2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(10篇)_第1頁
2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(10篇)_第2頁
2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(10篇)_第3頁
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第2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(10篇)2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(10篇)

小學(xué)學(xué)校的核心工作應(yīng)該是強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展,那么關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文,僅供參考。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇1)

本學(xué)期我校在上級教育部門的指導(dǎo)下,深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,規(guī)范過程管理,強化教師隊伍建設(shè),注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念,全面推進學(xué)校的發(fā)展,在全體教師的共同努力下,取得一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。學(xué)校利用每周周三下午的學(xué)習(xí)機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。

這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校的老師中,有快要退休的老年教師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班二三十分鐘。

二、加強德育管理,提高育人水平

我校一直堅持以“德育”教育為核心,以社會公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點,以養(yǎng)成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動為載體,在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本學(xué)期我們開展“遵守《規(guī)范》和《守則》,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動。同時少先隊把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,主要是根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格各種管理制度。學(xué)校在養(yǎng)成教育中,把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,作為一項長期持久的育人工作來抓,本著對學(xué)生一生負(fù)責(zé),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,并落實到教育教學(xué)的每一項活動中。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位,由大隊輔導(dǎo)員、各班主任具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施得到落實。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué),社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。

2、以豐富多彩的教育活動為載體,寓德育于活動之中。通過國慶節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、社會調(diào)查和社會實踐活動等形式,對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛親人的教育,讓學(xué)生從小學(xué)會感恩、學(xué)會做人。

3、狠抓養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會、班會教育學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,做好人。

4、在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校組織師生參加了有關(guān)活動。如:11月份,教師謝宗健和葉福軒參加中小組織的說課比賽,謝宗健獲得一等獎;12月份,三年級學(xué)生鄭芹慧參加硬筆書法比賽,獲得第二名的成績。這些活動,極大地豐富了學(xué)生的校園生活,促進了學(xué)生的健康成長。

5、做好了關(guān)愛留守兒童的工作。首先,建立“留守學(xué)生”的專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況,建立“留守孩”情況統(tǒng)計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛,生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對待每一位留守學(xué)生,讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。班主任經(jīng)常與“留守學(xué)生”交流溝通,了解他們內(nèi)心的想法,彌補“留守孩”親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”。通過家訪、電話,與“留守學(xué)生”監(jiān)護人聯(lián)系,形成教育合力。

6、加強對學(xué)生心理健康的教育。設(shè)立了心理咨詢室,配備了一名兼職的心理老師,對學(xué)生在成長中遇到的各種煩惱和問題進行疏通、引導(dǎo)。各班主任開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強學(xué)生的心理健康意識和自我發(fā)展的能力。各班主任通過和孩子說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,讓學(xué)生們快樂健康地成長。

7、進一步加強校園和班級文化環(huán)境建設(shè)。在上級的關(guān)心下,我校校園環(huán)境得到了進一步的改善。修建了60米跑道,在修建跑道的過程中,全校師生發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,任勞任怨,利用勞動課和休息的時間,和學(xué)生一起,通過肩挑手提,硬是將修建跑道挖時堆得高高的的泥土平整好,為學(xué)校節(jié)約了近1000元的清理費,使整個操場的面貌大為改觀。同時,老師動手,畫好羽毛球場地,各個班級添置了體育用品專用柜,并擺放了各種體育器材,為學(xué)生的活動體質(zhì)的增強創(chuàng)造了有利條件。

8、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。期中考試后召開了學(xué)生家長會,加強家校聯(lián)系。教師和家長們相互交流了學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

三、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們學(xué)校理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求進行備課、上課、布置與批改作業(yè),學(xué)校也對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。每月,學(xué)校還組織有關(guān)教師進行巡課,通過巡課,規(guī)范了教師日常的教育教學(xué)行為。

2、扎實開展校本培訓(xùn)和教研活動

(1)加強備課組和教研組的管理

備課組堅持每周定期開展一次活動,兩周開展一次教研組活動。通過集體備課、上課、評課、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的得失,教師通過交流,能認(rèn)真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗展示出來,能及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的不足,共同討論找出改進提高的方法。本學(xué)期隨著新課程改革深入開展,學(xué)校對教研組活動的管理也大力加強了,做到開學(xué)有計劃、記錄,期末有總結(jié),時間、內(nèi)容、主持人早落實,教導(dǎo)處每次進行督促檢查。具體做法:三定:定時間(每周二語文教研組、每周四數(shù)學(xué)教研組)、定地點(辦公室)、定內(nèi)容。由教研組長組織,相應(yīng)教師全員參與,做到“雷打不動”。

(2)加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

為提高教師的教學(xué)能力,教導(dǎo)處利用教研活動時間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,新課程等有關(guān)文件精神,用新理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,進一步增強教師的質(zhì)量意識,促進教學(xué)手段的科學(xué)化,教學(xué)過程的規(guī)范化,教學(xué)效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學(xué)生實際的,提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法。學(xué)校經(jīng)常安排老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),利用外校教學(xué)觀摩活動達到取長補短,共同交流,共同提高的目的。如今,參加教研活動、聽課、評課已成為教師的常規(guī)工作,教研活動的次數(shù)增多了,內(nèi)容更豐富,教研氣氛更濃了。

3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

4、我校的縣級課題“多媒體教學(xué)的有效使用”于20__年開題,20__年10月11日順利結(jié)題,并獲得、“優(yōu)秀”的好成績。通過兩年來的課題研究和實踐,我校教師的教學(xué)能力提到了很大的提升,大家都喜歡利用多媒體設(shè)備進行教學(xué)。

四、樹立安全第一的思想創(chuàng)建平安校園。

1、學(xué)校高度重視,加強工作的落實,結(jié)合學(xué)校實際情況,落實了分工和責(zé)任,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

2、廣泛宣傳。提高認(rèn)識,形成聲勢浩大的輿論氣氛。充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具,廣泛宣傳綜合治理,創(chuàng)建安全文明校園的重大意義、目標(biāo)和任務(wù),號召師生全員參與,群防群治,增強創(chuàng)安意識,營造創(chuàng)安氛圍。

3、嚴(yán)把校門,強化出入管理。在門衛(wèi)值班方面,要求門衛(wèi)值班人員一天8小時在崗,實行出入制度,做好來客來訪登記。平時校外人員者謝絕入校,如有特殊情況,須進入校園的,須在門衛(wèi)處登記后,方可入內(nèi)。外來車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@,如有特殊情況須時入校園,經(jīng)允許后在指定位置停放。

4、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我保護能力。本學(xué)期,學(xué)校進行了一次逃生演練和滅火器使用的演練,保安示范,師生齊動手,學(xué)會了滅火器的正確使用方法,通過演練,師生提高了自救自護的能力。

5、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時,積極爭取當(dāng)?shù)卮逦瘯浜细愫眯@周邊綜合治理,認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展,全面順利地完成教育教學(xué)工作。

