遼寧省鞍山市初中語(yǔ)文七年級(jí)期末提升題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的是(

)A.譬如(pì)

菌子(jùn)

挑逗(tiǎo)

憂心忡忡(zhōng)B.銷蝕(shì)

弧形(hú)

悶熱(mēn)

血?dú)夥絼偅▁uè)C.佇立(zhù)

憎惡(zēng)

矜持(jīn)

誨人不倦(huì)D.吞噬(shì)

一摞(luó)

愧怍(zuò)

怏怏不樂(yàng)

2、下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是A.朦朧

妥帖

肯切

苛絹雜稅B.凸現(xiàn)

簡(jiǎn)陋

疙瘩

珊珊來遲C.懺誨

皋鳴

胸脯

驚心動(dòng)魄D.疲憊

陡峭

繁密

天涯海角

3、下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.聞一多先生挺身而出,在大庭廣眾之下,慷慨激昂地發(fā)表了演講。B.從未見過開得這樣盛的藤蘿,在一片輝煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。C.幾年沒見,調(diào)皮搗蛋的小軍變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小伙子,再也不是當(dāng)年的吳下阿蒙了。D.賈平凹的作品為何引人注目?人們一直對(duì)此莫衷一是。即使是同一個(gè)欣賞者,在不同的時(shí)間去看他的作品,感受似乎都有所不同。

4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船的成功發(fā)射,順利實(shí)現(xiàn)了為空間站“送快遞”的任務(wù)。B.袁隆平爺爺一輩子躬耕田野,把科技論文寫在了祖國(guó)的大地上。C.為了杜絕校園欺凌事件不再發(fā)生,教育部采取了相關(guān)措施。D.隨著中高考對(duì)閱讀能力考查的比重越來越大,使家長(zhǎng)們開始重視從小培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。

二、古詩(shī)文默寫

5、默寫古詩(shī)中的名篇名句。

(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。

①___________________,陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫《望岳》)

②有約不來過夜半,___________________。(趙師秀《約客》)

③落紅不是無情物,___________________。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》(其五))

(2)請(qǐng)?jiān)卺瘏⒌摹斗耆刖┦埂泛屯醢彩摹兜秋w來峰》中任選一首,在答題卷上寫出題目再默寫全詩(shī)。

_______________

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、從“中國(guó)最長(zhǎng)載人航天任務(wù)”到“年輕的航天員團(tuán)隊(duì)”,從“第一位太空行走的中國(guó)女性”到“神舟十五號(hào)飛船的發(fā)射”,我國(guó)的航天壯舉無疑吸引著各界的眼球。七年級(jí)⑵班開展了以“了解航天歷史,傳承航天精神”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。

(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括材料的內(nèi)容。(不超過20字)航天員的工作服、失重防護(hù)服等成為航天員亮相世界的“太空新裝備”。這些服裝不僅具有特殊功能,例如幫助航天員調(diào)節(jié)情緒心情和對(duì)抗太空失重對(duì)人體肌肉的不利影響;還加入了具有中國(guó)特色元素的圖案。服裝充分融合了中國(guó)文化和航天員職業(yè)特點(diǎn),成為兼具中國(guó)風(fēng)與科技范的“太空新裝備”。

(2)作為本次班會(huì)活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你撰寫活動(dòng)的開場(chǎng)白。(80字左右)

(3)學(xué)校有幸請(qǐng)來三位航天員進(jìn)行航天知識(shí)科普講座,此刻到了提問環(huán)節(jié),作為校報(bào)記者的你想問哪些問題?

