第3課動(dòng)物的翅膀（教學(xué)課件）三年級科學(xué)上冊高效課堂系列（青島版）

動(dòng)物的翅膀青島版科學(xué)三年級上冊目錄1情境與問題2探究與發(fā)現(xiàn)3應(yīng)用與拓展4課堂小結(jié)海燕能在暴風(fēng)雨中飛翔，信天翁能在天空中滑翔，動(dòng)物的翅膀與它們的生活環(huán)境息息相關(guān)。1情境與問題探究與發(fā)現(xiàn){觀察鳥翅膀的特點(diǎn)，想一想鳥是怎樣利用翅膀適應(yīng)環(huán)境的。其他動(dòng)物的翅膀有什么特點(diǎn)？它們是怎樣利用翅膀適應(yīng)環(huán)境的？2探究與發(fā)現(xiàn)活動(dòng)一：觀察海鷗和麻雀翅膀的特點(diǎn)認(rèn)真觀察翅膀相對身體來說誰的翅膀大？誰的翅膀小？2探究與發(fā)現(xiàn)海鷗和麻雀的翅膀外覆蓋著羽毛，羽毛排列緊密，部分重疊。2探究與發(fā)現(xiàn)活動(dòng)二：不同鳥的翅膀特點(diǎn)。翅膀感知?dú)饬髯兓瘯r(shí)，雨燕會(huì)高速飛行蜂鳥：通過拍打翅膀做到空中懸停老鷹：利用高空氣流升騰2探究與發(fā)現(xiàn)不同動(dòng)物有不同的翅膀，不同的翅膀有不同的功能，翅膀是動(dòng)物接觸、感知并適應(yīng)環(huán)境的重要器官。2探究與發(fā)現(xiàn)活動(dòng)三：探究鳥翅膀的特點(diǎn)。掂起來很輕滴上水試試剖開羽毛…….羽毛的重量：輕羽毛有防水性。羽毛中空。2探究與發(fā)現(xiàn)活動(dòng)四：鳥的翅膀大小對飛行的影響。1.選擇兩張同樣大小的紙，折成“翅膀”大小不同的紙飛機(jī)。2.在室內(nèi)無風(fēng)的條件下，將兩架紙飛機(jī)從同一高度同時(shí)放飛。3.觀察哪架紙飛機(jī)飛行時(shí)間長。鳥的翅膀大小對飛行有影響，翅膀大的鳥飛行時(shí)間長，翅膀小的鳥飛行時(shí)間短。其他動(dòng)物的翅膀有什么特點(diǎn)？它們是怎樣利用翅膀適應(yīng)環(huán)境的？2探究與發(fā)現(xiàn)企鵝翅膀變成鰭狀，像船槳，有利于企鵝游泳。鴕鳥

翅膀很大，生活在陸地上，運(yùn)動(dòng)方式是奔跑?；已?/p>

3應(yīng)用與拓展觀察周圍動(dòng)物的翅膀有什么特點(diǎn)，說一說有哪些新的發(fā)現(xiàn)。4課堂小結(jié)不同動(dòng)物有不同的翅膀，不同的翅膀有不同的功能，翅膀是動(dòng)物接觸、感知并適應(yīng)環(huán)境的重要器官。5課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1.下面

的翅膀退化成鰭狀肢。A.企鵝

B.駝鳥 C.大雁2.同樣大小的紙，折成翅膀大小不同的飛機(jī)，在室內(nèi)無風(fēng)的條件下，將兩架飛機(jī)同時(shí)從同一高度放飛，

飛的時(shí)間長。A.翅膀大的

B.翅膀小的 C.無法確定AA3.只有鳥類能飛翔。(

)4.鴕鳥的翅膀?qū)λ鼇碚f沒有用處。(

)5.體型越小的鳥,飛行能力越弱。(

)6.鳥的翅