6、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學(xué)生法律知識。對學(xué)生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。

7、另一方面學(xué)校常與家長保持聯(lián)系,時常發(fā)放《致家長一封信》,要求家長密切配合學(xué)校開展安全工作,落實安全責(zé)任制度,從而大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生,杜絕了事故的發(fā)生,為學(xué)生撐起了一片安全的藍天、綠色的通道。

五、其他工作

為迎接國家對明溪縣教育均衡發(fā)展的驗收,我校自開學(xué)以來,便在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊鑼密鼓地進行驗收前的準(zhǔn)備工作。并按照檢查的要求進行自查自改,使我校的校園建設(shè),又上了一個檔次,為我縣教育均衡縣的驗收盡了自己的一份力。

為了迎接這場檢查,我校所有教師,加班加點,毫無怨言,不但犧牲了自己周末的休息時間,甚至晚上加班到很遲才回家。

六、存在的主要問題

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),辦學(xué)條件十分落后。突出表現(xiàn)在:教師辦公用房、部分教室漏水;多媒體設(shè)備只有一套,教師爭著使用。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、個別班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要進一步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績不盡人意,這些都要在今后的教學(xué)工作中進一步培養(yǎng)和提高。

七、明年工作思路和工作重點。

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,改善辦學(xué)條件。

2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇2)

一年來,在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,x鄉(xiāng)一中全體教職工在校會一班人的帶領(lǐng)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強力推進素質(zhì)教育,以創(chuàng)立規(guī)范化學(xué)校為契機,以“十禮貌班”評比為突破口,團結(jié)拼搏,不斷積極,教書育人,喜獲豐收。

一、思想工作。

全校教職工始終堅持堅定的方向,不斷提高教書育人的積極性,教書育人,為人師表,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《x文選》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等文件文獻,廣教師以身作則,愛崗敬業(yè),樂教善導(dǎo),受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評,為此,我校教師周國生同志被評為縣級優(yōu)秀教師,蘭麗艷、張麗霞同志被評為縣級優(yōu)質(zhì)課教師,陳彩霞、吳麗杰教師被評為鄉(xiāng)級模范。

二、健全制度,加強管理,并深入學(xué)習(xí)。

在全體教職員工內(nèi)部,積極開展職業(yè)道德教育,制定了一系列規(guī)章制度,比如《學(xué)習(xí)制度》《請假制度》《團體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責(zé),推動了各項工作的順利進行,使學(xué)校管理納入規(guī)范化軌道,涌現(xiàn)出了一批師德高尚的教師,如:鄭會、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀、張少飛等教師。

三、德育工作。

在教學(xué)中,始終堅持五育并舉,德育為首的原則,積極豐富多彩的活動的開展,切實提高教師學(xué)生的思想覺悟,道德修養(yǎng),認(rèn)真抓好團隊室、德育室建設(shè),深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)創(chuàng)三好”“讀書、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動,取得良好的效果,我校教師劉繼山教師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市撿貌教師,所帶班級被評為市級“禮貌班級”。

四、教學(xué)教研工作。

教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作,是重中之重,所以,我們始終抓住教學(xué)教研這個中心不放松,狠抓常規(guī)教學(xué),不斷探索教改之路,以教師為主導(dǎo),學(xué)習(xí)為主線,訓(xùn)練為主線強化目標(biāo)教學(xué),完善團體備課制度。

為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,積極開展優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀論文和學(xué)科競賽活動,積極組織開展說課、團體備課板書設(shè)計等教學(xué)教研活動,經(jīng)過這些教研、教學(xué)活動的深入開展,我校教師x被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質(zhì)課教師評選,x被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學(xué)率達81、8G,位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93.5%,升級合格率97%,初中招生實行了就近入學(xué),免試入學(xué),入學(xué)率為98.5%。

五、學(xué)校經(jīng)濟開發(fā)。

為改善辦學(xué)條件提高廣教師教書育人的積極性,我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時,搞學(xué)校面積美化和經(jīng)濟開發(fā),經(jīng)過學(xué)校經(jīng)濟開發(fā),經(jīng)濟收入達三千余元,既美化了學(xué)校,又改善了辦學(xué)條件,同時也為教師帶來了好處,因而得到了廣師生和社會的好評。

六、牢牢樹立“安全第一”的思想。

在學(xué)校管理中,始終把安全教育放在第一位,時刻牢記“安全第一的原則,因而領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,定期召開安全防范會議,定期舉行法制講座,加強夜間巡視,重點部位重點看護,堅持24小時值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實做到萬無一失,學(xué)校在安全保衛(wèi)方面無重事故發(fā)生。

七、音、體、美、安全、微機課方面。

1、開足開全了音、體、美、安全、微機課程。

2、加評估力度,使之與其它學(xué)科的評估同時進行。

3、學(xué)生的身心素質(zhì),審美觀念都有了不一樣程度的提高。

4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運動會。

八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。

1、經(jīng)過開發(fā)學(xué)生智力外,開設(shè)勞動課,學(xué)生的勞動觀念進一步增強,學(xué)會了一技之能,一技之長,在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,我校學(xué)生裝全部合格。

2、學(xué)校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化,學(xué)生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成。

3、健康教育和法制教育課的開設(shè),提高了廣師生自我保健意識和法制觀念,學(xué)習(xí)情緒高漲,無重傳染病和違法事件發(fā)生。

為創(chuàng)立禮貌學(xué)校我們學(xué)校一方面加強學(xué)校內(nèi)部管理,一方面加資金對學(xué)校建設(shè)的投入,使學(xué)校面容室內(nèi)布置,師生禮貌程度均有提高,使學(xué)校納入規(guī)范化,科學(xué)化,管理軌道,并于今年順利經(jīng)過市撿貌學(xué)校的驗收。

當(dāng)然,我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點差距,但我們有決心,有信心,團結(jié)全校教職工在新的學(xué)年里,發(fā)揚成績,克服缺點,使我校的工作再上一個新臺階

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇3)

伴隨20__年新春腳步的臨近,自己身為鎮(zhèn)中心小學(xué)的業(yè)務(wù)副校長,已經(jīng)跨入第四個年頭。回顧四年的經(jīng)歷,自己感覺收獲頗多,在教育發(fā)展日新月益、競爭格局如此激烈的今天,也讓我的教育思想進行了一次又一次的充電,使得自己的教育教學(xué)管理水平不斷取得了可喜的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期自身的工作進行簡要總結(jié):

一、課堂教學(xué)

