河北省唐山市開平區(qū)2022-2023學(xué)年五年級下冊期末語文試卷（含解析）

第第頁河北省唐山市開平區(qū)2022-2023學(xué)年五年級下冊期末語文試卷（含解析）2022-2023學(xué)年河北省唐山市開平區(qū)五年級（下）期末語文試卷

1．（5分）讀拼音，寫詞語。

dùjìshǎngshízònghéngnánkānyāohe

2．（2分）下列詞語中，加點字注音全都正確的一項是（）

A．血泊（bó）徘徊（huí）家禽（qín）熠熠發(fā)光（yú）

B．燕山（yān）幔子（màn）喧嘩（huá）齜牙咧嘴（zī）

C．胚胎（pī）澄澈（chè）提挈（qiè）碧波萬頃（qīng）

D．蚌殼（bèng）弓弩（nǔ）晃眼（huàng）翹首以待（qiáo）

3．（8分）把下列詞語補充完整，并選詞填空。

風(fēng)浪手眼謀策

一見心膽心手

（1）麗麗能用毛線編織精美的圖案，是個的孩子。

（2）林寧是班上的“智多星”，每次有什么活動都是他幫著老師。

4．（2分）下列句子中，加點字詞的解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．短笛無腔信口吹。（隨口）

B．五千仞岳上摩天。（碰到天）

C．楚人有鬻盾與矛者。（生產(chǎn)，制作）

D．孔君平詣其父。（拜訪）

5．（8分）下列句子按要求轉(zhuǎn)換是否正確？是的打“√”，否的打“×”

（1）千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

縮句：燈照耀著建筑。

（2）藺相如說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。

改為轉(zhuǎn)述句：藺相如說，這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。

（3）難道淚珠不是人類內(nèi)心純真感情的升華嗎？

改為陳述句：淚珠不是人類內(nèi)心純真感情的升華。

（4）通過這次朗誦比賽，使他的自信心增強了。

修改病句：通過這次朗誦比賽，他的自信心增強了。

6．（10分）積累與背誦。

（1）華夏大地，美美與共。我們可以欣賞“月出驚山鳥，”的靜謐意境，也能領(lǐng)略“，子規(guī)聲里雨如煙”的明麗色彩。

（2）中華少年，天真聰慧?！?，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”讓我們看到天真的鄉(xiāng)村少年。面對“此是君家果”的調(diào)侃，楊氏子以“”應(yīng)對，盡顯智慧。

（3）中國精神，海納百川。中國人懂得慈悲，“，仁之端也”?！?，何須馬革裹尸還”是一代偉人毛澤東面對愛子遺骨安葬地的抉擇時展現(xiàn)出的崇高境界。

（4）中華文化，源遠流長。古人言談風(fēng)雅脫俗，簡簡單單的年齡也被冠以文雅的名字：女孩子到了十三四歲的年紀(jì)被稱為；人到了六十歲、七十歲分別稱為、，我們最初的漢字，就像一幅幅生動的圖畫。

7．（10分）閱讀。

葉公好龍

葉公子高①好龍，鉤②以寫龍，鑿③以寫④龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖⑤，施⑥尾于堂。葉公見之，棄而還走⑦，失其魂魄，五色無主⑧。是⑨葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。（選自《新序雜事五》）

[解釋]①葉公子高：春秋時楚國貴族沈諸梁，字子高，封地在葉（今河南葉縣）。②鉤：古代衣服上的帶鉤。③鑿：同“爵”，古代飲酒的器具。④寫：畫。⑤牖（yǒu）：窗戶。⑥施（yì）：延伸。⑦還（xuán）走：轉(zhuǎn)身就跑。⑧五色無主：因恐懼而神色不定。五色，這里指人臉上的神色；無主，無法主宰。⑨是：由此看來。