問題:_______________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面文章,完成問題。①“家國(guó)情懷需要用熱血揮就,靠奮斗書寫”“新時(shí)代我們更應(yīng)急國(guó)家之所急,解發(fā)展之所難”“不能妄自菲薄,也不能妄自尊大,得敢于走前人沒走過的路”……這些發(fā)自優(yōu)秀專家人才的肺腑之言,映照了當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子的赤子之心。②宋人張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”講道義、重德行、勇?lián)?dāng),尊崇“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,倡導(dǎo)“修身齊家治國(guó)平天下”,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值底色,綿延至今。如今,身處時(shí)代大潮,迫切需要當(dāng)代知識(shí)分子不負(fù)赤子之心,砥礪前行。③不負(fù)“赤子之心”,當(dāng)有“大我”。“堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,始終胸懷大局、心有大我”,這是黨和人民對(duì)廣大知識(shí)分子的期望。從錢學(xué)森、華羅庚、李四光等老一輩科學(xué)家不計(jì)個(gè)人得失的堅(jiān)定與奉獻(xiàn),到西安交通大學(xué)“西遷人”科技報(bào)國(guó)的愛與堅(jiān)守,再到賡續(xù)傳承的“兩彈一星”精神;載人航天精神……無數(shù)知識(shí)分子心有“大我”,以鐵肩擔(dān)起道義責(zé)任,以智慧推動(dòng)歷史前行。④不負(fù)“赤子之心”,當(dāng)守“大道”?!皥?jiān)守正道、追求真理,立足我國(guó)國(guó)情,放眼觀察世界,不妄自菲薄,不人云亦云”,這是黨和人民對(duì)廣大知識(shí)分子的期待。懂得“人間正道是滄桑”,就不會(huì)因一時(shí)的挫折而踟躇不前,不會(huì)被眼前的困難束縛住手腳;堅(jiān)信“真理是存在的頂峰”,一以貫之地追尋真理、擁抱真理,就能筑牢自信心,為前行增動(dòng)力。面對(duì)“亂花漸欲迷人眼”的紛繁世界,保持清醒,堅(jiān)守“大道”,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,守得住底線,做大學(xué)問、做真學(xué)問,才能為祖國(guó)、為人民成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。⑤不負(fù)“赤子之心”,當(dāng)求“大是”?!皩?shí)事求是、客觀公允,重實(shí)情、看本質(zhì)、建真言,多為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力”,這是黨和人民對(duì)廣大知識(shí)分子的期許。中國(guó)科學(xué)院院士席澤宗曾悉心總結(jié),科學(xué)精神就是“求是”。煥發(fā)“求是”精神,貢獻(xiàn)“求是”智慧,既是知識(shí)分子的品格,也是知識(shí)分子的優(yōu)勢(shì)。今天,從打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,到向高質(zhì)量發(fā)展階段邁進(jìn),再到建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,都迫切需要廣大知識(shí)分子為黨和人民求“大是”,積極建真言、獻(xiàn)良策,深鉆研、出大計(jì),助力中國(guó)航船乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。⑥今天,我們迎來了一個(gè)世人矚目的新時(shí)代。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的筑夢(mèng)路上,當(dāng)代知識(shí)分子,應(yīng)該不負(fù)“赤子之心”,書寫新時(shí)代的報(bào)國(guó)傳奇。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

(1)小語(yǔ)正在整理我國(guó)古代詩(shī)文中的愛國(guó)名句。請(qǐng)你幫他從本文中摘錄兩處,字跡端正地抄寫下來。

(2)根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解,在第⑥段的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,將句子補(bǔ)寫完整。

(3)閱讀全文后,你認(rèn)為下面的材料放入文中哪一段合適?為什么?鄧稼先不僅在秘密科研院所里費(fèi)盡心血,還經(jīng)常到飛沙走石的戈壁試驗(yàn)場(chǎng)。他冒著酷暑嚴(yán)寒,在試驗(yàn)場(chǎng)度過了整整8年的單身漢生活,有15次在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)核試驗(yàn),從而掌握了大量的第一手材料。1964年10月,中國(guó)成功爆炸的第一顆原子彈,就是由他最后簽字確定了設(shè)計(jì)方案。

8、閱讀下面語(yǔ)段,完成小題。老山界(節(jié)選)陸定一

【選段一】①她問我們餓了沒有。這一問正問中了我們的心事。她拿出僅有的一點(diǎn)米,放在房中間木頭架成的一個(gè)灶上煮粥。她對(duì)我們道歉,說沒有多的米,也沒有大鍋,要不就多煮些給部隊(duì)吃。我們給她錢,她不要。好容易來了一個(gè)認(rèn)識(shí)的同志,帶來一袋米,雖然明知道前面糧食缺乏,我們還是把這整袋子米送給她。她非常歡喜地接受了。②部隊(duì)今天非夜里行軍不可,她的房子和籬笆都是枯竹編成的,我們生怕有人拆下來當(dāng)火把點(diǎn),就寫了幾條標(biāo)語(yǔ),用米湯貼在外面顯眼的地方,告知我們的部隊(duì)不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。我們問了瑤民,知道前面還有竹林,可以砍來作火把,就派人到前面竹林去準(zhǔn)備。

【選段二】①滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。③“不要掉隊(duì)呀!”④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!”⑥大家聽了,哈哈地笑起來。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

【選段三】①就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎?路只有一尺來寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。②但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。③半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。

【選段四】①下山十五里,也是很傾斜的。我們一口氣兒跑下去,跑得真快。路上有幾處景致很好,濃密的樹林里,銀子似的泉水流下山去,清得透底。在每條溪流的旁邊,有很多戰(zhàn)士們用臉盆、飯盒子、茶缸煮粥吃。我們雖然也很餓,但仍舊一氣兒跑下山去,一直到宿營(yíng)地。②老山界是我們長(zhǎng)征中所過的第一座難走的山。但是我們走過了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才覺得老山界的困難,比起這些地方來,還是小得很。5.請(qǐng)整理選段內(nèi)容,填寫下面表格。紅軍的行為長(zhǎng)征精神(選段一)___愛護(hù)百姓嚴(yán)明紀(jì)律,(選段二)______(選段三)_____意志堅(jiān)強(qiáng),勇往向前