本學(xué)期我執(zhí)教的是四年級二班的語文,同時兼任四年級三個班的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》。語文教學(xué)我堅持參與學(xué)校任何形式的聽評課活動,并積極撰寫評課講稿,認(rèn)真完成每周的教學(xué)反思,努力讓自己在反思中提高,在實踐中生成,20__年11月份本人積極參加全校的課堂教學(xué)比武“人人最佳一堂課”聽評活動,取得了較好的課堂效果,同學(xué)們課堂的推銷口才,給聽課的老師留下了較為深刻的`印象。本學(xué)期聽評課次數(shù)本人達到50余節(jié),在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升?!缎W(xué)生經(jīng)典閱讀》是我校新學(xué)期開設(shè)的校本課程,作為四年級的任課教師,本人能夠做到精心備課,認(rèn)真上好每堂課,我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程,特別學(xué)完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實踐活動中,如欣賞課、繪畫課、制作課、表演課等,極大的調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)實踐的能動性。

二、教學(xué)管理

1、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的團隊,認(rèn)真完成學(xué)校期初擬定的教學(xué)管理的諸項計劃,組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),做到“周抽查、月普查”。認(rèn)真與團隊保持合作,堅決完成好各級迎接檢查的任務(wù),本學(xué)期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導(dǎo)、區(qū)教學(xué)現(xiàn)場會等專項檢查。一學(xué)期來教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓(xùn)期刊,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期存在的現(xiàn)狀及問題,我們出了四期《杏壇韻歌》,內(nèi)容豐富貼近一線,如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章?!缎訅嵏琛窂?0__年9月刊出每一期,至今已有四年的歷史,我們從未間斷共刊出24期,悠悠的師魂情,濃濃的書香韻,陪伴我校的教師從成熟走向興旺。

3、在呂校長的指導(dǎo)帶動下,本學(xué)期末我校重點打造范鎮(zhèn)中心小學(xué)的辦學(xué)特色“寫字課教學(xué)”。寫字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理,負(fù)責(zé)日常檢查督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學(xué)中的問題,努力糾正,且對寫字教學(xué)做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結(jié)。目前我校的寫字課教學(xué)已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進來了,教師寫字要做學(xué)生的楷模,學(xué)生寫字要達到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字、扎扎實實做事、堂堂正正做人”,學(xué)校網(wǎng)站及時做了典型報道。

4、新學(xué)期作為全鎮(zhèn)的龍頭小學(xué),我們終于有了自己開發(fā)的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》。同學(xué)們打開那繪聲繪色、圖文并茂的教材,人人愛不釋手分外喜歡。校本課程在學(xué)校全體編委的努力編寫下,從走進故里、圖話校園、一日常規(guī),再到傳統(tǒng)文化、經(jīng)典美文、好書推薦,章節(jié)內(nèi)容豐富,實踐拓展深入,贏得了家長的認(rèn)可,也博得了學(xué)生的喜愛。學(xué)校將堅定不移的按照課程規(guī)定上好校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成良好的知識積淀。我們準(zhǔn)備通過真實且翔實的材料努力參加第四屆市區(qū)優(yōu)秀校本課程的評眩

5、興趣小組在新學(xué)期得到了良好的發(fā)展,學(xué)校認(rèn)真制定《興趣小組評價方案》,將評價機制引入到興趣小組中來,在方案的激勵下本學(xué)期學(xué)校由教師自覺申報共審批了十余個興趣小組,如繞紙花、火柴棒拼圖、剪紙、毛筆字、詩朗誦、舞蹈等十余個,其中英語兒歌《雪絨花》在全區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)場會上得到了展示贏得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在09年歲末全鎮(zhèn)的小學(xué)素質(zhì)教育成果驗收會上,我校的素質(zhì)教育節(jié)目以豐富全面的效果,給評委留下了深刻的印象。為充實每位輔導(dǎo)教師的興趣小組教案,規(guī)范輔導(dǎo)教師的興趣小組上課,我與教導(dǎo)處孫老師進行了興趣小組的日常檢查和照像留念,用手中的相機記錄輔導(dǎo)教師幸福耕耘的瞬間,記錄孩子們快樂成長的腳櫻

6、在學(xué)生德育教育方面,我校一直結(jié)合區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成課題,爭取讓課題開展更加深入,學(xué)生的行為表現(xiàn)讓人滿意,為此學(xué)校于本學(xué)期組織學(xué)生觀看了“國慶60年閱兵式”,隆重舉行了國慶60周年紅色詩歌會,使學(xué)生增強民族自豪感的同時,增強集體意識努力改掉身上的陋習(xí),做一個文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好隊員。在嚴(yán)冬來臨之前,我校又組織全體學(xué)生觀看了《暖春》,學(xué)校網(wǎng)站也做了生動的圖片報道,每個觀眾的心靈得到了一次愛的升華,感人的瞬間、激動的淚花至今仍然記憶猶新、如臨眼前。

三、存在問題:

1、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn),時間觀念需要進一步增強,做事更應(yīng)有計劃。

2、語文教學(xué)要加強研究,多付出時間研究教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,對邊緣生及學(xué)困生加強耐心細致的輔導(dǎo)。

3、教學(xué)管理要在深入一線的同時,善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點撥,拜師學(xué)教的工作做得仍然不夠細致,略顯粗糙。

4、校本培訓(xùn)、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子,多向先進單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取讓學(xué)校的校本培訓(xùn)工作更加扎實有效,讓校本課程變成學(xué)生的快樂課堂、經(jīng)典課堂。

5、區(qū)級課題“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢,雖然取得了一點成績,但是與課題的階段目標(biāo)、結(jié)題目標(biāo)還有不少距離,所以在新年之后一定要切實加強課題的研究,力爭區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿意的成果。

6、興趣小組、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔,加強日常檢查與期末評價,真正評出教師的積極性、能動性。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇4)

一年來,我校在教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,以《國家中長時間教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹唐縣教育局、王京鎮(zhèn)中心校教育教學(xué)工作會議精神,著力推動新課程改革,加強學(xué)生愛國主義和養(yǎng)成教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷進步,現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)以下:

一、基本情況

本學(xué)期,我校共有教職工13名,專任教師12人,全體教師愛崗敬業(yè),無私奉獻。其中市級骨干教師一人,縣級骨干教師2人。薄弱班級現(xiàn)主要有兩個,分別是六年級、四年級。

二、取得的成績

1、細化了各項制度,使各項工作有章可循。

2、不斷加強硬件建設(shè),新增室外乒乓球臺2個,新添置足球等體育器材,各種設(shè)施不斷得到補充,改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

3、學(xué)校總成績由20__年終考試的全鎮(zhèn)第八名上升為20__年升級考試的第七名。20__年3月劉會玲主任獲唐縣政府嘉獎嘉獎。劉香儒老師獲20__年小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)單科優(yōu)越獎。20__年在縣優(yōu)良課評比活動中,呂藝偉老師榮獲“優(yōu)秀獎”。11月在鎮(zhèn)中心校組織的新課改優(yōu)良課評比活動中,崔云卿老師取得三等獎。

