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湘教版第十冊(cè)《22*短文兩篇》教學(xué)設(shè)計(jì)二教材分析:兩篇短文都是動(dòng)物所表現(xiàn)的悲壯母愛(ài)。以直接描寫(xiě)、間接描寫(xiě)的寫(xiě)作方法,再加以敘述、抒情,展示了動(dòng)物偉大的母愛(ài),令人豎然起敬。設(shè)計(jì)理念:以“母愛(ài)”為線索,品讀感悟,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,教給學(xué)生品讀課文的方法。教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)讀本課六個(gè)生字:斥、咧、婪、吆、棲、躥。技能目標(biāo):有感情地朗讀課文,感悟兩篇文章在內(nèi)容和表達(dá)方法上的異同。情感目標(biāo):感受母愛(ài)的偉大,培養(yǎng)學(xué)生從小孝敬父母的良好德行。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀,通過(guò)動(dòng)物形象感受偉大的母愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn):感悟兩篇文章在內(nèi)容和表達(dá)方法上的異同。教學(xué)準(zhǔn)備:DVD教學(xué)資源光盤(pán)教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一談話引入。師述:母愛(ài)是人性中最閃亮的。在動(dòng)物中,母愛(ài)同樣2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/5閃亮。今天,我們一起走進(jìn) 22課,去認(rèn)識(shí)兩位偉大的母親。板書(shū)課題:22﹡短文兩篇二初讀課文,整體感知。過(guò)渡:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)牛媽媽的故事吧!板書(shū):母牛學(xué)生齊讀短文,說(shuō)說(shuō)本文講了一件什么事?文中哪些句子令你感動(dòng)?請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。(DVD出示相應(yīng)的句子)交流:(1)指名讀畫(huà)出的感動(dòng)語(yǔ)句。(或詞)(2)說(shuō)說(shuō)被感動(dòng)的原因。請(qǐng)?jiān)谖闹姓乙粋€(gè)詞來(lái)形容母牛。(倔強(qiáng))交流:(1)母牛的倔強(qiáng)的后果是什么?2)你是否贊賞這種倔強(qiáng)?為什么?四總結(jié)寫(xiě)作方法。引導(dǎo):文中對(duì)誰(shuí)進(jìn)行了直接描寫(xiě)?對(duì)誰(shuí)進(jìn)行間接描寫(xiě)?我們從運(yùn)水戰(zhàn)士、司機(jī)、牛主人、小牛身上可以看到什么?小結(jié):課文就是通過(guò)敘述與直接、間接描寫(xiě)相結(jié)合的方式來(lái)展現(xiàn)母牛的母愛(ài)。板書(shū):22﹡短文兩篇凄厲哞叫母牛--------→倔強(qiáng)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/5以死抗?fàn)幾鳂I(yè):一填上合適的詞。()的牛背 ()的酷風(fēng)()地喝 ()地看二請(qǐng)用“△”劃出下列句子中的動(dòng)詞。受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。牛的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭抽打老牛。第二課時(shí)一談話引入。師述:上節(jié)課,我們領(lǐng)略到了母牛偉大的母愛(ài)。這節(jié)課,我們還要領(lǐng)略22課里另一份更令人震撼的母愛(ài)。這就是一文中鳥(niǎo)媽媽的愛(ài)。板書(shū):雕像二自讀感悟。默讀課文。找出令自己感動(dòng)的句子,讀一讀。(DVD出示相應(yīng)的句子)1)它微微張開(kāi)焦枯的翅膀,像一尊雕像。2)護(hù)林員感到有些驚奇卻沒(méi)有燒傷的痕跡。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/5(3)當(dāng)火苗躥上來(lái)灼燒它用生命保護(hù)著翅膀底下的孩子們。交流:(1)為什么令你感動(dòng)?2)是什么讓鳥(niǎo)媽媽這樣勇敢,不怕?tīng)奚?)你想對(duì)死去的鳥(niǎo)媽媽說(shuō)些什么?談感受:你想到了誰(shuí)?你最想做什么?小結(jié):這篇短文直接描寫(xiě)了誰(shuí)?三整體回顧,歌頌?zāi)笎?ài)。從兩篇短文中,你懂得了什么?DVD出示拓展部分,欣賞母愛(ài)的名人名言、贊美母親的詩(shī)歌。你覺(jué)得怎樣做才能回報(bào)母親?板書(shū):22﹡短文兩篇堅(jiān)定匍匐鳥(niǎo)媽媽--------→勇敢一動(dòng)不動(dòng)作業(yè):一仿寫(xiě)句子。例:它微微張開(kāi)焦枯的翅膀,像一尊雕像。__________,像__________。二填上合適的詞。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家

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