版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
猜一猜八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來(lái)橫行又霸道,水里常把泡沫吐。謎底:螃蟹第1頁(yè)一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵呆子,圓身肥肚,手持一把九齒釘耙。謎底:豬八戒第2頁(yè)你是怎么猜到?我是依據(jù)螃蟹特點(diǎn)猜到:兩個(gè)大鉗子,橫著走,還吐泡泡。豬八戒耳朵大,兵器就是九齒釘耙,特點(diǎn)很顯著。謎面制作是依據(jù)事物特征而成。第3頁(yè)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)覺(jué):我們每個(gè)人都不一樣,都有自己特征。你是否能經(jīng)過(guò)自己介紹讓他人認(rèn)識(shí)獨(dú)一無(wú)二你呢?第4頁(yè)我“自畫(huà)像”語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第5頁(yè)審題指導(dǎo)假如你們班來(lái)了一位新班主任,他想盡快熟悉班里同學(xué)。請(qǐng)以“我‘自畫(huà)像’”為題,向班主任介紹自己,讓他更加好地了解你。第一課時(shí)第6頁(yè)習(xí)作內(nèi)容以“我自畫(huà)像”為題,向班主任介紹自己。記敘文第7頁(yè)藝術(shù)家為自己所繪肖像作品,稱為自畫(huà)像。這里“自畫(huà)像”是指用文字介紹自己,所以,加引號(hào)。什么是自畫(huà)像?“自畫(huà)像”為何要加引號(hào)?第8頁(yè)寫(xiě)清楚自己外貌特點(diǎn),主要性格特點(diǎn),最大興趣和專長(zhǎng),還能夠介紹其它情況,并用事例來(lái)說(shuō)明。第9頁(yè)你會(huì)向新班主任從哪幾個(gè)方面介紹自己?第10頁(yè)外貌特點(diǎn)性格特點(diǎn)興趣和專長(zhǎng)其它情況第11頁(yè)你了解這幾個(gè)方面主要是指什么嗎?第12頁(yè)人物外貌指人肖像,包含人物容貌(面容長(zhǎng)相、如五官等)、神情(喜怒哀樂(lè))、衣著(穿著打扮)、身材(高矮胖瘦)等。外貌特點(diǎn)第13頁(yè)性格特點(diǎn)如活潑開(kāi)朗、自信樂(lè)觀、幽默幽默、急躁易怒等。第14頁(yè)興趣和專長(zhǎng)如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、武術(shù)、下棋等。第15頁(yè)其它情況如樂(lè)于助人、關(guān)心他人、勤奮學(xué)習(xí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、珍惜時(shí)間、懶惰虛榮、自卑、依賴等。第16頁(yè)你會(huì)怎樣介紹自己外貌特點(diǎn)呢?第17頁(yè)人們透過(guò)陰慘慘霧氣,凝視著這尊黑色雕像漸漸沉進(jìn)大海?!丁爸Z曼底號(hào)”遇難記》中是怎樣描寫(xiě)犧牲自己哈爾威船長(zhǎng)?
比喻修辭手法,表現(xiàn)了船長(zhǎng)鎮(zhèn)靜自若、英勇無(wú)畏、舍己為人精神?;仡櫿n文第18頁(yè)用比喻修辭手法來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人眼睛特點(diǎn)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?你來(lái)試一試!我個(gè)兒高,眉毛濃,一對(duì)大眼睛像兩顆又圓又大黑葡萄。我眼睛不但又大又圓,還尤其亮呢!還能夠用上排比、夸大等其它修辭手法哦!第19頁(yè)怎樣介紹才能使班主任對(duì)你特點(diǎn)印象深刻呢?第20頁(yè)家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉?!段难晕亩t》中,你從哪里能看出胤恭勤奮苦學(xué)?經(jīng)過(guò)“囊螢照書(shū)”事例寫(xiě)出了胤恭勤奮苦學(xué)、不怕吃苦性格特點(diǎn)。回顧課文經(jīng)過(guò)經(jīng)典事例來(lái)突出特點(diǎn)第21頁(yè)《“諾曼底號(hào)”遇難記》在船只遇難經(jīng)典事例中是怎樣詳細(xì)描寫(xiě)哈爾威船長(zhǎng)?哈爾威船長(zhǎng)勇于決斷從容指揮忘我救人語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)與其它人對(duì)比描寫(xiě)經(jīng)典事例時(shí),利用各種描寫(xiě)方法,來(lái)表達(dá)人物特點(diǎn)。第22頁(yè)
有一次,正在上課,教室里突然飛進(jìn)一只馬蜂,我同桌嚇得“啊——”尖叫一聲,把正在講課老師和正在認(rèn)真聽(tīng)課同學(xué)們嚇了一跳。見(jiàn)此情景,我不慌不忙地站起來(lái),打開(kāi)窗戶,用書(shū)對(duì)著馬蜂輕輕一扇,馬蜂就飛出了教室。假如“我”是一個(gè)膽子很大人,你想到了用什么經(jīng)典事例來(lái)表達(dá)“我”這個(gè)特點(diǎn)?