三、方法措施

(一)狠抓隊伍建設(shè),創(chuàng)建______校園。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造作風(fēng)良好的管理隊伍。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子本身建設(shè)。學(xué)校校長、主任從思想上高度重視學(xué)校管理工作,增強自律性,努力建立良好的威望,增強自己的人格魅力;加強理論學(xué)習(xí),不斷進步業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真做好“11228”工作。二以課堂教學(xué)為中心,經(jīng)常走進課堂,增強了對最新教學(xué)理念和教改動向的關(guān)注和理解。

2、加強教師隊伍建設(shè),努力進步教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校進一步貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,構(gòu)建具有端正的教育思想,勤業(yè)、樂業(yè)的高尚精神和業(yè)務(wù)精良的“______教師隊伍”。一是加強班主任隊伍建設(shè)。不斷改善班主任工作方法,進步班級管理及班隊活動設(shè)計等方面的能力。二是大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊。學(xué)校要求每位教師,每學(xué)期要學(xué)一本教學(xué)理論書。

(二)拓寬德育渠道,打造德育亮點。

本學(xué)年中,學(xué)校圍繞“宏揚和培養(yǎng)民族精神”這一主題,展開了情勢多樣的活動,有“誠信故事”演講比賽、“文明誠信”主題班會等。今年上半年還展開了“走進學(xué)生家庭、走進學(xué)生心靈”活動。另外,學(xué)校十分重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。本學(xué)年,學(xué)生養(yǎng)成教育的重點內(nèi)容是《小學(xué)生守則》《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的教育、古詩詞背誦及地理繪圖教育。

1、抓好幾個德育陣地

(1)嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式,針對各種節(jié)日,組織不同的教育內(nèi)容。

(2)充分發(fā)揮板報、手抄報的宣傳作用,做到了每月一期,每期有主題。

2、構(gòu)建好家、學(xué)校、社會三位一體網(wǎng)絡(luò)

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格式,定期召開家長會,并要請教師經(jīng)常與家長聯(lián)系,指導(dǎo)和催促家長從本身做起,配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育,構(gòu)成家校協(xié)力,齊抓共管的局面。

3、展開各種活動,豐富學(xué)生生活

(三)嚴(yán)格要求,抓好課堂改革工作。

我校根據(jù)中心校文件精神制定了《東馮村小學(xué)課堂改革實施方案》,確定本學(xué)期課改年級為3—5年級,學(xué)科為語文、數(shù)學(xué)、英語,3—4年級采用“師友互助”課改模式,5年級采用“小組合作”的課改模式。由于起步較晚,我校的課改存在,不深入,不均衡的特點。

(四)校本研修—提升教師的教學(xué)聰明

1、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

重視集體備課,備課經(jīng)歷單元分為個人主備、集體議課、個性應(yīng)用三個進程,課堂上,教學(xué)活動更加生動有吸引力,教學(xué)更貼近了學(xué)生的實際。

2、聚焦課堂,改進教學(xué)策略

課堂教學(xué)是師生共同的活動,是課程實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們把管理的重點轉(zhuǎn)向教師的教與學(xué)生的學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果,鼓勵學(xué)生勤學(xué)好問,勇于問難質(zhì)疑,提倡合作學(xué)習(xí)。為進步課堂的實效性,我們做到:①教師要研究好教材②關(guān)注教學(xué)進程的質(zhì)量③多思與多練同步而行④構(gòu)筑良好的師生關(guān)系。

3、抓進程,促常規(guī)管理

嚴(yán)格依照《唐縣中小學(xué)教師教學(xué)規(guī)程》,規(guī)范辦學(xué)行為,依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來管理教學(xué)、根據(jù)教學(xué)進程的特點來管理教學(xué)、遵守教學(xué)規(guī)律來管理教學(xué)。

4、把畢業(yè)班教學(xué)作為本校教學(xué)工作的重點

本屆六年級一直是我校的重點薄弱班級,成績較差,落后生較多。針對現(xiàn)有情況,校長、主任要經(jīng)常深入課堂調(diào)研。針對班級現(xiàn)存在的情況,要請教師在上課時要兼顧好各個學(xué)習(xí)層次的學(xué)生,對每個層次的學(xué)生在知識的把握上提出不同的要求,力求每位學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進步村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)20__村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)20__。

(五)重視體育、藝術(shù)等工作構(gòu)建______育人環(huán)境。

體育工作:為了宏揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富大課間體育活動內(nèi)容,我校在本學(xué)期學(xué)習(xí)了全國中小學(xué)學(xué)生系列《武術(shù)健身操》。

為了激起學(xué)生體育愛好,廣泛展開好群眾性的快樂健身活動,學(xué)校將舉行跳繩、乒乓球、拔河比賽、踢毽子等趣味體育活動。

藝術(shù)教育:藝術(shù)工作是加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要方面。我校沒有專職的音樂、美術(shù)教師,為了推動藝術(shù)教育的發(fā)展,保證開齊課程,開足課時,學(xué)校選擇了一些有一技之長的教師作為兼職教師,認(rèn)真上好藝術(shù)課。

(六)突出安全第一,悉心打造平安校園。

學(xué)校牢固建立“安全第一”的思想,層層簽訂責(zé)任狀,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。針對冬季是感冒的多發(fā)季節(jié),我校始終堅持天天早、晚各消毒一次。

四、存在題目

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,教學(xué)質(zhì)量有待進一步進步。

2、教科研工作有待突破,特別是校本研訓(xùn)不夠規(guī)范、深入。

3、學(xué)校特點建設(shè)有待進一步加強。

總之,一學(xué)期來,全體教師做了大量的工作,學(xué)校各項工作較上學(xué)期有了進步。但離上級的要求還有一定的差距,有待今后繼續(xù)努力和加強,力爭把我校辦成一所優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇5)

在即將過去的一年里,東樓小學(xué)在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)年初制訂的目標(biāo),全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。認(rèn)真貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神,加強新形勢下的學(xué)校規(guī)范管理,促進學(xué)校向管理要質(zhì)量,向管理要效益,切實提高學(xué)校管理水平。一年來,我校分層分階段認(rèn)真學(xué)習(xí)了《管理規(guī)范》的精神實質(zhì),并全面審視本校的實際工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,在全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量方面取得了一定的成績?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。

一、抓師德工作

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。

二、抓常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。組織我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。

三、抓班級管理

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

1、加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。

以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

2、利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、抓活動開展

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、開展“經(jīng)典伴我成長”讀書活動。根據(jù)教育局工作方案,我們學(xué)校制訂了讀書計劃,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

2、開展“新·心”德育教育活動。“五新”即展文明新儀、講文明新語、唱文明新歌、走文明新路、做文明新事?!拔逍摹奔磻讶手模▽θ耍⒐模▽κ拢?、潔靜之心(對物)、感恩之心(對世間)、進取之心(對學(xué)習(xí)、工作)。

五、強化校園建設(shè)

一年來,在張龍校長的努力和支持下,克服了各種困難,我們進一步加強了校園文化建設(shè),我們不再是簡單為綠化而綠化,而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設(shè)。

六、存在的主要問題

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校、邊遠學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

