高中歷史第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修20401142_第1頁(yè)
高中歷史第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修20401142_第2頁(yè)
高中歷史第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修20401142_第3頁(yè)
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PAGE課時(shí)作業(yè)1興旺的古代農(nóng)業(yè)一、選擇題1.《三字經(jīng)》里有“稻粱菽,麥?zhǔn)蝠?。此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼”。那么中國(guó)人最早培植“六谷”、養(yǎng)殖“六畜”的時(shí)代是()A.原始社會(huì)末期B.西周時(shí)期C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期D.明朝時(shí)期解析:此題考察中國(guó)早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)。根據(jù)所學(xué)可知,西周時(shí)期培植“六谷”、養(yǎng)殖“六畜”,故B項(xiàng)正確。答案:B2.[2023·四川省學(xué)業(yè)水平測(cè)試]以下圖反映了中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作工具的變化情況。這一變化開場(chǎng)于()A.夏商時(shí)期B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.三國(guó)時(shí)期D.隋唐時(shí)期解析:左圖是石制農(nóng)具,右圖是鐵制農(nóng)具。結(jié)合所學(xué),我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開場(chǎng)出現(xiàn)鐵制農(nóng)具,應(yīng)選B項(xiàng);夏商時(shí)期,我國(guó)尚無鐵制農(nóng)具,排除A項(xiàng);C、D兩項(xiàng)晚于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,排除。答案:B3.在我國(guó)古代,“社稷”是國(guó)家的代稱。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。關(guān)于國(guó)家的這種理解,反映了我國(guó)古代()A.人們非常重視祭祀B.以農(nóng)業(yè)為立國(guó)之本C.農(nóng)業(yè)與土地的關(guān)系D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn)解析:以土地和農(nóng)作物作為國(guó)家的代稱,反映了農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位,表達(dá)出中國(guó)古代以農(nóng)立國(guó)的特點(diǎn)。答案:B4.“權(quán)耙掃帚揚(yáng)場(chǎng)掀,碌碡簸箕使牛鞭;篩子抬筐麻袋囤,膠輪條筐和車絆……鋤鐮锨镢樣樣有,各種農(nóng)具要健全?!痹撧r(nóng)謠反映出古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)怎樣的特點(diǎn)()A.自給自足B.精耕細(xì)作C.男耕女織D.家庭經(jīng)營(yíng)解析:農(nóng)謠介紹了中國(guó)古代各式各樣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,生產(chǎn)工具的改良說明其目的在于提高糧食單位面積產(chǎn)量,符合“精耕細(xì)作”的特點(diǎn),故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的目的;C、D兩項(xiàng)是古代農(nóng)業(yè)的組織形式,都與材料無關(guān)。答案:B5.《史記》記載:“蜀守冰鑿離碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余那么用溉氵侵(jìn),百姓饗其利?!辈牧险f明該工程是典型的()A.灌溉工程B.防洪工程C.蓄水工程D.綜合性水利工程解析:此題考察都江堰。根據(jù)材料“蜀守冰鑿離碓”“穿二江成都之中”可知該水利工程應(yīng)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰。材料“辟沫水之害”“此渠皆可行舟,有余那么用溉氵侵(jìn)”說明都江堰具有防洪、灌溉、蓄水的功能,故D項(xiàng)符合題意;A、B、C三項(xiàng)表述都只是都江堰的功能之一,不全面,均排除。答案:D6.下面民間傳說《牛郎織女》的紀(jì)念郵票反映的是()A.“小國(guó)寡民”的生活圖景B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)模式C.儒教“夫?yàn)槠蘧V”的倫理觀念D.“男主外、女主內(nèi)”的家庭關(guān)系解析:此題考察小農(nóng)經(jīng)濟(jì)?!杜@煽椗返募o(jì)念郵票中,牛郎在耕地,而織女在織布,這反映的是男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)模式,應(yīng)選B項(xiàng);題干未反映“小國(guó)寡民”的生活圖景,故排除A項(xiàng);題干沒有表達(dá)牛郎和織女之間的地位關(guān)系,排除C項(xiàng);題干只表達(dá)了男女在生產(chǎn)過程中的分工情況,而未表達(dá)二者之間的關(guān)系,故排除D項(xiàng)。答案:B7.