中職學(xué)校德育的管理制度

中職學(xué)校德育的管理制度

中職學(xué)校德育的管理制度篇1一、兩棟樓是師生集中活動(dòng)場(chǎng)所之處，全校師生應(yīng)具有高度安全意識(shí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章。二、各樓應(yīng)在進(jìn)出主要通道明顯處，設(shè)置安全警示牌及各類標(biāo)志，學(xué)校應(yīng)不定期檢查，發(fā)現(xiàn)不足，立即整改。三、師生應(yīng)遵守公德，上下樓應(yīng)文明、謙讓、有序，不得擁擠，大聲喧嘩，保證教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)外清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁攀爬和破壞欄桿、扶梯和各類安全保護(hù)器材。四、安全管理人員及后勤服務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)控樓、室內(nèi)外各類管道、電器、安全防護(hù)器材及建筑物的使用狀態(tài)，發(fā)生隱患，及時(shí)匯報(bào)并維修；非專業(yè)人員，不得私自搭建、安裝、拆除管道及電器、報(bào)警系統(tǒng)，不得損壞樓群建筑和私自移動(dòng)各種花木、盆景。五、各樓、室嚴(yán)防盜、防火等各類事故，下班注意關(guān)好門窗、櫥柜、電器。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。六、未經(jīng)許可，嚴(yán)禁非本校人員進(jìn)入樓、室，外來人員經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師同意后方得入內(nèi)，實(shí)行誰接待、誰負(fù)責(zé)及責(zé)任追究制。七、愛護(hù)公物，樓室內(nèi)外的一切公物須謹(jǐn)慎使用。凡出現(xiàn)損壞、丟失事故實(shí)行分級(jí)處置制。八、各樓、室清潔衛(wèi)生實(shí)行分級(jí)包干制。大掃除期間，各樓、室負(fù)責(zé)人員必須全過程在場(chǎng)指揮、監(jiān)管，不得將各種重物擺放在走廊和窗臺(tái)上，以保證師生安全。中職學(xué)校德育的管理制度篇2一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)校德育工作。二、組建以班主任、少先隊(duì)、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍，在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估，組織好升國旗、時(shí)事教育等德育日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，組建德育檔案。四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式，以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng)，包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、科技文化活動(dòng)等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報(bào)德育科研課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。七、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的'校園氣氛。九、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀班級(jí)”。十、制訂德育工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級(jí)教室內(nèi)懸掛或張貼《中小學(xué)生守則》，《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及名人名言條幅。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。十一、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。十二、積極開展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。十三、班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時(shí)召開家長會(huì)，認(rèn)真接待家長來訪，加強(qiáng)育人的針對(duì)性。加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期召開學(xué)生家長會(huì)一次以上。十四、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。十五、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，積極開展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地，各科教學(xué)要根據(jù)德育要求，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教，動(dòng)之以情、曉之以理，持之以恒”的原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，防止簡單粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。十六、思想品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。十七、職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)公務(wù)，堅(jiān)守崗位，要時(shí)刻牢記學(xué)校無小事，事事都育人。十八、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。中職學(xué)校德育的管理制度篇3第一章總則第一條德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，滲透在智育、美育、體育和勞動(dòng)教育中。為了培養(yǎng)“人格健全素質(zhì)全面終身發(fā)展”的新時(shí)代合格中學(xué)生，學(xué)校必須堅(jiān)持“德育為先”的辦學(xué)理念，必須堅(jiān)持推行全員德育、全過程德育的工作思路。