1、從學(xué)生數(shù)來看,我校是我鎮(zhèn)規(guī)模較大的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。硬件方面的問題表現(xiàn)得更加突出,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。

2、和兄弟學(xué)校相比,我校的班級人數(shù)多,教師數(shù)量不足。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇6)

本學(xué)期我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,認(rèn)真落實上級各項工作要求,圓滿完成各項工作任務(wù)。為認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為以后更好地開展工作,現(xiàn)將__年上半年的工作總結(jié)如下:

1、加強教師基本功練習(xí)。每天上、下午預(yù)備鐘之前,學(xué)校請老校長教全體老師學(xué)寫粉筆字,全體教師通過認(rèn)真練習(xí),很多同志進步巨大,個別同志達到優(yōu)秀。此項工作既提高了書寫水平,又端正了大家的工作態(tài)度,更重要的是以此作為考勤,把被動管理變成主動管理。

2、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),一日常規(guī)。本學(xué)期,新改進集體辦公室一個,嚴(yán)格辦公制度。校長每天上、下午預(yù)備前檢查各班讀書,練字情況;值日生檢查預(yù)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和教師到崗情況,教導(dǎo)主任檢查教師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面解決。教導(dǎo)主任每兩周檢查教案、單元檢測、培優(yōu)補差、作業(yè)情況。每月做好質(zhì)量檢測,對優(yōu)秀師生及時獎勵。

2、開展了豐富多彩、卓有成效的教學(xué)活動。三月份教師觀課練課,在三月底的全鎮(zhèn)英語新教師課改優(yōu)質(zhì)課賽講中,我校張新瑞、趙彥榮獲得全鎮(zhèn)第一、二名。四月上旬,我校組織了師生春運會,參加了全鎮(zhèn)春運會,并取得團體總分第一名;我校在鎮(zhèn)組隊,參加華洋杯運動會,獲得田徑第一名,跳繩第二名。我校參加洛陽市陽光運動會籃球比賽獲得全市小學(xué)組第六名;開展書法天天展、學(xué)科競賽等;開展手工制作,布置校園文化;五月份,我校組織教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講活動,孫淑麗老師取得小學(xué)品德學(xué)科洛陽市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎,姚國妤老師參加洛陽市語文優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎,另外我校參加五、六年級作文競賽,獲得市級獎勵一人;參加英語演講比賽三人,全部進入全區(qū)前十名,參加洛陽市楓葉杯演講比賽,獲得一等獎2人,張新瑞、李靜老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,六月份我校小學(xué)部和幼兒園舉行慶“六一”第三屆經(jīng)典誦讀、文藝匯演,舉行安全講座及演練等。七月份,我校語文教師共同努力,選出姚國妤代表伊濱區(qū)參加洛陽市語文教師素養(yǎng)大賽,集中整理創(chuàng)建檔案,開展“讀五年人民教育,寫一篇教育計劃”活動。

3、教師培訓(xùn):抓住每次機會,組織教師參加外出聽課學(xué)習(xí),觀看電教課多次,學(xué)校自行組織教師赴洛學(xué)習(xí)兩次,每次學(xué)習(xí)都富有成效。組織教師讀書60多本,都寫了讀書筆記和心得體會,并運用于教學(xué)。本學(xué)期有15名教師先后到山西、鄭州、焦作、北京、洛陽、諸葛、龐村等地學(xué)習(xí)。

4、教研教改:本期教師優(yōu)質(zhì)課獲得市級一等獎一節(jié)、二等獎一節(jié),區(qū)級班班通優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎2節(jié),二等獎4節(jié),教師獲得手機5部,上交論文5篇。目前,正在著力推進書法、讀書、課外實踐、體音美和信息課程教學(xué)。

5、校園文化進一步提升,在操場上制定了各種體育活動方法和版面,在教學(xué)樓制定了教育規(guī)律版面,在各個班的教室門前安裝了作品展示版面,每天更換等。

6、為服務(wù)師生、搞好均衡教育,加強了學(xué)校綠化、核心文化、校園文化、圖書室、活動室建設(shè),進行了房頂治漏、照明工程、欄桿加高、地面硬化等。

7、學(xué)校不斷加強安全工作,嚴(yán)肅治理在校生與社會閑散人員的來往,爭取公安力量,治理在校生在社會上偷竊、社會青年擾亂學(xué)生問題,治理學(xué)生去網(wǎng)吧、KTV、過度消費、聚眾過生日等現(xiàn)象,引導(dǎo)家長正確教育學(xué)生,現(xiàn)在學(xué)校教師懶人漸少,積極向上的人多了,學(xué)風(fēng)較濃,師生無一起安全、違紀(jì)現(xiàn)象。

8、幼兒園教學(xué)發(fā)展良好,各項工作逐步規(guī)范,截止7月底招生達到232人,午托生突破200人,教師專業(yè)技能經(jīng)過培訓(xùn),在優(yōu)質(zhì)課賽講中成績良好。

9、學(xué)校在各種檢查評比中,為學(xué)校、中心校、園區(qū)爭光,例如:李村鎮(zhèn)組隊(我校一人)代表園區(qū)參加洛陽市創(chuàng)模知識大賽獲得洛陽市第一名的好成績;參加洛陽市中小學(xué)籃球賽獲得第六名;辦公條件改善檢查中,我校獲得鎮(zhèn)級第一名;均衡教育獲得伊濱區(qū)一類學(xué)校,均衡和星級創(chuàng)建檔案整理、硬件建設(shè)受到好評;校務(wù)公開檢查評比獲得區(qū)第二名(97分)。

10、下一步我們將在課改、社團活動、聯(lián)合發(fā)展、教師培訓(xùn)方面努力工作,努力懇出伊濱區(qū)一個高地,讓我們的師生有更大的進步。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇7)

一、學(xué)校管理

1、繼續(xù)在塑造教師群體的師德形象上下功夫,進一步打造適應(yīng)新課程改革的過硬的教師隊伍。進一步增強服務(wù)意識和責(zé)任意識,把愛學(xué)生作為愛崗敬業(yè)的核心落實到具體的工作中。

2、嚴(yán)格按照《樟井小學(xué)教師年度考核方案》做好教師年度考核工作,結(jié)合評優(yōu)評先及期末量化發(fā)揮考核在管理中的作用。

3、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理檢查的反饋跟蹤,落實薄弱環(huán)節(jié)的整改工作。以本期兩次教學(xué)常規(guī)管理檢查為契機,提高我校教學(xué)常規(guī)管理水平。

4、重視信息報送工作。具體工作由王恭連老師負(fù)責(zé),本學(xué)期增加了陳俊娟老師協(xié)同負(fù)責(zé),爭取把我校開展的一系列活動能通過羅山教育網(wǎng)報到出去,對我校整體形象起到很好的宣傳作用。