（1）葉公好龍表現(xiàn)在哪里？用“____”在文中勾畫出相關(guān)句子。

（2）結(jié)合解釋⑦可以知道“棄而還走”中的“走“意思是。在寓言《守株待兔》這個故事中，“”一句中的“走”也是相同的意思。

（3）文中畫橫線的句子，對葉公見了真龍之后的、進行了描寫，可以推斷出葉公當(dāng)時的心里。

（4）根據(jù)理解判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

①因為葉公是歷史上真實的人物，所以“葉公好龍”也是真實發(fā)生的事情。

②從葉公見到真龍的表現(xiàn)看，他并不是真的喜歡龍。

③這個故事諷刺了葉公那樣名不副實，表里不一的人。

8．（10分）快樂閱讀。

材料一：1987版電視劇《紅樓夢》的插曲，唱詞都是書里的原句，只有譜曲是劇組人員的創(chuàng)作，但是每一曲都映襯了當(dāng)時的情景，表達了詞義。這部劇制作非常精細，人物造型符合人物身份，貼近人物性格。別說寶黛釵，就連里面的丫鬟、婆子，從發(fā)型、臉妝到服裝、配飾，都想得細致周到，符合絕大多數(shù)中國人的審美。

材料二：下面是對某小學(xué)五年級學(xué)生“名著閱讀情況”進行調(diào)查之后得出的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。

《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》

讀過原著24人29人18人

看過影視作品98人83人42人

（1）讀材料一可知，1987版電視劇《紅樓夢》之所以能夠成為經(jīng)典是因為。

（2）《紅樓夢》中的林黛玉以清雅著稱，我們可以猜測她在劇中的服飾可能會綴以等紋樣，這樣很好地襯托出她的形象。（多選）

A.芍藥

B.蘭花

C.牡丹

D.綠竹

E.梅花

（3）閱讀材料二，你從中得出的結(jié)論是。

（4）你喜歡閱讀原著還是觀看改編的影視作品？寫出你的理由。

9．（15分）閱讀。

鄉(xiāng)村（有刪改）

[俄]屠格涅夫

①這是六月里最后的一天。周圍是俄羅斯的千里幅員——我親愛的家鄉(xiāng)。

②整個天空一片蔚藍。A天上只有一朵云彩，似乎是在飄動，又似乎是在消散。沒有風(fēng)，天氣暖和……B空氣就像剛擠出還冒著絲絲熱氣的牛奶一樣新鮮!

③云雀在鳴囀，大脖子鴿群咕咕叫著，燕子無聲地飛翔，馬兒打著響鼻兒，嚼著草，狗兒沒有吠叫，溫馴地搖尾站著。

④空氣里蒸騰著一種煙味，還有草香，并且混雜一點兒松焦油和皮革的氣味。一條坡度和緩的山谷兩側(cè)各栽植數(shù)行柳樹，它們的樹冠連成一片，下面的樹干已經(jīng)龜裂。一條小溪在山谷中流淌。C透過清澈的漣漪，溪底的碎石子仿佛在顫動。遠處，天地相交的地方，依稀可見一條大河的碧波。

⑤沿著山谷，一側(cè)是整齊的小糧庫、緊閉門戶的小倉房。另一側(cè)，散落著五六家薄板屋頂?shù)乃赡巨r(nóng)舍。家家屋頂上，豎著一根裝上椋（liáng）鳥巢的長竿子；家家門檐上，飾著一匹鐵鑄的揚鬃奔馬。粗糙不平的窗玻璃，輝映出彩虹的顏色。護窗板上，涂畫著插有花束的陶罐。家家農(nóng)舍前，端端正正擺著一條結(jié)實的長凳。貓兒警惕地豎起耳朵，在土臺上蜷縮成一團。高高的門檻后面，清涼的前室里一片幽暗。

⑥我把毛毯鋪開，躺在山谷的邊緣。周圍是整堆整堆剛剛割下、香得使人困倦的干草。機靈的農(nóng)民，把干草鋪散在木屋前面：只要再稍稍曬干一點，就可以藏到草棚里去!這樣，將來睡在上面有多舒服!

⑦雄雞忽然啼鳴起來，忙碌地拍打著翅膀。拴在圈里的小牛犢和它呼應(yīng)著，不慌不忙地發(fā)出哞哞的叫聲。

⑧啊，自由的俄羅斯鄉(xiāng)村生活，是多么愜意、安寧、富饒!啊，它是多么寧靜而美好!

