湘教版二年級(jí)上冊(cè)森林旅店課件市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽特等獎(jiǎng)?wù)n件

森林旅店湘教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元第1頁(yè)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課16個(gè)生字及由生字組成詞語(yǔ)，會(huì)寫其中7個(gè)字。2.練習(xí)正確、流利、有感情地分角色朗誦課文。3.了解課文內(nèi)容，體會(huì)各個(gè)動(dòng)物特征。并知道考慮事情要周全。第2頁(yè)

你們認(rèn)識(shí)它們嗎？他們今天要到森林中新開旅店去住上一晚。讓我們一起去看看吧！第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)第6頁(yè)第7頁(yè)看到圖片，再聯(lián)想到課題，你腦子里出現(xiàn)了怎樣畫面？森林旅館是誰(shuí)開？是什么樣子？讓我們一起從課文中找尋答案。第8頁(yè)第9頁(yè)

讀一讀，寫一寫

wùlèibīn

務(wù)類賓

mángbiǎowúxǐ忙表無(wú)喜第10頁(yè)細(xì)讀感悟(一)森林旅店是怎么開起來(lái)呢？自由讀第一、二段，找到相關(guān)答案。1.小白兔為了給大家提供方便，開了一家森林旅店。你以為這個(gè)旅店怎么樣？“放著床，擺著白被子、花枕頭”小白兔開旅店漂亮極了。2.讀了這兩段，你有什么感受？能說(shuō)給大家聽嗎？來(lái)住宿旅客滿意嗎？第11頁(yè)3.小白兔為大家做了一件大好事，許多動(dòng)物在開業(yè)那天就來(lái)住宿了，小白兔忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。意見簿都是夸小白兔話吧？讀讀后面課文，找到那本有些奇怪意見簿。第12頁(yè)A.長(zhǎng)頸鹿，有森林旅店了，你應(yīng)該住得很開心吧？

朗誦長(zhǎng)頸鹿意見，經(jīng)過(guò)“連脖子也無(wú)法伸直?！斌w會(huì)長(zhǎng)頸鹿脖子很長(zhǎng)以及住得很不滿意。B.狒狒，你脖子不長(zhǎng)，應(yīng)該睡得很好吧？

朗誦狒狒意見，經(jīng)過(guò)“不需要床，也不要被子。”體會(huì)狒狒睡覺特殊習(xí)慣。第13頁(yè)第14頁(yè)第15頁(yè)C.蝙蝠個(gè)子小小，應(yīng)該沒(méi)感到什么不舒適吧？

經(jīng)過(guò)“在房間天花板上，找不到地方倒掛，弄得我無(wú)法睡覺”體會(huì)蝙蝠有倒掛睡覺習(xí)慣。D.大象，你總不要倒掛著睡覺吧？

入境朗誦，經(jīng)過(guò)“拖鞋太小，連我一個(gè)腳趾都放不進(jìn)去。”體會(huì)大象腿很粗，腳很大。第16頁(yè)第17頁(yè)第18頁(yè)4.假如你也其中一個(gè)動(dòng)物，你對(duì)小白兔森林旅館有什么讓你不滿意地方，趕快告訴他吧。

分角色朗誦，體會(huì)各個(gè)動(dòng)物特征，并感悟動(dòng)物們不滿。第19頁(yè)(二)小白兔疑惑1.小白兔想為大家提供方便，辦了個(gè)森林旅館，原認(rèn)為大家會(huì)稱贊它，沒(méi)想到大家有這么多意見。這真是出乎意料。我們來(lái)看看現(xiàn)在小白兔怎么樣了。自由讀課文最終一段。2.此時(shí)此刻，你最想對(duì)小白兔說(shuō)些什么呢？第20頁(yè)拓展延伸1.動(dòng)