二、德育工作

1、繼續(xù)重視小學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結(jié)合少先隊雛鷹爭章活動開展一系列品德教育活動,有效地促進了學(xué)生良好品德培養(yǎng)及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、繼續(xù)重視少先隊組織在學(xué)校教育的作用。

3、結(jié)合本學(xué)期德育合格校的申報及創(chuàng)建,對學(xué)校德育工作進行了一次全面的檢驗,對于不足之處更有方向去整改。

3、進一步提高班主任工作管理水平。定期舉行班主任工作研討會,讀書、讀報、讀雜志看視頻,要求班主任不斷提高班級管理水平。

4、本校六年級姚寶山同學(xué)被評為晉江市“優(yōu)秀班干部”,姚江濤同學(xué)和姚娜娜同學(xué)被評為羅山街道“優(yōu)秀少先隊員”;顏雅聰老師被評為羅山街道“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,陳俊娟老師被評為羅山街道“優(yōu)秀教師”,吳海云老師被評為羅山街道“優(yōu)秀班主任”,學(xué)校二年級被評為羅山街道“先進班集體”。

三、安全工作。

(1)本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校與各班科任老師及保安層層簽訂安全責(zé)任書。

(2)本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,規(guī)范和完善學(xué)校安全管理制度,結(jié)合“校園安全日”“校園安全周”“安全生產(chǎn)月”等活動落實安全教育。本學(xué)期進行了三次安全應(yīng)急疏散演練,經(jīng)常性的進行防溺水、防交通、防傳染病、防火、防電等專題安全教育,提高了學(xué)生安全意識。本學(xué)期配合派出所對學(xué)校保安進行三次安保培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,大大加強了學(xué)校的安全保障。對照安全三年行動,繼續(xù)鞏固“平安校園”成果,加強安全工作領(lǐng)導(dǎo),安全信息通報制度,制定防災(zāi)減災(zāi)疏散演練預(yù)案并開展多次演練活動,進一步整治校園周邊環(huán)境,消除校園內(nèi)部安全隱患,繼續(xù)深化學(xué)生法制、交通、衛(wèi)生、消防等方面的宣傳教育,以班會、少先隊、晨會、校園廣播等形式進行宣傳教育,提高學(xué)生自我防護的能力,切實保障廣大師生的生命安全。努力實現(xiàn)學(xué)校安全零事故。

四、教學(xué)教研工作

1、加強教師常規(guī)工作的檢評。以本學(xué)期的兩次教學(xué)常規(guī)檢查為契機,認(rèn)真做好薄弱環(huán)節(jié)的整改。

2、加強和改進質(zhì)量監(jiān)控。對上學(xué)期較為薄弱的科目進行跟蹤檢查、指導(dǎo)。

3、改進教研工作,努力提高教研實效。

(1)本學(xué)期繼續(xù)落實周四教研日活動制度,每學(xué)期每人一節(jié)校級公開課,要求提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計說明、課后反思。每次安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間。其中顏雅聰老師的科學(xué)課《食品包裝上信息》參加點校教研活動。

(2)每周仍然安排一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《福建教育》或其他刊物的文章或組織教師觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟、視頻,學(xué)習(xí)教學(xué)刊物或觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟也組織討論。

4、積極參加各項比賽活動,加強對學(xué)生的指導(dǎo)。本學(xué)期我校師生積極參加各級各類比賽活動,學(xué)生或團體共有多人次榮獲鎮(zhèn)級以上比賽名次獎項。學(xué)生街道級三等獎2人次,二等獎2人次,團體二等獎1次;教師參賽獲三等獎1人次,二等獎1人次。

五、學(xué)前教育工作

1、進一步改善辦班設(shè)施。由于班生規(guī)模偏大,又無法獨立出去,給學(xué)校造成了比較大的辦學(xué)壓力。本學(xué)期繼續(xù)添置了相當(dāng)數(shù)量的設(shè)施和玩具,很大程度上改善了我校幼兒班的辦學(xué)條件。

2、進一步規(guī)范學(xué)前班管理。加大宣傳力度,擴大社會影響,提高幼兒班的知名度。

3、期初召開家長會,不定時做好家訪工作。

六、后勤工作

1、各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。

2、規(guī)范收費行為。堅持收費公示制,堅持校務(wù)公開,嚴(yán)禁任何亂收費現(xiàn)象。

3、改善辦學(xué)條件,完善育人環(huán)境。暑期結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化專用室的的創(chuàng)建,對少先隊室、音樂室、綜合實踐活動室、科學(xué)實驗室、心理咨詢室、廣播室、科學(xué)準(zhǔn)備室等幾室進行創(chuàng)建改造,同時教師宿舍和廚房爭取全部搬入舊村委會。

七、發(fā)展中的困難、問題及今后發(fā)展思路

1、學(xué)校生源不足,教師配備受影響,學(xué)校資金不足是我校面臨的較為嚴(yán)峻的問題。

2、今后發(fā)展思路:立足本校實際,真抓實干,繼續(xù)以學(xué)生和教師的成長為重,扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)管理,切切實實提高管理水平和課堂實效,爭取開展一些特色教育活動,發(fā)展學(xué)生的個性特長,想辦法以點帶面,促進學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)校辦學(xué)增加一些亮點。

3要繼續(xù)想方設(shè)法爭取社區(qū)和上級各部門的支持和關(guān)心,繼續(xù)改善學(xué)校育人環(huán)境和辦學(xué)條件。去年暑期旱廁等校園改造工程欠下近二十萬工程款給學(xué)校方面造成很大的壓力。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇8)

在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校牢固樹立“讓每一位教師開開心心工作,讓每一位學(xué)生快歡樂樂成長”的辦學(xué)理念,堅持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的育人觀,繼續(xù)加強學(xué)?;A(chǔ)教育建設(shè),努力營造以養(yǎng)成教育為主題的文化氛圍,在“安全第一、預(yù)防為主”的前提下,實現(xiàn)學(xué)校有序、快速、和諧的健康發(fā)展,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、主要工作及措施

(一)教學(xué)工作

1、加強學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu)。應(yīng)對社會、家庭,每一個有職責(zé)感的教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們必須要努力完善教師的知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。全校教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同時,莫忘給自我“充電”,提升自身的文化品位,提高自我的理論水平。本學(xué)年開始教師每月到達了1000字的讀書筆記,每周上傳了高質(zhì)量、真實的教學(xué)隨筆。

2、立足課堂,探索教學(xué)改革。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重心所在,是落實新課程、實施素質(zhì)教育的主渠道,也是學(xué)生實現(xiàn)自主和諧發(fā)展的主陣地。上學(xué)期對照“山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),落實中小學(xué)德育課程一體化實施綱要,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué),扎實落實課程改革的各項要求,充分落實學(xué)生主體地位,提高課堂教學(xué)效率。