（1）文中三個畫橫線的句子中，運用了比喻修辭手法的一句是（填序號）。這個比喻句是把比喻成，寫出了的特點。

（2）文章第③自然段采用了（選填：動態(tài)描寫靜態(tài)描寫動靜結(jié)合）的方法，寫出了俄羅斯鄉(xiāng)村的特點。

（3）文中第④自然段中畫橫線的句子C.寫“溪底的碎石子仿佛在顫動”是為了從側(cè)面寫出溪水。

（4）從全文來看，主要是按的順序，描寫了鄉(xiāng)村景物，其中重點描寫了（填序號）。

A.鄉(xiāng)村的天空

B.鄉(xiāng)村的動物

C.山谷景色

D.農(nóng)家生活場景

（5）用“___”畫出概括俄羅斯鄉(xiāng)村生活整體印象的句子。從中我們可以體會到對俄羅斯鄉(xiāng)村生活的之情。

10．（30分）習(xí)作。

請你仔細觀察漫畫，看看畫了什么內(nèi)容。借助漫畫中簡單的文字提示，聯(lián)系生活，思考漫畫的含義。然后寫一寫漫畫的內(nèi)容，再寫出自己的思考。題目自擬。注意書寫要規(guī)范美觀。

2022-2023學(xué)年河北省唐山市開平區(qū)五年級（下）期末語文試卷

參考答案與試題解析

1．（5分）讀拼音，寫詞語。

dùjì妒忌shǎngshí賞識zònghéng縱橫nánkān難堪yāohe吆喝

【解答】故答案為：

妒忌賞識縱橫難堪吆喝

2．（2分）下列詞語中，加點字注音全都正確的一項是（）

A．血泊（bó）徘徊（huí）家禽（qín）熠熠發(fā)光（yú）

B．燕山（yān）幔子（màn）喧嘩（huá）齜牙咧嘴（zī）

C．胚胎（pī）澄澈（chè）提挈（qiè）碧波萬頃（qīng）

D．蚌殼（bèng）弓弩（nǔ）晃眼（huàng）翹首以待（qiáo）

【解答】A.有誤，泊：[bó]停船靠岸。[pō]湖澤。故“血泊”的“泊”應(yīng)讀“pō”?！芭腔病钡摹盎病睉?yīng)讀“huái”?！办陟诎l(fā)光”的“熠”應(yīng)讀“yì”。

B.正確。

C.有誤，“胚胎”的“胚”應(yīng)讀“pēi”?！氨滩ㄈf頃”的“頃”應(yīng)讀“qǐng”。

D.有誤，蚌：[bàng]時，指軟體動物。[bèng]時，〔蚌埠〕市名。故“蚌殼”的“蚌”應(yīng)讀“bàng”?；危篬huǎng]閃耀；很快地閃過。[huàng]意為搖動；擺動。故“晃眼”的“晃”讀作“huǎng”。

故選：B。

3．（8分）把下列詞語補充完整，并選詞填空。

風(fēng)平浪靜手疾眼快出謀劃策

一針見血心驚膽戰(zhàn)心靈手巧

（1）麗麗能用毛線編織精美的圖案，是個心靈手巧的孩子。

（2）林寧是班上的“智多星”，每次有什么活動都是他幫著老師出謀劃策。

【解答】風(fēng)平浪靜手疾眼快出謀劃策

一針見血心驚膽戰(zhàn)心靈手巧

（1）心靈手巧：心思靈敏，手靈巧，形容人聰明能干。

（2）出謀劃策：出主意，定計策。

故答案為：

平靜疾快出劃

針血驚戰(zhàn)靈巧

（1）心靈手巧；

（2）出謀劃策。

4．（2分）下列句子中，加點字詞的解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．短笛無腔信口吹。（隨口）

B．五千仞岳上摩天。（碰到天）

C．楚人有鬻盾與矛者。（生產(chǎn)，制作）

D．孔君平詣其父。（拜訪）

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，“楚人有鬻盾與矛者”意思是：有一個楚國人，既賣盾又賣矛。鬻：賣。

故選：C。

5．（8分）下列句子按要求轉(zhuǎn)換是否正確？是的打“√”，否的打“×”