必須嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)德育大綱》的相關(guān)精神，加強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，嚴(yán)格以《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》為指導(dǎo)，突出育人的系統(tǒng)性和科學(xué)性，突出抓好養(yǎng)成教育、品德教育、誠信教育、國情教育、法制教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明、守法紀(jì)、求上進(jìn)等優(yōu)良品質(zhì)，努力營造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好校園氛圍。第二條加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處開展工作，德育處主任具體負(fù)責(zé)德育工作的安排與落實(shí)。第三條加強(qiáng)家長學(xué)校、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、心靈驛站等機(jī)構(gòu)的建設(shè)，構(gòu)建全方位德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育工作途徑。第四條強(qiáng)化學(xué)校安全管理，形成安全工作人人抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓的工作格局，確保校園和諧、平安。第五條進(jìn)一步落實(shí)清潔衛(wèi)生打掃與保潔制度，全面美化、凈化校園環(huán)境。第二章班主任管理第六條班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量，是未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。班主任必須按照教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》開展工作，自覺遵守《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育與引導(dǎo)的原則，關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師利用工作之便吃、拿、卡、要。第七條嚴(yán)格按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》開展系統(tǒng)性的育人工作，充分利用“主題班會(huì)”這一德育主陣地，努力拓寬德育工作渠道，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。各班每月必須向校園網(wǎng)站上傳至少一次“主題班會(huì)”活動(dòng)材料。第八條努力搞好學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)工作，在教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指引下，認(rèn)真上好心理健康教育課，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，正確認(rèn)識(shí)自我，提高自主管理和自我教育能力，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，確保學(xué)生心理健康，快樂成長。第九條嚴(yán)格遵守班主任管理制度，堅(jiān)持做到班主任工作“六到”（早自習(xí)前、衛(wèi)生打掃、課間操、午休、眼保健操和班談），嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度，對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生要在第一時(shí)間與家長或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，查明學(xué)生未到校原因并作好記錄。認(rèn)真做好大課間和其它學(xué)校集會(huì)活動(dòng)的管理，確保做操質(zhì)量和活動(dòng)效果。第十條加大對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。引導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)文化和制度建設(shè)，努力營造良好的教室文化氛圍，打造積極、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。第十一條按照素質(zhì)教育的基本要求，全面、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、智力素質(zhì)和技能素質(zhì)，逐步形成科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。第十二條主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)科任教師，充分尊重科任教師意見和建議，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作，形成齊抓共管的良好格局。第十三條積極做好家校聯(lián)系工作，努力爭取家長對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，每學(xué)期認(rèn)真開好一至二次家長會(huì)，有針對(duì)性做好家訪工作。第十四條班級(jí)重大問題必須及時(shí)采用口頭或書面的形式向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按照學(xué)校管理制度和相關(guān)教育法規(guī)及時(shí)、妥善進(jìn)行處置。第十五條住讀班班主任應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，全面支持生活老師開展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自習(xí)的協(xié)管工作，確保學(xué)生安全，維護(hù)好自習(xí)紀(jì)律。第十六條嚴(yán)格執(zhí)行依法治校、依法執(zhí)教的法律法規(guī)，任何班級(jí)和個(gè)人不得有亂收費(fèi)和收費(fèi)補(bǔ)課等行為。第十七條班主任應(yīng)圍繞《班主任工作手冊(cè)》創(chuàng)新性地開展工作，及時(shí)有效地做好各種記錄，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。提倡班主任堅(jiān)持寫好工作手記，積極撰寫德育工作論文，不斷促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。第十八條優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體的評(píng)選，班主任績效考評(píng)均按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任考評(píng)細(xì)則》執(zhí)行。