有學(xué)者認(rèn)為,在中國(guó)古代每次動(dòng)亂中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都會(huì)遭到打擊,然而小農(nóng)經(jīng)濟(jì)又會(huì)在原地或異鄉(xiāng)僻壤恢復(fù),成為新王朝開展的前提。這說明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)具有()A.脆弱性B.封閉性C.再生性D.落后性解析:此題考察小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。A項(xiàng)只能表達(dá)題干材料中的“在中國(guó)古代每次動(dòng)亂中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都會(huì)遭到打擊”,排除;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉性是指自給自足,題干沒有表達(dá)這一點(diǎn),排除B項(xiàng);根據(jù)關(guān)鍵信息“遭到打擊”“恢復(fù)”可以得出古代中國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)具有再生性,故C項(xiàng)正確;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是古代中國(guó)文明不斷開展的經(jīng)濟(jì)根底,近代以來中國(guó)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)才顯示出其落后性的一面,排除D項(xiàng)。答案:C二、非選擇題8.中國(guó)古代是一個(gè)以農(nóng)立國(guó),以農(nóng)為本的國(guó)家。閱讀材料,完成以下要求。材料一武帝末年,悔征伐之事,乃封丞相為富民侯,下詔曰:“方今之務(wù),在于力農(nóng)?!币在w過為搜粟都尉。過能為代田,一畝三圳。歲代處,故曰代田。……用耦犁,二牛三人。一歲之收常過縵田畝一斛以上,善者倍之。……過試以離宮卒田其宮土需地,課得谷,皆多其旁田畝一斛以上?!琳训蹠r(shí),流民稍還,田野益辟,頗有蓄積?!稘h書·食貨志上》材料二竊為四民之中,惟農(nóng)最苦。農(nóng)夫寒耕熱耘,沾體涂足,戴星而作,戴星而息。蠶婦育蠶治繭,績(jī)麻紡緯,縷縷而積之,寸寸而成之。其勤極矣。又水旱霜雹蝗,間為之災(zāi)。幸而收成……谷未離場(chǎng),帛未下機(jī),已非己有矣。農(nóng)夫蠶婦所食者糠籺而缺乏,所衣者綈褐而不完。直以世服田畝,不知舍此之外有何可生之路耳。——司馬光《溫國(guó)文正公文集》卷48材料三在傳統(tǒng)時(shí)代,所謂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)構(gòu)造,其主要生產(chǎn)要素可歸納為四項(xiàng):(1)耕地,(2)作物,(3)農(nóng)具,(4)勞力?!r(nóng)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,這是一個(gè)比起小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)構(gòu)造不符合現(xiàn)代要求更為嚴(yán)重,更為致命的病癥?!袊?guó)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),無論從其現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)效益,還是潛在的開展可能,它自身不是不能轉(zhuǎn)變,而是其“自轉(zhuǎn)變”的通道,受到來自帝國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)體制的阻扼,被堵塞以致堵死。……農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效果、歷史效應(yīng),不只取決于它生產(chǎn)的內(nèi)環(huán)境,還要受制于它的外部環(huán)境的有利與否。對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)而言,后者更是致命性的障礙?!跫曳丁吨袊?guó)歷史通論》(1)材料一反映了哪些進(jìn)步的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)?農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了怎樣的作用?表達(dá)了怎樣的特點(diǎn)?(2)根據(jù)材料二,歸納司馬光認(rèn)為“惟農(nóng)最苦”的原因是什么?(3)材料三中的“內(nèi)環(huán)境”與“外環(huán)境”分別指什么?結(jié)合材料一、二,你如何認(rèn)識(shí)材料三的觀點(diǎn)?解析:第(1)題,注意以材料一中的省略號(hào)分層,第一層講代田,第二層講耦犁,第三、四層講其作用,表達(dá)了其精耕細(xì)作的特點(diǎn)。第(2)題,從材料二省略號(hào)前內(nèi)容概括即可。第(3)題,“內(nèi)環(huán)境”從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)構(gòu)造上分析,“外環(huán)境”從政治經(jīng)濟(jì)體制上分析;結(jié)合所學(xué),從中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)上分析其無法完成“轉(zhuǎn)變”的原因。答案:(1)技術(shù):代田法;耦犁(二牛三人耕作法)。作用:產(chǎn)量增加;耕地面積擴(kuò)大。特點(diǎn):

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