四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿第9課 老房子｜廣西版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿第9課老房子｜廣西版一、說課目標(biāo)知識(shí)與技能：了解老房子的形態(tài)特點(diǎn)，熟悉中國(guó)傳統(tǒng)建筑中的木結(jié)構(gòu)房屋，掌握素描的基本技法和方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生欣賞古老的建筑文化，培養(yǎng)愛護(hù)傳統(tǒng)建筑的觀念，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于古老傳統(tǒng)建筑的藝術(shù)情感。二、說課內(nèi)容1.本課時(shí)主題：老房子。2.本課時(shí)教材：廣西版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第9課。3.本課時(shí)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)老房子構(gòu)成因素，掌握素描技法，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、表現(xiàn)和想象的能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)形態(tài)特點(diǎn)感受建筑的魅力，學(xué)會(huì)運(yùn)用線條、光影、陰影表現(xiàn)線描，感受中國(guó)傳統(tǒng)建筑的文化價(jià)值。2.教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)老房子構(gòu)成因素，掌握線描技法和方法，讓學(xué)生擺脫過度依賴輪廓線的繪畫方式，提高線描表現(xiàn)能力。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入讓學(xué)生談?wù)勛约荷畹姆孔?，感受周圍的房子給我們帶來的文化影響，引導(dǎo)學(xué)生了解老房子的構(gòu)成。2.講解老房子的形態(tài)特點(diǎn)展示和介紹造型特點(diǎn)突出、具有中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的老房子，從房子的形態(tài)特點(diǎn)入手，引導(dǎo)學(xué)生理解不同形態(tài)特征所代表的各自文化內(nèi)涵。3.練習(xí)素描技法通過在課堂上進(jìn)行素描練習(xí)，讓學(xué)生掌握素描的基本技法和方法，在課堂上進(jìn)行互相評(píng)價(jià)和提出建議，提高學(xué)生的繪畫技巧。4.表現(xiàn)老房子讓學(xué)生用素描技法表現(xiàn)老房子的特點(diǎn)，要求學(xué)生注意細(xì)節(jié)表現(xiàn)和觀察周圍事物，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表現(xiàn)和想象的能力。5.總結(jié)讓學(xué)生展示自己繪制的成果，引導(dǎo)學(xué)生欣賞古老的建筑文化，培養(yǎng)愛護(hù)傳統(tǒng)建筑的觀念，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)建筑文化的情感認(rèn)知。五、教學(xué)手段視頻、圖片資料展示。教學(xué)PPT。白板、黑板和粉筆。學(xué)生使用素描工具進(jìn)行繪畫。六、教學(xué)評(píng)估課堂作品評(píng)估：對(duì)學(xué)生的素描作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括實(shí)際效果、風(fēng)格表現(xiàn)、觀察力和想象力等。學(xué)生自我評(píng)估：讓學(xué)生自評(píng)自學(xué)成果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自我評(píng)價(jià)能力。七、教學(xué)延伸通過到周圍社區(qū)或者參觀古建筑等形式進(jìn)行帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察和體驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于古老傳統(tǒng)建筑的文化認(rèn)知與情感認(rèn)同。同時(shí)，可以開展老建筑的調(diào)查和研究，讓學(xué)生更深入的了解傳統(tǒng)建筑文化的內(nèi)涵。八、教學(xué)反思在教學(xué)過程中，老師應(yīng)該及時(shí)確認(rèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并對(duì)學(xué)生不理解的地方進(jìn)行解釋，合理布置作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生愛上美術(shù)學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的繪畫技