第三章安全管理第十九條成立以校長為組長，分管校長為副組長，其余校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、年級(jí)主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)落實(shí)各部門的安全工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)全體教職工全員參與安全教育和安全管理，確保校園平安。第二十條學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)積極加強(qiáng)與市特警大隊(duì)和轄區(qū)派出所的聯(lián)系，及時(shí)果斷處置校園突發(fā)事件。遇到突發(fā)事件，立即啟動(dòng)學(xué)?！缎@突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《流行病傳染病應(yīng)急預(yù)案》和《防火救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，盡全力減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。第二十一條認(rèn)真開展“法制與安全”、“衛(wèi)生與健康”等知識(shí)講座，學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次應(yīng)急逃生演練。第二十二條全面落實(shí)各部門安全管理職責(zé)，分塊管理，共同協(xié)作。第二十三條班主任是班級(jí)安全教育和安全管理第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行《班主任安全工作職責(zé)》，強(qiáng)化學(xué)生生命安全、交通安全、消防安全、預(yù)防溺水和飲食安全等教育，引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的自然災(zāi)害情況下如何逃生、自救等常識(shí)，多角度培養(yǎng)學(xué)生的安全防患意識(shí)，積極提高學(xué)生的自救與互救能力。要充分利用生命安全教育課、班談、主題班會(huì)課、校訊通、黑板報(bào)、致家長的一封信、家長會(huì)、家訪等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。未經(jīng)允許班級(jí)不得組織學(xué)生春游、野炊、游泳等校外活動(dòng)。確有需要組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的，必須持《活動(dòng)預(yù)案》報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，并本著“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則，由主辦人員對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生提供安全保證。第二十四條認(rèn)真落實(shí)值周教師和年級(jí)辦公室值周教師安全巡查制度，強(qiáng)化走道責(zé)任人責(zé)任意識(shí)，避免踩踏等事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)安全巡查的老師值周期間負(fù)責(zé)維護(hù)課間紀(jì)律、秩序，尤其要加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的巡查。負(fù)責(zé)“朝迎晚送”的教師上、下學(xué)時(shí)間要負(fù)責(zé)對(duì)校門內(nèi)外的監(jiān)控，特別是注意觀察學(xué)生有無異常情況，嚴(yán)防打架斗毆事件的發(fā)生。當(dāng)堂任課教師要嚴(yán)格清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，如有學(xué)生缺勤且情況不明時(shí)，要第一時(shí)間報(bào)告給班主任。任課教師在課間時(shí)段要負(fù)責(zé)走道安全巡查。第四章門衛(wèi)管理第二十五條學(xué)校門衛(wèi)工作人員必須嚴(yán)格遵守《門衛(wèi)安全管理制度》，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，以主人翁態(tài)度對(duì)待本職工作，遇事不推諉、不相互埋怨。第二十六條學(xué)校保衛(wèi)科每天必須保證兩人值班，如遇重大活動(dòng)或特殊情況時(shí)，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，并嚴(yán)格遵守交接班制度。其中主班負(fù)責(zé)門衛(wèi)室定點(diǎn)值守，二十四小時(shí)無間隔值班，副班負(fù)責(zé)校園安全巡查。不得出現(xiàn)缺崗或在崗而不作為等現(xiàn)象。第二十七條嚴(yán)格把好學(xué)生請(qǐng)假關(guān)，請(qǐng)假學(xué)生必須向門衛(wèi)出示班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條，經(jīng)登記后方可放行。返校時(shí)必須在門衛(wèi)室銷假后方可入校。第二十八條嚴(yán)格執(zhí)行校園出入制度，外來人員進(jìn)入校園必須憑有效證件登記后門衛(wèi)室方可放行。學(xué)生上課期間，除特殊情況經(jīng)門衛(wèi)室值班人員允許以外，家長不得隨意進(jìn)入教學(xué)樓。第二十九條非本校車輛原則上不得進(jìn)入校園，前來學(xué)校辦事的，門衛(wèi)室值班人員必須要求車主按照指定地點(diǎn)停放。第三十條門衛(wèi)室人員要落實(shí)好門前“五包”責(zé)任制，不定時(shí)搞好門前安全巡邏，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)與110、特警大隊(duì)和派出所取得聯(lián)系，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。第三十一條門衛(wèi)室工作人員要熟悉反恐防暴器材、滅火器、監(jiān)控系統(tǒng)等的操作，提高安全防患能力。遇到突發(fā)事件要冷靜、妥善處理，最大限度降低或避免事故給師生帶來的傷害。第五章宿舍管理第三十二條學(xué)生宿舍實(shí)行生活老師負(fù)責(zé)制度。第三十三條生活老師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校工作要求，全方位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，將學(xué)生安全放在首位，消除安全隱患引導(dǎo)并督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。