廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試說明課件

2007年廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試說明廣州市教育局教研室xx1謝謝觀賞2019-5-222007年廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試說明廣州市教育局教研室一、2006年廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試總結(jié)1、基本情況今年參加廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試的學(xué)校有304所中學(xué)（參加考試成績統(tǒng)計(jì)的學(xué)校），參加考試人數(shù)：114587人.（1）筆試成績：平均分：60.11分。

85分以上人數(shù)：9768人占９％

84~60分人數(shù)：53745人占46.9％

59~50分人數(shù)：18638人占16.27％

49~40分人數(shù)：16367人占14.28％

39分以下人數(shù)：16057人占14.01％2謝謝觀賞2019-5-22一、2006年廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試總結(jié)1、基本情況2謝（2）上機(jī)考試成績：平均分：58.90分

85分以上人數(shù)：28496人占25％

84~60分人數(shù)：34908人占30.46％

59~50分人數(shù)：10167人占8.87％

49~40分人數(shù)：9571人占8.35％

39分以下人數(shù)：31124人占27.16％參加集中使用程序評卷的部分中學(xué)抽樣統(tǒng)計(jì)成績總成績64.9分英文錄入69分中文錄入66分

Excel操作69分Win文件操作55分3謝謝觀賞2019-5-22（2）上機(jī)考試成績：平均分：58.90分85分以上人數(shù)：（3）作品考試成績

A級(優(yōu)秀)人數(shù)：

21779

占

19％B級(良好)人數(shù)：

79403占

69.29％C級（合格）人數(shù)：

4229

占

3.69％D級(不合格,40分以上)人數(shù)：

2470占

2.16％E級(不合格,40分以下)人數(shù)：

6707占

5.85％4謝謝觀賞2019-5-22（3）作品考試成績A級(優(yōu)秀)人數(shù)：21779（4）總分成績，平均分：63.76分

85分以上人數(shù)：10993人占9.6％

84~60分人數(shù)：60764人占53.03％

59~50分人數(shù)：19025人占16.6％

49~40分人數(shù)：13465人占11.75％

39分以下人數(shù)：9299人占8.12％5謝謝觀賞2019-5-22（4）總分成績，平均分：63.76分

85分以上人數(shù)（5）考試成績等級評定①評定標(biāo)準(zhǔn)：筆試成績╳0.4+上機(jī)成績╳0.3+作品成績╳0.3>=總成績

A：（25%）100-77分

B：（35%）76－61分

C：（25%）60－46分

D：（10%）45-34分

E：（5%）33分以下列入成績統(tǒng)計(jì)的學(xué)生均參加三項(xiàng)考試，缺考一項(xiàng)的學(xué)生不給予評定等級成績。6謝謝觀賞2019-5-22（5）考試成績等級評定①評定標(biāo)準(zhǔn)：6謝謝觀賞2019-5-2②各區(qū)考試成績等級評定結(jié)果ABCDE越秀46％33％14％4％2％荔灣32％37％19％7％5％海珠32％37％20％7％5％天河38％41％17％4％0％白云17％36％29％12％5％從化7％23％42％22％5％番禺31％41％21％6％1％增城8％26％36％19％10％花都18％44％26％6％5％黃埔23％38％25％8％6％蘿崗11％27％33％21％8％南沙13％41％33％12％1％7謝謝觀賞2019-5-22②各區(qū)考試成績等級評定結(jié)果A2.考試與評卷的基本情況(1)考試與評卷的基本過程在總結(jié)2005年初中信息技術(shù)考試工作的基礎(chǔ)上，制定了詳細(xì)的考務(wù)工作方案和細(xì)則，在第二學(xué)期第六周就組織了“廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試”專題教研活動(dòng)，我科公布了考試大、考試方案，特別是講解了今年因教材的變化而引起考試內(nèi)容的改變，“電子表格的應(yīng)用”首次作為必考內(nèi)容出現(xiàn)在筆試和上機(jī)試，向教師講清楚考試的要求還公布了Excel上機(jī)考試的樣題。接著，依靠區(qū)縣教研員做了區(qū)一級的培訓(xùn)和考前準(zhǔn)備、考務(wù)組織工作。我科又大力推廣使用局域網(wǎng)上機(jī)考試的方法，并組織力量開發(fā)、研制上考試軟件，改革了上機(jī)考試評卷系統(tǒng)，增加了考試成績生成過程的監(jiān)控程序等為考試做了大量、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，保證了全市的初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試有條不紊地進(jìn)行?？荚囋u卷和成績統(tǒng)計(jì)工作按計(jì)劃完成。

