北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊 （分桃子）除法課件

分桃子兩位數(shù)除以一位數(shù)

1.結(jié)合“分桃子”的故事情境，探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，并能正確計算。2.經(jīng)歷平均分物的過程，體會平均分物過程與除法豎式計算過程的聯(lián)系。3.能用除法知識解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力?！局攸c】掌握用豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的計算方法?！倦y點】理解列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的算理。這些桃子平均分給2只猴子，每只分到多少個？先用小棒代替桃子分一分。34個先分6捆再分8根34個可以用算式表示分的過程。先算60÷2再算8÷2最后把兩次分的結(jié)果相加。60÷2=308÷2=430+4=34看一看，說一說豎式每一步的意思。十個位位2683688402只猴子共分掉60個桃子。每只猴子分到30個在十位上商3。68個桃子，分掉60個，還剩8個。2只猴子又分掉剩下的8個，每只分到4個，在個位上商4。又來了1只猴子，68個桃子平均分給3只猴子，每只分到多少個，還剩多少個？又來了一只猴子，猴子變?yōu)?只。就是把68個桃子平均分成3份。求每份是多少，還剩多少，用除法計算，列式為68÷3。方法一：先用小棒代替桃子分一分。把60根小棒平均分成3份，每份是20根。把8根小棒平均分成3份，每份是2根，還剩下2根。分法如下：用算式表示分的過程。68÷3=22······28÷3=2······260÷3=2068÷3=22······2方法二：用豎式計算。68÷3=22······2十個位位3682268628減6的差，表示不夠平均分余下的部分。3只猴子共分掉60個桃子。每只猴子分到20個。答：每只分到22個，還剩2個。22（個）······2（個）68÷3=1幼兒園有86塊積木。（1）把這些積木平均分給2個大班，每班分到多少塊？分一分，算一算。先數(shù)出這些積木一共有多少塊。每一列有10塊，一共8列，就是80塊；還有單獨的6塊，一共86塊。43塊43塊1（2）用豎式算一算，并結(jié)合分積木的過程說一說每一步的意思。286438660答：每班平均分到43塊。2個班共分80塊積木。每班分到40塊，個在十位上商4。86塊積木，分掉80個，還剩6個。2個班又分掉剩下的6塊，每班分到3個，在個位上商3。86÷2=（塊）431（3）如果把這些積木平均分給4個小班，每班分到多少塊，還剩多少塊？每個班分20塊余下的6塊只夠每個班分1塊還剩下2塊1列豎式計算：486218642答：每班分到21塊，還剩2塊。4個班共分80塊積木。每班分到20個，個在十位上商2。86塊積木，分掉80個，還剩6個。6減4的差，表示不夠平均分，余下的部分。86÷4=（塊）······2（塊）2248288369555248

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1算一算。要從高位算起哦！2算一算。367284485396267

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23填一填。369366÷3121121233122÷22242464淘氣喜愛照相，笑笑幫他整理相冊?？梢匝b滿多少頁，還剩幾張？一共46張每頁能裝4張照片。答：可以裝滿11頁，還剩2張。24461461446÷4=11（頁）······2（張）5填一填。（）×2=28（）×3=33（）×2=64（）×4=84（）×8=88（）×7=77143211112111在乘法算式中，已知一個因數(shù)和乘積，求另一個因數(shù)，用除法計算：積÷因數(shù)。兩位數(shù)除以一位數(shù)：兩位數(shù)除以一位數(shù)（各數(shù)位能整除）的計算方法：先用被除數(shù)十位上的數(shù)除以一位數(shù)，得到的數(shù)寫在商的十位上，再用被除數(shù)個位上的數(shù)除以一位數(shù)，得到的數(shù)寫在商的個位上。有余數(shù)的除法：平均分時，如果有剩余且不夠再分，那么剩余的部分就是余數(shù)。有余數(shù)的除法的計算方法和沒有余數(shù)的除法的計算方法相同，余數(shù)必須小于除數(shù)。在里填上“＞”“＜”或“＝”。＝＞＜＞＝＝184÷442÷288÷855÷596÷348÷293÷362÷284÷496÷342÷224÷22列豎式計算。246394268249246

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43某工程隊修一條長50千米的公路，修了4天后，還剩2千米。平均每天修多少千米？修了4天后還剩2千米，也就是一共修了（50-2）千米。再用除法求出平均每天修的千米數(shù)。04481482850-2=48（千米）答：平均每天修12千米。48÷2=14（千米）數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元除法分桃子

一、情景導(dǎo)入

同學(xué)們，小猴家的桃子今年大豐收了，兩只小猴正準(zhǔn)備去摘桃子，它們想把摘的桃子分給大家吃，讓我們一起去幫幫它們，共同分享勞動成果吧！

分桃子

圖中有多少個桃子？你是怎樣知道的？68中的6和8分別是圖中的哪部分？

圖中有68個桃子。一共有6筐，每筐10個，共60個，外面還有8個，所以一共有68個。6表示6筐，8表示外面的8個。二、探究新知如果將68個桃子平均分給2只猴子，每只分到多少個？

把68平均分成2份，求每份是多少，用除法計算，列式為：68÷2。你準(zhǔn)備怎樣計算這個算式呢？請同學(xué)們試著用小棒分一分，算一算，并思考每一步分的過程用算式怎樣表示？擺6捆零8根小棒表示68，先分整捆的，每只小猴先分別分到3捆，算式是60÷2＝30。再分剩下的8根，每只小猴分到4根，算式是8÷2＝4。最后把兩次分到的小棒合起來，算式是30＋4＝34，所以每只小猴分到了34個桃子。用豎式表示平均分的過程。

根據(jù)分小棒的過程，先分6個十，每只小猴得到了3個十，就是30，所以在十位上寫3表示，這個3寫在商的十位上，與被除數(shù)十位上的6對齊，十位分完了再分個位的8，每只小猴得4個一，可以在個位上寫4表示，與被除數(shù)個位上的8對齊。

個位上的“8”被3只小猴平均分，每只小猴分到2個，還剩下2個，所以在余數(shù)下面寫2。這些桃子平均分給2只猴子，每只分到多少個？分一分，算一算。

兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法：筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)時，從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，有余數(shù)的，余數(shù)要比除數(shù)小。小結(jié)：三、鞏固練習(xí)86÷2=43（塊）答：每個班分到43塊積木。（1）把這些積木平均分給2個大班，每班分到多少塊？分一分，算一算。1.幼兒園有86塊積木?！總€班分的塊數(shù)2個班分80個積木，每個班分到40塊。還剩6塊2個班分6個積木，每個班分到3塊。48660862(2)用豎式算一算，并結(jié)合分積木的過程說一說每一步的意思。386÷4=21……2（塊）答：平均分給4個班每班分到21塊，還剩2塊。(3)如果把這些積木平均分給4個小班，每班分到多少塊，還剩多少塊。

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