幼兒園小班主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》教學(xué)說(shuō)明

1/3教學(xué)資料參考范本幼兒園小班主題活動(dòng)《歡快運(yùn)動(dòng)每一天》教學(xué)說(shuō)明撰寫(xiě)人： 部門(mén)： 時(shí)間： 主題成立的價(jià)值：運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)備、舉辦時(shí)主題的脈絡(luò)主線。其中有三個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，一是開(kāi)頭局部以童話情景呈現(xiàn)了早起熬煉的愉悅和馬上開(kāi)展的運(yùn)開(kāi)工程。二是中間局部以故事的形式提醒了運(yùn)動(dòng)的意義：獲得享受不是真正的歡快，挑戰(zhàn)自我、超越自我，才能獲得成功的愉悅、真正的歡快。三是最終的**：運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。為了表達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義，需要在各項(xiàng)活動(dòng)中幫助幼兒確立競(jìng)爭(zhēng)中合作、合作中競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。內(nèi)容選擇的依據(jù)：萌生樂(lè)于運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持熬煉的意愿是本主題的核心目標(biāo)。需要指出的是：以運(yùn)動(dòng)會(huì)為主線的目的是鮮亮集中地呈現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的意義、方式和樂(lè)趣，而不是強(qiáng)調(diào)競(jìng)技，無(wú)視日常熬煉。本主題的開(kāi)展，需要家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作。主題活動(dòng)的開(kāi)頭階段，就應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的意義，協(xié)作的具體要求?？梢猿惺堋敖o家長(zhǎng)的一封信”的形式，也可以用其他方式取得家長(zhǎng)支持。主題達(dá)成的目標(biāo)：1、萌生運(yùn)動(dòng)興趣，情愿早起參與熬煉。2、感受歌曲的歡快情感，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)使人安康、歡快的意義。3、了解運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)，仿照運(yùn)動(dòng)天使的動(dòng)作，發(fā)揮想象力，擺出各種造型，感覺(jué)身體運(yùn)動(dòng)的驚奇和歡快。4、生疏常見(jiàn)的運(yùn)開(kāi)工程圖標(biāo)，說(shuō)出相應(yīng)工程的名稱(chēng)。5、觀看圖片或他人的示范動(dòng)作，表現(xiàn)不同運(yùn)開(kāi)工程的典型姿勢(shì)。6、情愿挑戰(zhàn)自我，做出有肯定難度的動(dòng)作，感受“探險(xiǎn)”活動(dòng)的樂(lè)趣。7、理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體安康。8、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，感受團(tuán)隊(duì)合作獲得的成功體驗(yàn)。9、能抓住運(yùn)開(kāi)工程的主要特征設(shè)計(jì)標(biāo)志，進(jìn)一步理解標(biāo)志在生活中的運(yùn)用和意義。10、在運(yùn)動(dòng)中培育幼兒在競(jìng)爭(zhēng)中合作、合作中競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、活動(dòng)室的墻面布置為“歡快運(yùn)動(dòng)每一天”的主題。師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。2、尋常有意識(shí)地播放《安康歌》《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》《運(yùn)動(dòng)會(huì)之歌》等音樂(lè)，營(yíng)造主題氣氛。3、收集幼兒寵愛(ài)的運(yùn)發(fā)動(dòng)照片，布置專(zhuān)欄“我最寵愛(ài)的運(yùn)發(fā)動(dòng)”。4、供給各種運(yùn)動(dòng)器械，供幼兒晨間熬煉或日常活動(dòng)時(shí)玩耍。5、張貼北京奧運(yùn)會(huì)的工程標(biāo)志圖，供幼兒賞識(shí)。6、幼兒自制“我會(huì)保護(hù)自己”的漫畫(huà)。如運(yùn)動(dòng)前要做預(yù)備活動(dòng)，奔馳時(shí)不要推搡，不要對(duì)著別人投擲等。家園共育：1、和孩子一起參與各種體育運(yùn)動(dòng)，如晨跑、拍球、投籃等，利用假日帶孩子外出遠(yuǎn)足、爬山等，激發(fā)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。2、了解孩子打算參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)工程，鼓舞孩子樂(lè)觀參與有關(guān)工程的練習(xí)，告知孩子只有付出努力、不拍困難才能獲得