遇到學(xué)生生病，未按時(shí)到寢室或有其他重大違紀(jì)行為時(shí)要積極與班主任和學(xué)生監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，共同妥善處置。第三十四條嚴(yán)格執(zhí)行住校生到校、離校管理規(guī)定。住校生請(qǐng)假必須持班主任和生活老師共同簽字的請(qǐng)假條門衛(wèi)方可放行，住校女生請(qǐng)假班主任要告知其監(jiān)護(hù)人。第三十五條住校生常規(guī)管理遵照《宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行。第六章衛(wèi)生管理第三十六條教室、寢室、廁所等室內(nèi)要做到六面凈：地面沒有垃圾、灰塵，用品用具擺放有序，排列整齊；頂棚、墻壁無污染物、畫痕及蛛網(wǎng)，無亂貼亂釘現(xiàn)象；嚴(yán)禁室內(nèi)有積水，拖把用后要洗干凈并懸掛于規(guī)定的地方；垃圾桶要放于隱蔽位置并隨時(shí)清空，垃圾不得堆放過夜。文明如廁，不在廁所亂扔垃圾。負(fù)責(zé)打掃廁所衛(wèi)生的班級(jí)，要及時(shí)清理廁所內(nèi)紙簍，并保持清潔干凈。廁所內(nèi)要做到無積水、無尿堿、無污物、無異味第三十七條樹立“校園是我家，清潔靠大家”的環(huán)保理念，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生打掃與保潔制度，充分發(fā)揮各班“環(huán)保衛(wèi)士”的作用，打造靚麗整潔的校園環(huán)境。第七章家長學(xué)校管理第三十八條德育處應(yīng)在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作，成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長委員會(huì)，全方位接受家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，積極爭取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)攜手共建的新格局。第八章關(guān)心下一代協(xié)會(huì)第三十九條按照上級(jí)要求成立學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)老干部和學(xué)校離退休教師參與關(guān)心下一代工作的積極性，充分發(fā)揮老同志各方面的優(yōu)勢(shì)，全面對(duì)學(xué)生開展理想信念和思想道德品質(zhì)的教育。第九章心理輔導(dǎo)室管理第四十條為了確保學(xué)生心理健康，德育處應(yīng)在現(xiàn)有條件下充分發(fā)揮“心靈驛站”的作用。學(xué)校將積極爭取早日建立標(biāo)準(zhǔn)化的心理輔導(dǎo)室，加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍的建設(shè)。第十章學(xué)生會(huì)管理第四十一條成立學(xué)校、年級(jí)兩級(jí)學(xué)生會(huì)，德育處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，明確工作職責(zé)，提高學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性和管理水平。第十一章附則第四十二條本制度自頒布之日起施行。中職學(xué)校德育的管理制度篇4一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)校德育工作。二、組建以班主任、少先隊(duì)、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍，在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。三、德育處確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估，組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，組建德育檔案。四、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度，貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng)，包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事培訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報(bào)德育科研課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。七、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動(dòng)態(tài)（常換常新）的“德育園地”和有感召力的“提醒語”（名人名言等）。負(fù)責(zé)校報(bào)?？ぷ?，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。九、積極建立社會(huì)德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、村委會(huì)、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。十、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級(jí)”。十一、班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。十三、積極開展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，積極開展《德育》讀本、《成長冊(cè)》等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。十五、學(xué)校建立家長委員會(huì)，開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時(shí)召開家長會(huì)，認(rèn)真接待家長來訪，加強(qiáng)育人的針對(duì)性。十六、班主任要配合德育處開展工作，組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng)文明班級(jí)。十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，積極開展德育滲透教育。十八、思想品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。十九、教師要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)公務(wù)，堅(jiān)守崗位，要時(shí)刻牢記學(xué)校無小事，事事都育人。