（1）千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

縮句：燈照耀著建筑?！?/p>

（2）藺相如說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。

改為轉(zhuǎn)述句：藺相如說，這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。×

（3）難道淚珠不是人類內(nèi)心純真感情的升華嗎？

改為陳述句：淚珠不是人類內(nèi)心純真感情的升華。×

（4）通過這次朗誦比賽，使他的自信心增強了。

修改病句：通過這次朗誦比賽，他的自信心增強了。√

【解答】（1）正確。

（2）有誤，直述句改轉(zhuǎn)述句，冒號改為逗號，雙引號去掉，“我”改為“他”，“您”改為“秦王”。故答案為：藺相如說，這塊璧有點兒小毛病，讓他指給秦王看。

（3）有誤，反問句改陳述句，去掉“難道……嗎”，“不是”改為“是”，問號改為句號。故答案為：淚珠是人類內(nèi)心純真感情的升華。

（4）正確。

故答案為：

（1）√；

（2）×；

（3）×；

（4）√。

6．（10分）積累與背誦。

（1）華夏大地，美美與共。我們可以欣賞“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的靜謐意境，也能領(lǐng)略“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”的明麗色彩。

（2）中華少年，天真聰慧?！爸勺咏鹋杳摃员?，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”讓我們看到天真的鄉(xiāng)村少年。面對“此是君家果”的調(diào)侃，楊氏子以“未聞孔雀是夫子家禽”應(yīng)對，盡顯智慧。

（3）中國精神，海納百川。中國人懂得慈悲，“惻隱之心，仁之端也”?！扒嗌教幪幝裰夜牵雾汃R革裹尸還”是一代偉人毛澤東面對愛子遺骨安葬地的抉擇時展現(xiàn)出的崇高境界。

（4）中華文化，源遠流長。古人言談風(fēng)雅脫俗，簡簡單單的年齡也被冠以文雅的名字：女孩子到了十三四歲的年紀(jì)被稱為豆蔻年華；人到了六十歲、七十歲分別稱為花甲、古稀，我們最初的漢字甲骨文，就像一幅幅生動的圖畫。

【解答】（1）考查古詩文默寫。“月出驚山鳥，時鳴春澗中”出自王維的《鳥鳴澗》，全詩為：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”出自翁卷的《鄉(xiāng)村四月》，全詩為：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

（2）考查古詩文默寫?！爸勺咏鹋杳摃员式z穿取當(dāng)銀鉦”出自楊萬里的《稚子弄冰》，全詩為：稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

出自《楊氏之子》，原文：梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

（3）考查名言警句?！皭烹[之心，仁之端也”出自《孟子》，意思是：同情之心是仁的開端。

“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”譯為：英勇陣亡在外，青山連綿，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要運回家鄉(xiāng)安葬呢？

（4）考查傳統(tǒng)文化。中豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)。

花甲：指人六十歲。

古?。褐溉似呤畾q。

我們最初的漢字甲骨文，就像一幅幅生動的圖畫。

故答案為：

（1）時鳴春澗中綠遍山原白滿川；

（2）稚子金盆脫曉冰未聞孔雀是夫子家禽；

（3）惻隱之心青山處處埋忠骨；

（4）豆蔻年華花甲古稀甲骨文。

7．（10分）閱讀。

葉公好龍

葉公子高①好龍，鉤②以寫龍，鑿③以寫④龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖⑤，施⑥尾于堂。葉公見之，棄而還走⑦，失其魂魄，五色無主⑧。是⑨葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。（選自《新序雜事五》）

[解釋]①葉公子高：春秋時楚國貴族沈諸梁，字子高，封地在葉（今河南葉縣）。②鉤：古代衣服上的帶鉤。③鑿：同“爵”，古代飲酒的器具。④寫：畫。⑤牖（yǒu）：窗戶。⑥施（yì）：延伸。⑦還（xuán）走：轉(zhuǎn)身就跑。⑧五色無主：因恐懼而神色不定。五色，這里指人臉上的神色；無主，無法主宰。⑨是：由此看來。