備課是教師的教學(xué)基本功,也是教師日常教學(xué)工作的重要組成部分,尤其在新課改的背景下,備課的理念在更新,備課的內(nèi)涵也在豐富,有效備課,優(yōu)化備課,創(chuàng)新備課顯得尤為重要。本學(xué)期我校決定從“五環(huán)節(jié)教學(xué)”與“精細化備課”入手,從教材的解讀與學(xué)生的解讀入手,精心預(yù)設(shè),設(shè)計教學(xué)活動,避免教學(xué)隨意性。下大力氣引導(dǎo)教師進行教后反思,對不一樣年齡段的教師分層提出要求,及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思本事,構(gòu)成反思習(xí)慣。杜絕“搬運工”,杜絕無教案上課。

在聽課方面,以教研組為單位,組織教師開展相互聽課、評課活動,努力營造濃厚的教學(xué)研討氛圍。引導(dǎo)教師進取學(xué)習(xí)、探索,交流。骨干教師上示范課,全體教師上達標(biāo)課。鼓勵青年教師上好研究課。師徒結(jié)對教師分別上好示范課和匯報課。每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。5年以內(nèi)青年教師和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。同時,本學(xué)期還要加強教師間的互相評課制度。每學(xué)期組織兩次公開課活動,經(jīng)過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評的過程中反思,以促使每一位教師加速成長。

在作業(yè)設(shè)計方面,教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),提倡同年級的作業(yè)資料要一致,共同控制學(xué)生的課外作業(yè)量。提議教師使用“作業(yè)盒子”布置作業(yè),促進家校聯(lián)系,發(fā)揮家長的監(jiān)管與督促作用。語文作業(yè)布置,要注重積累性、應(yīng)用性,忌死抄、死背;數(shù)學(xué)作業(yè)布置,應(yīng)注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),忌機械、重復(fù);其他各學(xué)科也應(yīng)科學(xué)地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,注重學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量。

3、落實制度,做好常規(guī)工作的管理

①加強隨機檢查。依托“一月一查制度”和“課堂教學(xué)巡視制度”,對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行隨機檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情景、教學(xué)秩序情景、課外輔導(dǎo)幫教情景等。

②規(guī)范教學(xué)常規(guī)考核。本學(xué)期,加強了單元測試和期中測試等教學(xué)質(zhì)量檢測,注重教師教學(xué)的過程性評價。為保證每月考核的正常開展,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好以下工作:每月組織相關(guān)人員對教師的備課、作業(yè)批改情景進行檢查,并及時反饋;深入課堂聽隨堂課,做好記錄與評價。

4、開展教學(xué)研究活動。根據(jù)學(xué)校的研究課題,從師生關(guān)系、課堂教學(xué)策略、班級管理三個方面,深入地研究。人人有研究課題,人人有專題研討,不斷撰寫經(jīng)驗論文。

5、注重了學(xué)生幫扶、提優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作。學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,我校教師人人制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃,對認(rèn)定的每一位學(xué)困生進行跟蹤輔導(dǎo),激發(fā)每一位教師探索轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生的途徑,對在補差工作中涌現(xiàn)的好的經(jīng)驗進行了交流和推廣。本學(xué)期繼續(xù)加大了調(diào)研力度,及時了解各學(xué)科存在的問題,對薄弱年級、薄弱學(xué)科跟蹤調(diào)研,教育教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

(二)教育科研工作

1、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動,多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究,不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事。

2、抓好五年以內(nèi)的青年教師的專業(yè)成長。貫徹落實縣教育局有關(guān)文件的精神,扎實開展傳幫帶活動,為新教師配備教學(xué)本事強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)教師。明確師徒結(jié)對的活動資料、要求和幫帶目標(biāo)。每位青年教師均要制訂貼合自我成長上的奮斗目標(biāo)。學(xué)校組織各種競賽活動促進青年教師專業(yè)水平的提高。

3、本年度中學(xué)校的市級課題《加強體育校本課程研究,促進學(xué)校特色發(fā)展》已順利結(jié)題,教育科研工作再上新臺階。

(三)德育管理

1、加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

①加強學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)好一支堅強得力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍。本學(xué)年繼續(xù)實行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地的對學(xué)生進行教育。

②加強班主任隊伍建設(shè),樹立職責(zé)意識。班主任是班級工作的第一職責(zé)人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和資料兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,到達相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

③充分發(fā)揮班隊工作的作用,擴大班干部的影響。中隊干部和班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的榜樣。要定期對中隊干部、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的進取性,使他們帶動更多的同學(xué)一齊提高。

2、加強班級建設(shè)。

①班主任教師根據(jù)年級、班級的具體情景,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會資料,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處將對主題班會進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

②加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,(如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、班級公約)等等,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,保證學(xué)校的良好秩序和風(fēng)氣。

③以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、團體感。在班級中開展做禮貌事、說禮貌話、爭當(dāng)禮貌學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和主人翁意識。

④進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及本事。在班級內(nèi)部發(fā)揮班干部和小組長的作用,在班級內(nèi)部引進競爭和監(jiān)督機制,搞好班級內(nèi)部的小組之間的評比檢查。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和監(jiān)督,努力使學(xué)生的行為規(guī)范。圍繞行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在全體學(xué)生中繼續(xù)開展“八好禮貌標(biāo)兵”爭當(dāng)標(biāo)兵活動。學(xué)期末,學(xué)校將對獲得“八好”榮譽的團體和個人進行表彰獎勵。

3、抓常規(guī)教育促習(xí)慣養(yǎng)成。

①抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展了小學(xué)生守則演唱比賽。經(jīng)過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的本事。經(jīng)過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

②加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情景的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

③嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用身邊的事例教育學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的上進心。

④開好每周一次的主題班隊會,利用主題班隊會對學(xué)生表現(xiàn)出的突出問題進行探討、交流,達成良好的共識,構(gòu)成班級的良好的輿論氛圍。

4、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,從愛父母,愛教師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自我關(guān)懷和幫忙過的人應(yīng)抱有感激之心。經(jīng)過主題班會對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

5、開展節(jié)日受教育活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日都蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。九月份開展“教師節(jié)”慶祝活動,十月份開展“慶國慶”活動。把感恩教育活動貫穿始終,教育學(xué)生從愛父母,愛教師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自我關(guān)懷和幫忙過的人應(yīng)抱有感激之心。學(xué)校還經(jīng)過主題班會對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。

6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。本學(xué)期開展了社會主義核心價值觀組歌比賽,充分利用法制教育報告會、班隊會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

(四)后勤管理

1、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護管理工作,做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和學(xué)校安全管理、校舍維護工作,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)立平安學(xué)校保駕護航。

2、搞好財務(wù)管理工作。轉(zhuǎn)變服務(wù)職能全心全意為教學(xué)服務(wù);搞好各種物品采購發(fā)放與管理;完善校產(chǎn)維護檔案使物卡帳相符。

3、科學(xué)合理地安排好學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。教學(xué)樓位置;花木移栽;活動場地設(shè)置等學(xué)校布局正在規(guī)劃中。

