應用電子技術實訓報告

PAGEPAGE10長江工程職業(yè)技術學院《電子技術實訓》報告專業(yè)：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)（火電方向）班級：發(fā)電1002班學號:1011288姓名：指導老師：二零一一年六月二十九日目錄1.實訓一數(shù)字秒表…………32.實訓二交通控制燈………73.實訓三可調光臺燈………10實訓一數(shù)字秒表實訓課題制作60進制數(shù)字秒表一塊實訓目的掌握集成門電路、計數(shù)器、譯碼器和顯示器的應用方法；掌握計數(shù)器、譯碼器和顯示器綜合設計和調試方法；通過實訓進一步了解實驗儀器和器材的使用方法；通過實訓進一步了解電子計時這門課程、學以致用。計數(shù)器的功能要求能顯示0—59s時間的數(shù)字能手動清零實訓任務安要求設計出實訓原理圖。原理圖如下圖所示：按要求根據(jù)實訓原理圖連接上實驗圖。實驗電路圖如圖下圖所示：實訓過程數(shù)字秒表的組成：秒信號產(chǎn)生電路、秒計數(shù)、譯碼、顯示電路五部分組成。1.秒計數(shù)器、譯碼器、顯示電路(1)計數(shù)電路是用集成二——五——十進制74LS90芯片構成技術單元，秒為十進制計數(shù)器，秒十位為六進制計數(shù)器。(2)譯碼器是用的74LS47顯示譯碼器分別將秒十位計數(shù)器秒個位位計數(shù)器的輸出進行譯碼，最后到數(shù)字顯示管進行顯示。（注意：譯碼器的輸出端應串聯(lián)一個100歐姆的限流電阻，以防止電流過大而燒壞數(shù)碼管）（3）顯示部分是由分段式的數(shù)碼管進行分別顯示，由于譯碼器是低電頻的輸出，所以數(shù)碼管應該為共陽極接法的數(shù)碼管。2.清零部分清零是利用計數(shù)器的清零端（R01、R02），當他們都等于1時，可以使計數(shù)器的個秒位和十秒位計數(shù)器都清零。3.連接線路的過程復雜電路圖,分步連接較簡單：第一步:先連接74LS90計數(shù)單位以秒的個位十進制計數(shù)器,在74LS90的集成片上,引腳2,3,6,7接地線.12是Q1接數(shù)碼管A,9是Q2接數(shù)碼管B,8是Q3接數(shù)碼管C,11是Q4接數(shù)碼管D.12和1連接.14接1HZ脈沖.連接完畢進行測試是否顯示為0-9的數(shù)字。第二步:接74LS90六進制計數(shù)器作為秒十位為六進制計數(shù)器,引腳6,7接地,2接8,3接9.引腳12,9,8,11分別接入數(shù)碼管的A,B,C,D端.4接脈沖進行測試,看顯示是否為0-5的數(shù)字。上兩步都完成后,則把秒個位計數(shù)器的引腳11和秒十位計數(shù)器的引腳14連接起來做計數(shù)脈沖,兩個計數(shù)器構成異步六十進制計數(shù)器,顯示0-59的數(shù)字,全部完成后進行測試。4.實訓效果實訓達到了我們預期的效果，能夠顯示0——59秒之間的時間。實訓所需的元器件模擬獅子試驗箱一臺74LS90芯片2快導線若干秒表實訓總結我們班與水電班實訓的順序是不一樣的，我們班是先進行數(shù)字秒表的實訓，而水電班是先做的交通燈的實訓。這次試驗我們雖然花了很長的時間，但最后還是在我們所有組員的努力下還是完成了。這個試驗為我們后來的交通燈的試驗打下了理論和實踐上的基礎了！實訓二模擬交通燈一、實訓課題模擬交通燈二、實訓原理主要有控制器、定時器、譯碼器、和脈沖信號發(fā)生器等組成。秒脈沖發(fā)生器是該系統(tǒng)中定時器和控制器的信號源。譯碼器輸出信號燈的控制信號?？刂破魇窍到y(tǒng)的主要部分，由它來控制定時器和譯碼器的工作。（后附原理圖）三、實訓目的1.了解交通燈的工作原理；2.提高自己的動手能力和遇到問題自己解決的能力；3.了解實訓應用到的個器件的用途及工作原理。四、實訓要求1.秒表要有時間的顯示（0——79s之間）；2.亮燈的規(guī)律：綠燈亮30秒——黃燈亮10秒——紅燈亮30秒——黃燈亮十秒；3.器材只能運用所給的器材。五、實訓過程1.首先根據(jù)要求列出試驗所需的真值表：QaQbQcY紅Y綠Y黃0000101000100100101100010011001011000111001110012.寫出各個表達式Y綠=m0+m1+m2=Y0·Y1·Y2Y紅=m4+m5+m6=Y4·Y5·Y6Y黃=m3+m7=Y3·Y73.連接線路圖根據(jù)實驗原理圖和上個實訓課題的電路圖連接這個試驗的電路圖。五、實訓效果數(shù)字顯示器能順序顯示1——79s之間的數(shù)字，所有的燈并能按要求顯示（0——29s之間顯示綠燈、30——39s之間顯示黃燈、40——79s之間顯示紅燈）六、實訓元器件數(shù)字模擬試驗箱一個、74LS138芯片一片、74LS90芯片兩片、74LS10芯片一片、導線若干。實訓總結此次的試驗我們組進行的還算比較順利吧！由于有了上一次試驗的成功經(jīng)驗，就為這次的實訓做出好的鋪墊。雖然過程有點艱辛。但是我們還是在老師的幫助和全體組員的團結協(xié)作下我們還是完成了實訓。實訓三課調光臺燈實訓課題實訓要求我們設計出可調光的臺燈以滿足不同用戶的需求。臺燈的工作原理當交流電的正半周或負半周到來時，通過全橋整流，加到可控硅上的電源是單向的。該電壓通過電位器給電容充電，當電容C1上的電壓達到一定數(shù)值后，就會觸發(fā)可控硅導通。調節(jié)電位器的旋鈕，就可以改變充電的時間，從而來改變燈泡的亮度。實訓目的學會各種電子元器件的用途及安裝了解可控整流電路的原理及在實際生活中的應用實訓過程根據(jù)實訓所需的原理圖來連接我們所需的電路圖：線連接右邊的電路圖，因為是直接加載的220交流電壓，用一定的危險系數(shù)。然后請老師來為我們檢查所連接的電路圖是否正確，經(jīng)過檢查我們鎖連接的電路圖是正確的，在老師的監(jiān)督下我們加載上了220v的交流電壓，燈泡亮了，而且還可以調節(jié)臺燈的亮度。圖（1）可調光臺燈原理圖圖（2）帶阻晶體管的內部結構實訓所需的元器件模擬數(shù)字數(shù)字試驗箱一臺、數(shù)字萬用表一塊、晶閘管一只（MCR100-6）單晶體管一只（BT33）、電阻四個（51K一個、50歐姆一個、300歐姆一個、18K一個）、電容一個（電容值0.022Uf）、可調電位器一個（100K