二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)校每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任，每兩年評(píng)選德育先進(jìn)工作者。中職學(xué)校德育的管理制度篇51、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，政教處具體實(shí)施，發(fā)揮團(tuán)組織、年級(jí)組和班主任的作用，全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃，分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。3、每學(xué)期初召開一次德育工作會(huì)議制度，對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考，制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計(jì)劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會(huì)工作匯報(bào)會(huì)制度。5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度，全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學(xué)期至少召開二次各年級(jí)家長會(huì)，輔導(dǎo)家長，搞好家庭教育。7、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、金愛心教師等制度，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。8、每學(xué)年評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí)，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。中職學(xué)校德育的管理制度篇61、組織教師學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)及上級(jí)有關(guān)德育工作文件，理解內(nèi)容，落到實(shí)處。2、與有關(guān)部門密切配合，學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。3、認(rèn)真貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范，不但要求能背熟，而且要理解內(nèi)容，落實(shí)到行為之中，學(xué)校要每學(xué)期檢查12次。4、樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，并能按要求去做。5、每學(xué)期初召開一次德育工作會(huì)議，每學(xué)期期中召開一次班主任工作匯報(bào)會(huì)。6、每學(xué)期定期召開一次家長會(huì)，輔導(dǎo)家長贏得家長對(duì)學(xué)校的`支持。7、每學(xué)期評(píng)選一次德育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀班主任。8、每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀班級(jí)，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。量化考核實(shí)行周、月報(bào)表及周一公開制度。9、每學(xué)年在學(xué)生中評(píng)選一次“遵紀(jì)守法合格中學(xué)生”活動(dòng)。10、每周一早7：00升國旗、唱國歌、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。11、每學(xué)期組織學(xué)生讀一本好書、唱一首好歌、看二部有教育意義的影片。12、每學(xué)期都結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動(dòng)。13、每年寒暑假學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐。14、每周五第八節(jié)召開主題班（團(tuán)）會(huì)。15、每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀主題班會(huì)。16、每學(xué)期班主任家訪二次，與每位學(xué)生談話一次。17、班主任實(shí)行晨、午檢制度。18、每學(xué)期初對(duì)新生開展一次軍訓(xùn)。19、每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)。20、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌，遵紀(jì)守法，助人為樂，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。21、學(xué)校每學(xué)期召開一次德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。22、搞好學(xué)生日常管理，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)組織招生、編吧班工作，做好學(xué)生的考勤、獎(jiǎng)懲和學(xué)生管理工作。23、做好控輟工作，深入實(shí)際，密切師生關(guān)系，充分發(fā)揮班主任和教師的積極性，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提高德育工作水平。中職學(xué)校德育的管理制度篇7（一）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真刻苦學(xué)好各門文化科學(xué)知識(shí)。（二）嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)：1、聽從領(lǐng)導(dǎo)和老師指揮。2、課堂上不影響他人學(xué)習(xí)，課余時(shí)間不妨礙別人休息。3、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，有事、有病要請(qǐng)假。4、不在教室內(nèi)外打鬧和高聲喧嘩。（三）團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助：1、不打架、不罵人，不說臟話。2、互相尊重，互相幫助，共同克服學(xué)習(xí)、生活的困難。3、支持班委、組長搞好班集體工作。4、不欺負(fù)女同學(xué)及弱小同學(xué)，不歧視學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，熱情幫助他們。5、尊敬師長，禮貌待人。（四）搞好安全，愛護(hù)財(cái)產(chǎn)：1、不偷竊集體和他人的東西，借東西要還，損壞東西要賠。