4、做好學(xué)生的安全教育工作,做到校內(nèi)外、上下學(xué)途中及乘車學(xué)生無事故、無隱患,平安每一天。

5、保正飯菜質(zhì)量,提倡勤儉節(jié)儉,使學(xué)校每一分錢發(fā)揮最大效益,讓學(xué)生在每一頓飯中都構(gòu)成好習(xí)慣、受到好教育。

(五)學(xué)校信息化發(fā)展

1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。

2、做好學(xué)校廣播建設(shè),積極開展學(xué)校在網(wǎng)上的“教育宣傳”工作。

3、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn),借助電子牌、移動飛信和校訊通、微信群發(fā)布學(xué)校信息,提高工作效率。

(六)安全工作

1、健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強安全職責(zé)意識和憂患意識,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強做好學(xué)校安全工作的職責(zé)感、使命感和緊迫感。

2、健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位職責(zé)制度、安全教育制度、安全檢查制度、大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故職責(zé)追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

3、健全落實安全工作職責(zé)與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實施“一崗雙責(zé)制”,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,構(gòu)成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個職責(zé)。一是落實監(jiān)管職責(zé)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé),切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全職責(zé)書制度和年終安全考核制度。二是落實學(xué)校的主體職責(zé)。進一步明確校長是學(xué)校安全工作第一職責(zé)人,對本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項安全工作職責(zé)落實到每一個崗位,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監(jiān)護職責(zé)。學(xué)校與家長簽定安全職責(zé)書,強化家長監(jiān)護意識,明確家長在安全問題上的職責(zé),切實履行家長的監(jiān)護職責(zé)。

4、切實把安全教育納入課堂教學(xué)。學(xué)校按照要求開設(shè)了安全教育課,積極開展“安全知識進學(xué)校、進課堂”“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學(xué)生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災(zāi)、逃生本事教育,“案例分析教育”等,切實提高學(xué)生的安全知識、意識和防范本事。切實抓好“安全教育日”“安全教育周”“防災(zāi)減災(zāi)日”“安全教育月”“防溺水宣傳月”“119消防宣傳日”“秋冬季交通安全宣傳教育”等主題宣傳教育活動。本學(xué)期,各位班主任在收手機安裝“教育平臺”,隨時發(fā)放教育提醒,并按時開展安全知識競賽、進行安全知識問卷測試等活動。

5、積極開展學(xué)生法制教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系,落實學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員,積極開展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報警、援助電話,提高學(xué)生應(yīng)對社會安全事故和依法維護自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識和本事。

6、重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項資料的教育。根據(jù)近年學(xué)生安全事故發(fā)生情景,異常加強重視私自下河塘游泳、道路交通、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、學(xué)校廣播、安全知識教育課、對學(xué)生進行集中教育;利用櫥窗、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、微信、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系。

7、開展周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時、開學(xué)第一課安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實效性。

8、加強安全管理隊伍培訓(xùn)。開展安全政策法規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《山東省中小學(xué)安全管理辦法》,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識及學(xué)校安全預(yù)案,開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓(xùn)。

9、健全應(yīng)急救援機制。進一步制定和完善科學(xué)、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實際,確保了每學(xué)期二次師生應(yīng)急逃生演練。

(七)特色發(fā)展

經(jīng)過體育特色項目的建設(shè),得到了上級主管部門和學(xué)生家長的高度認(rèn)同,使90%以上的學(xué)生能較好地學(xué)會1—2項體育運動技能,掌握終身鍛煉身體的方法,努力開發(fā)學(xué)生的各種潛能,激發(fā)學(xué)生的體育興趣,展現(xiàn)學(xué)生的個性、特長,使更多學(xué)生能在高水平的比賽中展示自我,促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。今學(xué)期我?;A(chǔ)建設(shè)——教學(xué)樓,正在施工中,學(xué)校又在原先的基礎(chǔ)上取得了長足的發(fā)展。

二、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力,我們在看到成績的同時,我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作本事、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作進取性作用。另外,留守兒童增多,隔代撫養(yǎng)為主流已成為當(dāng)前社會的一個問題,給學(xué)校教育教學(xué)帶來難度;教師老齡化,配比不合理,制約了學(xué)校發(fā)展。

今后我們將繼續(xù)在市、縣領(lǐng)導(dǎo)下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,開拓創(chuàng)新,力爭2023年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告范文(精選篇9)

本學(xué)期學(xué)校工作業(yè)已結(jié)束,現(xiàn)代表學(xué)校對本學(xué)期工作做以回顧與總結(jié)。

一、扎實推進德育工作,使德育工作再創(chuàng)新突破

1、繼續(xù)強化了學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、班主任教師、值周教師齊抓共管,目標(biāo)一致,使學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生按路線、按方向有秩序在樓內(nèi)行走與活動,這一基本的養(yǎng)成教育已見成效。

2、強化了對學(xué)生的體能與國防教育。開學(xué)伊始,學(xué)校對二、六年級學(xué)生進行了大強度的軍訓(xùn)。這一嚴(yán)明的訓(xùn)練,使學(xué)生體驗了軍訓(xùn)的艱苦,磨礪了學(xué)生的意志,增強了學(xué)生的體能,萌發(fā)了國防思想,在一定程度上為學(xué)生的良好的品格的形成奠定了基礎(chǔ)。

3、注重了學(xué)生的安全警示教育。學(xué)校借助課間操全員學(xué)生進出教學(xué)樓的特點,及時抓住時機,對學(xué)生進行疏散演練。學(xué)校進行了針對性很強的“預(yù)防可疑人”的系列教育,通過觀看警示片、實地演練、召開班會等形式,使學(xué)生掌握了必備的疏散逃生知識,預(yù)防自救的技巧,從而增強了學(xué)生們的生存意識,確實做到了以人為本。

4、結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”“圣誕節(jié)”等中外傳統(tǒng)節(jié)日,不失時機地對學(xué)生進行了尊師重教教育,熱愛祖國教育,尊老敬老教育以及西方傳統(tǒng)文化教育。使生長在我校的學(xué)生,充分體驗到了中華民族豐厚的文化積淀與濃重的民族習(xí)俗。

5、家校聯(lián)合,注重教育方式的多元化。本學(xué)期召開了全校規(guī)模的大型家長會。此次家長會,學(xué)校高度重視,班主任準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次家長會,宣傳了學(xué)校聲譽;擴大了社會影響;溝通了家校情況。通過家長問卷調(diào)查,得出我校班主任師德優(yōu)秀率為95.3%;知識素養(yǎng)優(yōu)秀率為94.7%;班級管理優(yōu)秀率為93.7%。這三項優(yōu)秀率充分表明我們的班主任老師職業(yè)道德高,知識素養(yǎng)深,班級管理強,也再一次證明了我們實驗二小的班主任隊伍是經(jīng)得住推敲、經(jīng)得起考驗、經(jīng)得住誘惑的銅墻和鐵壁,我們?yōu)?/p>

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