六年級語文窮人常用知識點梳理

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級語文窮人常用知識點梳理六年級語文窮人常用學問點梳理

《窮人》一文記敘了在一個寒風咆哮的夜晚，桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事，真實地反映了沙俄專制制度下勞動人民的凄慘生活，下面給大家共享關于六年級語文窮人學問點，歡迎閱讀!

六年級語文窮人原文

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風咆哮，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻暖和而舒適。地掃得干潔凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風咆哮聲中寧靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。

古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜深思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能牽強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康，沒什么可埋怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧!”她自言自語著。

睡覺還早。桑娜站起身來，把一塊很厚的圍巾包在頭上，提著馬燈走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著，丈夫的小船能不能望見。海面上什么也看不見。風掀起她的圍巾，卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居?！皼]有一個人照看她啊!”桑娜一邊想一邊敲了敲門。她側著耳朵聽，沒有人答應。

寡婦的日子真困難啊!”桑娜站在門口想，“孩子雖然不算多——只有兩個，可是全靠她一個人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難受啊!進去看看吧!”

桑娜一次又一次地敲門，照舊沒有人答應。

“喂，西蒙!”桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什么事了?她猛地推開門。

屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投人眼簾的是對著門的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的安靜，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。明顯，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子呼吸勻稱而安靜，睡得正香甜。

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不行。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又趕忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情感動。她忐忑擔心地想：“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……;為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!

門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。

“不，沒有人!上帝，我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜深思著，久久地坐在床前。

門突然開了，一股清爽的海風沖進屋子?？圜蠛诘臐O夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)，一邊走進來，一邊說：“嘿，我回來啦，桑娜!”

“哦，是你!”桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。

“瞧，這樣的夜晚!真可怕!”

“是啊，是啊，天氣壞透了!哦，魚打得怎么樣?”

“糟糕，真糟糕!什么也沒有打到，還把網(wǎng)給撕破了。倒霉，倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什么打魚!感謝上帝，終于活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢?”

漁夫說著，把網(wǎng)拖進屋里，坐在爐子旁邊。

“我?”桑娜臉色發(fā)白，說，“我……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人可怕。我可替你擔憂呢!”

“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼!可是有什么方法呢!”

兩個人緘默了一陣。

“你知道嗎?”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！?/p>

“哦?什么時候?”

“我也不知道，也許是昨天。唉!她死得好慘啊!兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜緘默了。

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴厲、憂慮。“嗯，是個問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人待在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?！?/p>

但桑娜坐著一動不動。

“你怎么啦?不情愿嗎?你怎么啦，桑娜?”

“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。

六年級語文窮人學問點

生字組詞：

洶：洶涌來勢洶洶

涌：洶涌涌現(xiàn)涌出淚如泉涌風起云涌

澎：澎湃

湃：澎湃滂湃

濺：迸濺濺起飛濺濺濕水花四濺

熄：熄火熄燈熄滅

困：困難逆境貧困困倦困擾圍困

淋：淋濕淋雨濕淋淋淋漓盡致大汗淋漓

嘿：嘿嘿笑

糟：糟糕糟蹋糟踐糟粕糟糠之妻

霉：倒霉發(fā)霉霉變霉菌霉爛

喃：呢喃喃喃自語

皺：皺眉皺紋褶皺吹皺眉頭—皺

勺：飯勺鐵勺勺子漏勺掌勺兒

多音字：

強：qiang(強迫)

qiang(強盜)

jiang(倔強)

哦：ó(哦，他也要來?)

ò(哦，我懂了。)

é(吟哦)

唉：ài(唉，真惋惜!)

āi(唉聲嘆氣)

鋪：pù(店鋪)

pū(鋪床)

形近字：

濺(飛濺)賤(貴賤)

熄(熄滅)息(休息)

淋(淋濕)琳(琳瑯)

糟(糟糕)遭(遭受)

喃(呢喃)楠(楠木)

皺(皺紋)玻(玻璃)

詞語解釋：

洶涌：(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。

澎湃：形容波浪相互撞擊。

心驚肉跳：形容擔憂禍害臨頭，特別可怕?lián)摹?/p>

埋怨：心中不滿，數(shù)說別人不對;埋怨。

造句：這事只能怪你自己，不要再埋怨別人了。

蜷縮：蜷曲而收縮。

忐忑擔心：心里七上八下不得安定。忐忑：心神不定。

自作自受：自己做了錯事，自己承受不好的結果。受：承受。

造句：他因踩到自己扔在地上的香蕉皮而滑倒，真是自作自受。

魁梧：(身體)強壯高大。

黧黑：(臉色)黑。

倒霉：遇事不利;遭受不好。

憂慮：憂愁擔憂。

六年級語文窮人練習題

一、在括號里填上合適的詞語。

()的波濤

()的狂風

()的小屋

()的海風

()的神情

()的天氣

二、閱讀下面的文段，回答問題。

(一)桑娜臉色蒼白，神情感動。她忐忑擔心地想：“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”

(二)漁夫皺起眉，他的臉變得嚴厲、憂慮。“嗯，是個問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人待在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?！?/p>

1.解釋詞語。

(1)忐忑擔心：________________

(2)自作自受：________________

2.通過第一段文字中桑娜的_______和________描寫，我們可以感受到________________________。

3.其次段文字細致描寫了漁夫的____________、____________和____________。

4.從上面兩段文字中我們可以看出桑娜和漁夫是怎樣的人?

三、內(nèi)容梳理。

《窮人》這篇文章是____國作家__________寫的。文章記敘了____________________的故事，真實地反映了__________統(tǒng)治下漁民的凄慘生活，贊美了桑娜和漁夫____________________美妙品質(zhì)。

四、假如桑娜和漁夫站在了你的面前，你會對他們說什么呢?

參考答案

一、洶涌肆虐溫馨猛烈嚴厲惡劣

二、

1.