8謝謝觀賞2019-5-222.考試與評卷的基本情況(1)考試與評卷的基本過程8謝謝觀賞

從考試值班及考試情況反饋可知，各學(xué)校都能按考務(wù)工作的通知進(jìn)行考試工作。其中老城區(qū)學(xué)校的考試組織較嚴(yán)密，學(xué)校重視，措施得力，使用網(wǎng)絡(luò)考試的學(xué)校能互派監(jiān)考員。筆試評卷工作由學(xué)校組織信息技術(shù)教師評卷。上機(jī)試評卷全部按區(qū)縣集中，分批到廣州市13中使用程序評卷，其快捷、準(zhǔn)確受到廣大教師歡迎。各校信息技術(shù)教師能按規(guī)定數(shù)據(jù)格式把學(xué)生考試成績錄入磁盤并填寫成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析表，交區(qū)縣教研員匯總，于6月27日上報(bào)市教育局教研室信息技術(shù)科。然后，使用數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一劃線，按廣州市教育局的要求評定A、B、C、D、E等級。7月初通過區(qū)縣教研室向?qū)W校公布。9謝謝觀賞2019-5-22從考試值班及考試情況反饋可知，各學(xué)校都能按考務(wù)工作的2.基礎(chǔ)知識與基本技能掌握的情況分析

本次考試全市考生的總體成績基本達(dá)到了命題的預(yù)定目標(biāo)，說明經(jīng)過了十年的努力，廣州初中信息技術(shù)（計(jì)算機(jī)）課程的教學(xué)基本普及，教學(xué)質(zhì)量控制已走上健康的軌道。教師在優(yōu)化課堂教學(xué)方面做了大量的工作，比較重視基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練，重視對學(xué)生進(jìn)行信息安全與道德規(guī)范的教育，教學(xué)質(zhì)量有所提高。但仍存在以下的幾個(gè)問題。10謝謝觀賞2019-5-222.基礎(chǔ)知識與基本技能掌握的情況分析本次考試全市考生（1）有些學(xué)生輕視基本理論學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)，如：①計(jì)算機(jī)主機(jī)的組成、隨機(jī)存儲(chǔ)器、操作系統(tǒng)的主要功能和文件的組織結(jié)構(gòu)等知識。②對文件目錄、路徑等概念沒有作深層理解，所以對上機(jī)試的文件管理的有些題目無法理解。11謝謝觀賞2019-5-22（1）有些學(xué)生輕視基本理論學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)，如：①計(jì)（2）“程序設(shè)計(jì)初步”的知識缺陷較多

如：字符串運(yùn)算和數(shù)值型運(yùn)算混淆。三7題考查學(xué)生VB表達(dá)式與數(shù)學(xué)表達(dá)式的互換。學(xué)生主要錯(cuò)誤在于：不理解VB表達(dá)式的運(yùn)算符，對乘方，乘號等不會(huì)轉(zhuǎn)換；轉(zhuǎn)換時(shí)忘記根據(jù)原來的運(yùn)算順序加括號。三8題考查學(xué)生對邏輯運(yùn)算的掌握情況，大部分學(xué)生會(huì)判斷邏輯運(yùn)算值的表示方法——T/F，但對OR、AND、NOT三種運(yùn)算分不清。三9和三10都是考查學(xué)生閱讀程序，寫出運(yùn)行結(jié)果。前一題是考查分支語句，后一題是考查循環(huán)語句。部分學(xué)生知道具體運(yùn)算結(jié)果，但表達(dá)錯(cuò)誤。部分學(xué)生沒有掌握FOR-NEXT循環(huán)結(jié)構(gòu)。12謝謝觀賞2019-5-22（2）“程序設(shè)計(jì)初步”的知識缺陷較多如：字符串運(yùn)算（3）不善于把上機(jī)操作的基本操作常識、步驟或選擇使用的按鈕，用信息技術(shù)規(guī)范語言表述出來。

如：powerpoint的填空題得分率不高，說明同學(xué)們在使用該軟件時(shí)，沒有完全熟悉該軟件界面，會(huì)操作不會(huì)表達(dá)、觀察不夠細(xì)心。應(yīng)用軟件中會(huì)操作但是把界面中某部分截圖讓學(xué)生講出其功能則大部分學(xué)生不太清楚。又如，填空題的第6小題，不少學(xué)生將“升序、降序”寫成“順序、倒序”或“正序、反序”。13謝謝觀賞2019-5-22（3）不善于把上機(jī)操作的基本操作常識、步驟或選擇使用的按鈕，（4）在漢字錄入的技能雖然整體水平有所提高，但仍有相當(dāng)部分學(xué)生達(dá)不到合格要求，每分鐘正確錄入8個(gè)漢字?！捌款i”在漢語拼音不過關(guān)。據(jù)了解很多農(nóng)村學(xué)校剛具備上機(jī)教學(xué)條件，學(xué)生沒有足夠的上機(jī)實(shí)習(xí)時(shí)間。