（1）葉公好龍表現(xiàn)在哪里？用“____”在文中勾畫出相關(guān)句子。

（2）結(jié)合解釋⑦可以知道“棄而還走”中的“走“意思是跑。在寓言《守株待兔》這個故事中，“兔走觸株”一句中的“走”也是相同的意思。

（3）文中畫橫線的句子，對葉公見了真龍之后的動作、神態(tài)進行了描寫，可以推斷出葉公當(dāng)時的心里非常害怕。

（4）根據(jù)理解判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

①因為葉公是歷史上真實的人物，所以“葉公好龍”也是真實發(fā)生的事情。×

②從葉公見到真龍的表現(xiàn)看，他并不是真的喜歡龍?！?/p>

③這個故事諷刺了葉公那樣名不副實，表里不一的人。√

【解答】（1）考查了文章內(nèi)容。根據(jù)“葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍?！笨芍鸢?。

（2）考查了字詞解釋。根據(jù)詞語的解釋，還走：轉(zhuǎn)身就跑?？芍鸢笧椋号?。根據(jù)《守株待兔》中“兔走觸株，折頸而死”可知答案。

（3）考查了文章內(nèi)容。根據(jù)“葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主?！笨芍@句話運用了動作描寫和神態(tài)描寫，表現(xiàn)了葉公當(dāng)時極其害怕的心理。

（4）考查了文章內(nèi)容。①葉公在歷史上確有其人，但這個故事不是真的，世界上沒有龍。

②根據(jù)“葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主?！笨芍~公不是真心喜歡龍，題干說法正確。

③根據(jù)短文內(nèi)容可知，葉公只是表面喜歡龍，實際并不喜歡，短文諷刺了表里不一，名不副實的人題干說法正確。

故答案為：

（1）鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。

（2）跑兔走觸株。

（3）動作神態(tài)非常害怕。

（4）①×。

②√。

③√。

8．（10分）快樂閱讀。

材料一：1987版電視劇《紅樓夢》的插曲，唱詞都是書里的原句，只有譜曲是劇組人員的創(chuàng)作，但是每一曲都映襯了當(dāng)時的情景，表達了詞義。這部劇制作非常精細，人物造型符合人物身份，貼近人物性格。別說寶黛釵，就連里面的丫鬟、婆子，從發(fā)型、臉妝到服裝、配飾，都想得細致周到，符合絕大多數(shù)中國人的審美。

材料二：下面是對某小學(xué)五年級學(xué)生“名著閱讀情況”進行調(diào)查之后得出的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。

《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》

讀過原著24人29人18人

看過影視作品98人83人42人

（1）讀材料一可知，1987版電視劇《紅樓夢》之所以能夠成為經(jīng)典是因為這部劇制作非常精細，人物造型符合人物身份，貼近人物性格。

（2）《紅樓夢》中的林黛玉以清雅著稱，我們可以猜測她在劇中的服飾可能會綴以BDE等紋樣，這樣很好地襯托出她的形象。（多選）

A.芍藥

B.蘭花

C.牡丹

D.綠竹

E.梅花

（3）閱讀材料二，你從中得出的結(jié)論是讀過名著原著的人數(shù)遠遠低于看過影視作品的人數(shù)。

（4）你喜歡閱讀原著還是觀看改編的影視作品？寫出你的理由。我喜歡看影視作品。因為影視作品人物形象更鮮活，情節(jié)更跌宕起伏，而且具有畫面感的表現(xiàn)形式能夠讓人印象深刻。

【解答】（1）本題考查理解材料內(nèi)容。題干問的是《紅樓夢》能夠成為經(jīng)典的原因，可定位到“這部劇制作非常精細，人物造型符合人物身份，貼近人物性格”。

（2）本題考查花的象征意義。芍藥和牡丹是富貴的象征，而林黛玉的性格以清雅著稱，故選BDE。

（3）本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。讀材料二圖表可知，無論是哪一部名著，讀過名著原著的人數(shù)都遠遠低于看過影視作品的人數(shù)。據(jù)此可得出結(jié)論。