我膽子很大。第23頁(yè)關(guān)于這篇習(xí)作,你還有什么好想法嗎?第24頁(yè)我會(huì)采取一段一個(gè)特點(diǎn)形式,按照次序有層次地介紹,這么能使文章更有條理。我想用互動(dòng)式結(jié)尾來(lái)加強(qiáng)班主任對(duì)我印象。我想選自己一好一壞兩個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行介紹,讓班主任全方面了解我。第25頁(yè)寫(xiě)作提要
你要怎樣向新來(lái)班主任介紹你自己呢?不要急于下筆,先好好構(gòu)思,編寫(xiě)好寫(xiě)作提要。第26頁(yè)1.要介紹人是誰(shuí)?2.從哪幾個(gè)方面進(jìn)行介紹?3.怎樣介紹外貌特點(diǎn)?4.主要特點(diǎn)是什么?經(jīng)過(guò)什么詳細(xì)事例來(lái)寫(xiě)明自己主要特點(diǎn)?5.打算確定什么題目?習(xí)作提要要求我“自畫(huà)像”第27頁(yè)主要特點(diǎn)我“自畫(huà)像”外貌特點(diǎn)總結(jié)特點(diǎn)粗心擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)第28頁(yè)外貌特點(diǎn)我“自畫(huà)像”主要特點(diǎn)總結(jié)特點(diǎn)愛(ài)玩愛(ài)看書(shū)膽子小第29頁(yè)名字來(lái)歷我“自畫(huà)像”主要特點(diǎn)總結(jié)特點(diǎn)跑得快外貌特點(diǎn)擅長(zhǎng)歌舞第30頁(yè)快快寫(xiě)起來(lái)吧!第31頁(yè)寫(xiě)好之后,和同桌交換一下,看看誰(shuí)寫(xiě)最好。第32頁(yè)我“自畫(huà)像”
一雙炯炯有神大眼睛好像天上星星一樣亮晶晶,一頭烏黑濃密頭發(fā),笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,這就是我——帥氣可愛(ài)孫思。例文賞析外貌描寫(xiě)開(kāi)頭,讓讀者先在頭腦中形成印象。第二課時(shí)第33頁(yè)
我畫(huà)畫(huà)很漂亮。一天下課,我無(wú)意中掏出了前一天畫(huà)《漂亮秋天》,同桌許浩驚奇地看著這幅畫(huà),詫異地問(wèn):“這是美術(shù)老師畫(huà)嗎?你看這樹(shù)葉,像真一樣,葉脈都畫(huà)出來(lái)了!”我心里那個(gè)美?。拇?,許浩成了我“粉絲”,經(jīng)常在下課時(shí)來(lái)問(wèn)我:“有新‘作品’嗎?”每次我有新“作品”時(shí),他們都爭(zhēng)著看,還讓我把畫(huà)送給他們。還有,班級(jí)黑板報(bào)插圖當(dāng)然非我莫屬了。這是本段中心句,寫(xiě)出“我”專長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),統(tǒng)領(lǐng)全段。第34頁(yè)
我還有個(gè)朋友——粗心,他和我形影不離。不過(guò),我卻越來(lái)越不喜歡這個(gè)朋友了,他經(jīng)常讓我在同學(xué)面前出丑,讓父母和老師哭笑不得。
一次數(shù)學(xué)考試,我在做一道計(jì)算題時(shí)候,橫式上是38,到了豎式上,就成了36。回家后,我和媽媽說(shuō)我確保能得一百分,結(jié)果竟然只好了93.5分!利用擬人修辭手法,形象且生動(dòng)。
用事例把“粗心”寫(xiě)得很詳細(xì)。第35頁(yè)老師狠狠地批評(píng)了我,媽媽也責(zé)備了我,我又難過(guò)又后悔。要是我沒(méi)有粗心這個(gè)朋友該多好??!我在心里暗暗立誓:一定要跟粗心絕交。