（5）Windows文件管理基本操作得分率普遍偏低，原因主要是：

①部分農(nóng)村學(xué)生對在實(shí)際操作環(huán)境進(jìn)行規(guī)定的文件基本操作的考試未能適應(yīng)；

②對題目本身要求不理解，反映了學(xué)生對文件管理的基礎(chǔ)知識掌握較差；

③考試做題時(shí)間掌握不好，部分學(xué)生沒有足夠時(shí)間做題目。14謝謝觀賞2019-5-22（4）在漢字錄入的技能雖然整體水平有所提高，但仍有相當(dāng)部分學(xué)（6）新教材新增的EXCEL部分內(nèi)容，農(nóng)村地區(qū)的教師是第一次開展教學(xué)，對教學(xué)內(nèi)容的把握和教學(xué)方法上尚未成熟。

如：在Excel基本操作中，學(xué)生對自動(dòng)填充，求和與求平均數(shù)函數(shù)，插入圖表掌握得較好，但在合并單元格，垂直居中，數(shù)據(jù)排序和設(shè)置圖表數(shù)軸上頻頻失分。部分學(xué)生對考點(diǎn)理解不夠透徹，容易混淆。如會(huì)排序，但分不清升序和降序的實(shí)質(zhì)；會(huì)設(shè)置水平居中，但不會(huì)設(shè)置垂直居中；會(huì)插入圖表，但不會(huì)正確設(shè)置數(shù)軸等等。這些現(xiàn)象既反映了平時(shí)教學(xué)在細(xì)節(jié)上抓得還不夠緊，要求還不夠嚴(yán)，也反映出學(xué)生相關(guān)的應(yīng)用與練習(xí)較少，難以形成扎實(shí)技能。15謝謝觀賞2019-5-22（6）新教材新增的EXCEL部分內(nèi)容，農(nóng)村地區(qū)的教師是第一次3.計(jì)算機(jī)作品考試情況

今年我們重新公布了《廣州市初中信息技術(shù)作品考試的評分標(biāo)準(zhǔn)》在評分標(biāo)準(zhǔn)中設(shè)立了過程評價(jià)的分?jǐn)?shù)。學(xué)校老師反映絕大部分學(xué)生的確動(dòng)起來了，互相學(xué)習(xí)、互相合作、虛心請教，有不少的學(xué)生的作品很有創(chuàng)意。作品考試存在的問題主要有:①部分學(xué)校的教學(xué)資源不足，致使家里沒有計(jì)算機(jī)的學(xué)生制作作品受限制。②不同層次的學(xué)校對作品的評定標(biāo)準(zhǔn)掌握有較大的差異，教師評定作品的水平有待提高。③因我們的考試成績不能在學(xué)生的升學(xué)方面有任何體現(xiàn)，學(xué)生不重視，家長也不重視。雖然老師多次強(qiáng)調(diào)，但仍然有不少學(xué)生不屑一顧。有的學(xué)生沒有交作品，作品考試成績?yōu)?分。16謝謝觀賞2019-5-223.計(jì)算機(jī)作品考試情況今年我們重新公布了二、2007年廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試

本屆學(xué)生是使用廣州市初中信息技術(shù)新教材的第二屆學(xué)生，2006年廣州市初中信息技術(shù)新課程考試大綱基本不變，只是根據(jù)實(shí)際情況略作修改，供2007年廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試使用。考試時(shí)間：6月1日（14周星期五）下午第一節(jié)筆試。6月2日上午八時(shí)開始分批進(jìn)行上機(jī)考試。（一）筆試

1.筆試的內(nèi)容包括

(1)信息處理與電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識

(2)窗口圖形操作系統(tǒng)

(3)PowerPoint的簡單使用17謝謝觀賞2019-5-22二、2007年廣州市初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試本屆學(xué)生是使(4)電子表格Excel(5)因特網(wǎng)的基本應(yīng)用(6)程序設(shè)計(jì)初步2.要求(1)以考查基礎(chǔ)知識為主,不會(huì)超過課本和考試大綱的要求.(2)程序設(shè)計(jì)初步的難度和命題方式與去年相同,復(fù)習(xí)時(shí)不增加難度.(3)題型和各種題型的分值比例與去年相同.選擇題，每小題2分，共40分。判斷題每小題2分，共16分。填空題1-8題每題4分，9-10題每題3分，共38分。簡答題6分。18謝謝觀賞2019-5-22(4)電子表格Excel(5)因特網(wǎng)的基本應(yīng)用18謝謝觀賞（二）上機(jī)操作考試1.上機(jī)操作考試的內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基本操作中、英文錄入(2)文件組織管理的基本操作(3)電子表格優(yōu)秀的基本操作2.要求(1)中文錄入每分鐘正確輸入8個(gè)漢字以上(2)英文錄入每分鐘正確輸入50個(gè)字符以上19謝謝觀賞2019-5-22（二）上機(jī)操作考試1.上機(jī)操作考試的內(nèi)容包括19謝謝觀賞20(3)文件組織管理的基本操作與去年要求相同,命題方式不變.(4)電子表格Excel按考試大綱要求命題（可以參考樣題）3.考試方式

(1)使用去年的考試系統(tǒng),按上機(jī)考試題的要求在真實(shí)環(huán)境下操作,最后把操