2、教室要注意關(guān)好門窗，放學(xué)、放假更要注意關(guān)窗鎖門。3、輕關(guān)門窗，不準(zhǔn)猛推重甩，桌、凳要愛護(hù)使用，不準(zhǔn)刻劃和損壞。4、不糟蹋莊稼、蔬菜、瓜果等，愛護(hù)花草樹木。5、公物要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)、教師許可方能使用，不得擅自亂用或搬動(dòng)。6、不得擅自游泳或進(jìn)行其它不安全活動(dòng)。（五）講究衛(wèi)生1、樹立講衛(wèi)生光榮的思想，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，經(jīng)常保持環(huán)境及個(gè)人的衛(wèi)生。2、公共場(chǎng)所、廁所、劃片責(zé)任包干，經(jīng)常清掃，保持干凈。垃圾送到指定地方。3、教室（宿舍）各自負(fù)責(zé)，保持地面、墻壁清潔，窗明桌凈，用具擺放妥當(dāng)整潔。4、不亂丟果皮、紙屑及食品袋，不隨地吐痰、亂抹鼻涕，亂丟垃圾。（六）積極鍛煉，熱愛集體：1、積極鍛煉身體，積極參加課間操、眼保健操等活動(dòng)。2、努力達(dá)到國家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)，爭取良好、優(yōu)秀，提高鍛煉水平。3、積極參加各種勞動(dòng)。4、積極參加文體活動(dòng)和一切集體公益活動(dòng)。5、珍惜學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)，不做有損于集體利益的事。不說有損于集體利益的話。注：每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)做到每一條評(píng)4分，有差距者，根據(jù)情況酌情扣分?？偡衷?5分以上者為優(yōu)秀（含85分），75分至84分為良好（含75分），60分至74分為合格（含60分），60分以下為不合格。中職學(xué)校德育的管理制度篇8德育在學(xué)校教育中居重首要地位，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起主導(dǎo)作用，為加強(qiáng)德育工作，特制訂本制度。一、德育工作的任務(wù)小學(xué)德育的首要任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行以“五愛”為基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育及有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重教育學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國的道德觀念。培養(yǎng)和訓(xùn)練他們逐步養(yǎng)成良好的思想品德和文明習(xí)慣，為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的、跨世紀(jì)的新一代高素質(zhì)公民打下初步的思想基礎(chǔ)。二、德育工作的內(nèi)容小學(xué)德育工作的基本內(nèi)容是：（1）熱愛社會(huì)主義祖國的教育；（2）熱愛人民的教育；（3）熱愛集體的教育；（4）熱愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育；（5）努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育；（6）文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育；（7）良好的意志，品格教育；（8）民主與法制觀念的啟蒙教育；（9）辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育；（10）勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的教育。三、德育工作的途徑學(xué)校德育工作應(yīng)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程，滲透在學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。實(shí)施德育的途徑是多方面的：各科教學(xué)（特別是思品課），班級(jí)工作，少先隊(duì)活動(dòng)、家長工作，校外工作，節(jié)日教育、傳統(tǒng)教育等各種教育活動(dòng)。四、德育工作的職責(zé)學(xué)校全體教職工都要把德育教育寓于本職工作之中，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。其具體職責(zé)是：抓德育的行政：通盤考慮學(xué)校的德育工作，制定規(guī)劃，檢查落實(shí)，負(fù)責(zé)建立校內(nèi)以班主任為骨干，全體教師參加的德育隊(duì)伍，校外以校外輔導(dǎo)員為骨干，家長參加的校外德育隊(duì)伍。教導(dǎo)主任：協(xié)助校長管理學(xué)校的德育工作，開展各種教育活動(dòng)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作?？傒o導(dǎo)員：負(fù)責(zé)德育的日常工作，管理班隊(duì)工作，組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)，寓思想教育于少先隊(duì)活動(dòng)之中。班主任：負(fù)責(zé)本班的德育實(shí)施，開展班隊(duì)活動(dòng)，經(jīng)常家訪，每期至少與每位家長聯(lián)系一次，完成學(xué)校的各種教育活動(dòng)?？迫卫蠋煟涸谕瓿筛髯运虒W(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要有機(jī)地滲透德育，既管教，又管導(dǎo)，使各科教學(xué)與德育協(xié)同發(fā)展；要經(jīng)常與班主任配合，互通情況，積極家訪；要積極參加全校性的和所教班級(jí)的教育活動(dòng)?？倓?wù)后勤工作人員：把服務(wù)育人擺在首位，參加各種教育活動(dòng)，保證各種教育活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)。輔導(dǎo)員：校內(nèi)、外輔導(dǎo)員要積極組織少先隊(duì)開展各種活動(dòng)，包括隊(duì)的基本知識(shí)教育，主題隊(duì)會(huì)，參觀訪問、競賽等。適時(shí)向隊(duì)員進(jìn)行政治思想教育和道德品質(zhì)教育，中職學(xué)校德育的管理制度篇9為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育，注重學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成。