6.小語(yǔ)覺得文章開頭敘寫瑤民,與紅軍征服老山界關(guān)聯(lián)不大,可以刪去。請(qǐng)說說你的看法。

7.任選角度賞析文中的畫線句。

黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。

8.某社交平臺(tái),一位旅游博主分享了自己重走長(zhǎng)征路的經(jīng)歷和感受。以下是兩位網(wǎng)友的評(píng)價(jià),請(qǐng)你跟帖網(wǎng)友B,表明你的觀點(diǎn)。網(wǎng)友A:重走長(zhǎng)征路,可以借此追溯一段艱難困苦的歲月,緬懷一群可歌可泣的英雄,感佩一種無所畏懼的力量,感悟一種矢志不渝的信仰。這樣的旅行,很有意義。網(wǎng)友B:除了走路,一切都是形式:沒有敵人圍攻追殺;渡河有人備船;洪水來了避讓;有向?qū)?、繩索、有天氣預(yù)報(bào),甚至有醫(yī)生,沒有任何危險(xiǎn)。這是什么長(zhǎng)征呀?分明是在作秀。

五、詩(shī)歌鑒賞

9、閱讀下面詩(shī)歌,完成下面小題。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。10.有位同學(xué)誤將“簫鼓”寫為“蕭鼓”,請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行解釋,幫助他正確記憶。

11.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.詩(shī)題概括了詩(shī)的主要內(nèi)容——陸游在山西村游覽時(shí)的見聞。B.一、二句中“足”字寫出了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情。C.三、四句蘊(yùn)含深刻哲理,常被用來警告被表象迷惑的人們。D.七、八句中“無時(shí)”一詞表露了詩(shī)人喜愛山西村的真摯情感。

六、對(duì)比閱讀

10、為了更好的理解說明性古文,班級(jí)組織了實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成下面小題?;畎迳蚶á侔逵迫松形词橹?。自馮瀛王始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。②慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可?。徊蝗綮芡?,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。③昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。13.在了解印刷流程時(shí),小軍不理解下面加點(diǎn)字的含義,請(qǐng)幫他解惑。

就:

更:

素:

旋:

14.小軍準(zhǔn)備向同學(xué)們解說排版流程的步驟,請(qǐng)把空缺的兩個(gè)步驟幫小軍填寫完整。

設(shè)置鐵板→(1)_____→于鐵范內(nèi)密布字印→(2)____→按平板面

15.小軍想向同學(xué)們解讀活字印刷術(shù)的“活”體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面,請(qǐng)你幫他整理出三條。

(二)

閱讀下面的課外文言文,完成下面小題。蜀中有杜處士①,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也牛斗力在角尾搐②入兩股間。今乃掉③尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。(節(jié)選自《蘇東坡文集》)

【注釋】①處士:隱士。②搐:收縮,文中是“夾”的意思。③掉:擺動(dòng),搖動(dòng)。

16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃波浪線的句子。

處士笑而然之。

17.用“/”為文中畫橫線的句子斷句,限斷三處。

此畫斗牛也牛斗力在角尾搐入兩股間

18.怎樣才能做好一件事?請(qǐng)結(jié)合文章結(jié)尾部分,簡(jiǎn)要回答。

七、名著閱讀

11、請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成下面小題。此時(shí)是早上十點(diǎn)。太陽(yáng)光正以一種相當(dāng)傾斜的角度照射在水波洋面上,光線像是通過三棱鏡一樣被折射分解,海底里的花、礁石、胚芽、介殼、珊瑚蟲等,一接chù到如此這般的光照,它們的邊yuán上面便微微呈現(xiàn)出太陽(yáng)光譜的七色亮彩。好一派的奇妙景色,真是令人大飽眼福?!汉飨x和棘皮動(dòng)物滿地都是。斑駁的叉形蟲,孤獨(dú)生活的角形蟲,純潔的眼球絲(從前被稱為“白珊瑚”),聳起作蘑菇形的菌生蟲,肌肉纖維帶貼在地上的銀蓮花等等,構(gòu)成一個(gè)花壇,再點(diǎn)綴上結(jié)了天藍(lán)色觸須皺領(lǐng)的紅花石疣,散在沙上星星點(diǎn)點(diǎn)的海星,瘤狀的海盤車,真像水中仙女手繡的精美花邊,齒形的邊飾因我們行走時(shí)引起的輕微波動(dòng)而左右搖擺。(節(jié)選自《海底兩萬里》)

(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

三棱(

)鏡

礁(

)石

接chù(

)

邊yuán(

)

(2)與“斑駁的叉形蟲”短語(yǔ)類型相同的一項(xiàng)是(

)A.面容姣好B.房前屋后C.純潔的心靈D.團(tuán)結(jié)群眾(3)文段中的景物描寫有什么樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)

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