這就是我,帥氣可愛(ài),很會(huì)畫(huà)畫(huà),但有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎孫思。結(jié)尾概括上文,使文章結(jié)構(gòu)完整,主題明確。更多例文一更多例文二第36頁(yè)1.描寫(xiě)肖像作者介紹自己的外貌時(shí),主要抓住大眼睛這個(gè)特點(diǎn)來(lái)介紹,能夠讓新班主任很快了解自己,記住自己。2.突出特點(diǎn)作者介紹自己時(shí)能夠抓住畫(huà)畫(huà)漂亮、粗心等方面來(lái)寫(xiě),突出了自己的特點(diǎn)。3.具體生動(dòng)在寫(xiě)自己的特點(diǎn)時(shí),小作者能運(yùn)用體現(xiàn)對(duì)應(yīng)特點(diǎn)的典型事例把特點(diǎn)寫(xiě)具體,使文章具體生動(dòng)?!緝?yōu)點(diǎn)借鑒】第37頁(yè)下面請(qǐng)和同桌交換作文,依據(jù)“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”相互批改。
要使用作文評(píng)改符號(hào),最終得出總分,并寫(xiě)出評(píng)價(jià)。第38頁(yè)沒(méi)有錯(cuò)別字,語(yǔ)句通順,表示流暢。用詞準(zhǔn)確生動(dòng),意思表示清楚明確。文章結(jié)構(gòu)清楚,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。開(kāi)頭能點(diǎn)明主題,結(jié)尾能恰當(dāng)呼應(yīng)、升華。文章立意很好,符合主流價(jià)值觀。文章主旨明確,有真情實(shí)感,抒發(fā)手法多樣。語(yǔ)言生動(dòng)有個(gè)性,恰當(dāng)使用修辭手法。符合此次作文要求:描寫(xiě)對(duì)象是自己。介紹了自己多個(gè)方面特點(diǎn)。描摹自己外貌時(shí)使用了比喻等修辭手法。用詳細(xì)事件來(lái)表現(xiàn)自己特點(diǎn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)第39頁(yè)我眼睛小小,腦袋圓圓,耳朵大大,嘴唇薄薄,這就是我,即使不是很漂亮,但很可愛(ài)。問(wèn)題分析描寫(xiě)自己外貌,用了疊詞,不過(guò)描寫(xiě)不生動(dòng),缺乏表達(dá)外貌特點(diǎn)內(nèi)容。評(píng)改范例下面是評(píng)改前段落,讀一讀,看看有什么問(wèn)題嗎?第40頁(yè)我眼睛小小,簡(jiǎn)直就像黃豆粒。腦袋圓圓,像是個(gè)大蘋(píng)果。耳朵挺大,經(jīng)典福相??墒俏易齑奖”?,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公樓食堂廚師招聘合同
- 礦產(chǎn)資源總經(jīng)理招聘協(xié)議
- 住宅小區(qū)監(jiān)理協(xié)議書(shū)
- 塑料廠事故死亡賠償協(xié)議
- 江蘇商業(yè)中心中心建設(shè)合同模板
- 新生兒心臟病護(hù)理查房
- 湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 兒子婚慶父親的講話稿(14篇)
- 能源物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用
- 采礦設(shè)備管理員工培訓(xùn)
- 合唱比賽評(píng)分表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 關(guān)于高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的問(wèn)卷設(shè)計(jì)(學(xué)生卷)
- VFA的測(cè)定方法及標(biāo)準(zhǔn)曲線
- 危險(xiǎn)品安全數(shù)據(jù)清冊(cè)氯氰菊脂
- 施工現(xiàn)場(chǎng)挖斷電纜、光纜事故應(yīng)急搶修方案(純干貨版)
- 石灰石粉倉(cāng)安裝方案
- 松下電器(中國(guó))焊接學(xué)?!附蛹夹g(shù)
- 《肺動(dòng)脈高壓護(hù)理》PPT課件.ppt
- 河堤工程巖土工程勘察報(bào)告
- 完整版水穩(wěn)自評(píng)報(bào)告
- 《小兒推拿》PPT課件(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論