德育要有時(shí)代性、開放性、實(shí)踐性、滲透性和主體性，要增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校的各項(xiàng)工作，有機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，制定并落實(shí)本校德育工作制度：1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，建立健全德育工作制度，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)，采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高教書育人的能力。4、搞好少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的`德育功能，定期召開少代會(huì)，開展豐富多彩的活動(dòng)。5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育，嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，防止各類意外事故發(fā)生。6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，定期體檢，定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級(jí)少年的評(píng)選工作。8、完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。中職學(xué)校德育的管理制度篇10一、學(xué)生品德評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中（?。W(xué)德育大綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中（?。W(xué)生守則》、《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。根據(jù)表現(xiàn)操行等級(jí)可分別評(píng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀：對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的諸方面都做得好或在某些方面有突出好的表現(xiàn)。良好：對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的諸方面基本能做到。及格：對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的大部分基本做到或在某些方面做得不好，有嚴(yán)重缺點(diǎn)或雖有錯(cuò)誤，但已改正。不及格：對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定大部分不能做到或在某些方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤，或有違法和輕微犯罪行為，且不接受教育，無改正表現(xiàn)。二、學(xué)生品德評(píng)定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要根據(jù)評(píng)定內(nèi)容的基本要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，實(shí)事求是地分析學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，防止片面性。三、實(shí)行民主評(píng)定的方法。既要充分發(fā)揮班主任在考核評(píng)價(jià)中的作用，又要實(shí)行學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)，并征求任課教師的意見。對(duì)學(xué)生的意見既要尊重又要引導(dǎo)，防止壓制民主或放任自流。四、操行評(píng)語在學(xué)生個(gè)人小結(jié)和小組評(píng)議的基礎(chǔ)上由班主任負(fù)責(zé)寫出。班主任在評(píng)語中要指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、努力方向，以表揚(yáng)為主。對(duì)犯有錯(cuò)誤受到學(xué)校記過以上處分或處分未撤消的，其主要錯(cuò)誤和處分均應(yīng)如實(shí)寫在評(píng)語中。對(duì)受到校級(jí)或校級(jí)以上部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，其事跡和表彰情況也應(yīng)寫在評(píng)語中。操行等級(jí)由班主任在征求學(xué)生和任課教師意見基礎(chǔ)上評(píng)定。五、評(píng)定結(jié)果（包括操行評(píng)語和操行等級(jí)）應(yīng)通知家長，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。小學(xué)各年級(jí)、初一、初二年級(jí)學(xué)生操行等級(jí)不及格者以試讀生論處。初三學(xué)生操行等級(jí)評(píng)為不及格者不予畢業(yè)，按肄業(yè)處理。六、學(xué)生操行評(píng)為優(yōu)秀、不及格者，需經(jīng)年級(jí)組長上報(bào)分管德育工作的校長或教導(dǎo)主任審定。中職學(xué)校德育的管理制度篇11德育常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程，是學(xué)校管理的基本素質(zhì)規(guī)范要求，沒有德育常規(guī)管理，學(xué)校德育工作以至全部教育工作，就無章可循，無矩可守，德育目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展。特制定學(xué)校德育管理常規(guī)如下：一、學(xué)校德育工作職責(zé)1、定期分析研究學(xué)生的思想品德情況，根據(jù)上級(jí)的要求，德育大綱和學(xué)生思想實(shí)際，制定全校性德育工作計(jì)劃，統(tǒng)一部署，把學(xué)校內(nèi)部各組織、各部門對(duì)學(xué)生的教育要求統(tǒng)一起來。2、把校外教育機(jī)構(gòu)、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。3、組織力量實(shí)施德育工作計(jì)劃，制定有關(guān)德育工作的管理?xiàng)l例，規(guī)章制度，監(jiān)督德育活動(dòng)的時(shí)間，提供德育活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件。4、監(jiān)督、檢查各方面進(jìn)行德育的狀況，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。每年組織德育工作考核、組織交流研討、幫助和提高德育工作人員的思想、工作水平。5、做好全體教職員工的思想工作，樹立德育工作人人有責(zé)的思想，要以