（4）本題考查語言表達能力。開放性試題，答案不唯一，寫出自己的觀點即理由即可。

故答案為：

（1）這部劇制作非常精細，人物造型符合人物身份，貼近人物性格；

（2）BDE；

（3）讀過名著原著的人數(shù)遠遠低于看過影視作品的人數(shù)；

（4）我喜歡看影視作品。因為影視作品人物形象更鮮活，情節(jié)更跌宕起伏，而且具有畫面感的表現(xiàn)形式能夠讓人印象深刻。

9．（15分）閱讀。

鄉(xiāng)村（有刪改）

[俄]屠格涅夫

①這是六月里最后的一天。周圍是俄羅斯的千里幅員——我親愛的家鄉(xiāng)。

②整個天空一片蔚藍。A天上只有一朵云彩，似乎是在飄動，又似乎是在消散。沒有風(fēng)，天氣暖和……B空氣就像剛擠出還冒著絲絲熱氣的牛奶一樣新鮮!

③云雀在鳴囀，大脖子鴿群咕咕叫著，燕子無聲地飛翔，馬兒打著響鼻兒，嚼著草，狗兒沒有吠叫，溫馴地搖尾站著。

④空氣里蒸騰著一種煙味，還有草香，并且混雜一點兒松焦油和皮革的氣味。一條坡度和緩的山谷兩側(cè)各栽植數(shù)行柳樹，它們的樹冠連成一片，下面的樹干已經(jīng)龜裂。一條小溪在山谷中流淌。C透過清澈的漣漪，溪底的碎石子仿佛在顫動。遠處，天地相交的地方，依稀可見一條大河的碧波。

⑤沿著山谷，一側(cè)是整齊的小糧庫、緊閉門戶的小倉房。另一側(cè)，散落著五六家薄板屋頂?shù)乃赡巨r(nóng)舍。家家屋頂上，豎著一根裝上椋（liáng）鳥巢的長竿子；家家門檐上，飾著一匹鐵鑄的揚鬃奔馬。粗糙不平的窗玻璃，輝映出彩虹的顏色。護窗板上，涂畫著插有花束的陶罐。家家農(nóng)舍前，端端正正擺著一條結(jié)實的長凳。貓兒警惕地豎起耳朵，在土臺上蜷縮成一團。高高的門檻后面，清涼的前室里一片幽暗。

⑥我把毛毯鋪開，躺在山谷的邊緣。周圍是整堆整堆剛剛割下、香得使人困倦的干草。機靈的農(nóng)民，把干草鋪散在木屋前面：只要再稍稍曬干一點，就可以藏到草棚里去!這樣，將來睡在上面有多舒服!

⑦雄雞忽然啼鳴起來，忙碌地拍打著翅膀。拴在圈里的小牛犢和它呼應(yīng)著，不慌不忙地發(fā)出哞哞的叫聲。

⑧啊，自由的俄羅斯鄉(xiāng)村生活，是多么愜意、安寧、富饒!啊，它是多么寧靜而美好!

（1）文中三個畫橫線的句子中，運用了比喻修辭手法的一句是B（填序號）。這個比喻句是把空氣比喻成牛奶，寫出了空氣清新的特點。

（2）文章第③自然段采用了動靜結(jié)合（選填：動態(tài)描寫靜態(tài)描寫動靜結(jié)合）的方法，寫出了俄羅斯鄉(xiāng)村動物和諧的特點。

（3）文中第④自然段中畫橫線的句子C.寫“溪底的碎石子仿佛在顫動”是為了從側(cè)面寫出溪水清澈。

（4）從全文來看，主要是按觀察的順序，描寫了鄉(xiāng)村景物，其中重點描寫了D（填序號）。

A.鄉(xiāng)村的天空

B.鄉(xiāng)村的動物

C.山谷景色

D.農(nóng)家生活場景

（5）用“___”畫出概括俄羅斯鄉(xiāng)村生活整體印象的句子。從中我們可以體會到對俄羅斯鄉(xiāng)村生活的贊美之情。

【解答】（1）考查對重點句子的理解。通讀短文可知，文中三個畫橫線的句子中，運用了比喻修辭手法的一句是B句，這個比喻句是把“空氣”比喻成“牛奶”，寫出了空氣清新的特點。

（2）考查寫作手法。通讀短文可知，文章第③自然段采用了動靜結(jié)合的方法，寫出了俄羅斯鄉(xiāng)村動物和諧的特點。

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