：123)。安全主任、大門崗?fù)ぶ蛋鄦T接到匯報(bào)現(xiàn)場火災(zāi)發(fā)生信息后，對警情做出判斷，初步確定相應(yīng)的.響應(yīng)級別。

應(yīng)急疏散

確定相應(yīng)的響應(yīng)級別后，按響應(yīng)級別啟動(dòng)應(yīng)急程序，如通知公司應(yīng)急小組有關(guān)人員到位、開通信息與通信網(wǎng)絡(luò)、通知調(diào)配救援所需的應(yīng)急資源(包括應(yīng)急隊(duì)伍和物資、裝備等)、成立現(xiàn)場應(yīng)急指揮部。除了按照滅火程序進(jìn)行滅火以外，緊急情況下還要疏散人員和物資。

救援行動(dòng)

有關(guān)應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)入事故現(xiàn)場后，迅速開展事故偵測、警戒、疏散、人員求助、工程搶修等有關(guān)應(yīng)急救援工作。當(dāng)事態(tài)超出了內(nèi)部響應(yīng)級別無法得到有效控制時(shí)，由應(yīng)急指揮中心啟動(dòng)外部響應(yīng)。

(1)人員疏散

各樓層接到疏散指令后，立即關(guān)掉電源，關(guān)好窗、門，有組織的從安全出口疏散，前往集合場地。疏散人員工作要有秩序地服從指揮人員和按疏導(dǎo)人員要求進(jìn)行疏散。做到不驚慌失措，勿混亂、擁擠，避免人員傷亡。

(2)物資財(cái)產(chǎn)疏散

對于那些可能擴(kuò)大火勢和爆炸危險(xiǎn)的物資、性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資以及能影響滅火工作的物資應(yīng)予以疏散。

應(yīng)緊急疏散的物資是：易燃、易爆和有毒的物品;檔案資料;貴重的儀器、儀表;妨礙滅火的物資。

在組織、指揮人員搶救、疏散物資時(shí)，要有專人負(fù)責(zé)，使整個(gè)疏散工作有條不紊。疏散物資時(shí)，應(yīng)首先疏散受火威脅最大的物資，疏散的物資要放在安全的地方，不要堵塞撲救火災(zāi)的通道，并做好相應(yīng)的保護(hù)工作，防止這些物資的丟失和損壞。

(3)組織撲救火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi)后，除及時(shí)警報(bào)外，要立即組織義務(wù)消防隊(duì)員和員工進(jìn)行撲救，撲救火災(zāi)時(shí)按照“先控制、后滅火;救人重于救火：先重點(diǎn)后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時(shí)切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險(xiǎn)源和重要物資，充分利用現(xiàn)場中的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火。

滅火救援組接到指揮部指令可撤出前往集合場地。

應(yīng)急恢復(fù)

救援行動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入應(yīng)急恢復(fù)階段。主要包括人員清點(diǎn)和撤離、警戒解除、現(xiàn)場清理、善后處理等。(安全主任、保安隊(duì)、工程維修組)

各部門主管待人員到齊后立即向后勤組組長報(bào)告人數(shù)，后勤組組長將到達(dá)安全區(qū)的統(tǒng)計(jì)人數(shù)向總指揮部報(bào)告。(向總指揮部報(bào)告前派小組成員到樓層檢查有無余留人員，是否有不關(guān)電、關(guān)防火門等不符合應(yīng)急要求事項(xiàng)。)

應(yīng)急結(jié)束

總指揮發(fā)表點(diǎn)評。

學(xué)校應(yīng)急演練的方案篇16

一、指導(dǎo)思想

在國家加快改革開放全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢下，學(xué)校安全尤其顯得重要。為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，我校決定舉辦20__年上半年消防應(yīng)急演練。

二、演練時(shí)間：

20__年4月2日(周四)課間(9：30--10：00)

三、演練地點(diǎn)：

田梧一中校園(演練現(xiàn)場：教學(xué)樓、操場。消防應(yīng)急演練路線：從各教室疏散到操場。)

四、演練內(nèi)容：

1、火情報(bào)警演練;

2、教學(xué)樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

五、演練參加人員：

全校學(xué)生及部分教職員工

六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立由_校長任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部，由等老師協(xié)調(diào)分工，具體