吉林省公主嶺市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題

2022-2023學(xué)年度下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)四年級(jí)語文試卷題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用（45分）工整規(guī)范地抄寫下面的句子。（3分）漢字是最古老而又最具有生命力的文字，在世界文字叢林中獨(dú)樹一幟，具有特殊的地位和優(yōu)越性。2.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.綺（qǐ）麗 徜（táng）徉屏（bǐng）息凝視B.光暈（yùn） 槍栓（shuān） 供（gōng）養(yǎng)不周C.可惡（wù） 窺（guī）伺 枝折（shé）花落D.應(yīng)和（hè） 親昵（nì） 重荷（hé）3.下列詞語完全正確的一組是（）。（3分）A.茂盛 閑惠 慰藉 杉杉有禮B.悲戚 晌午 調(diào)譴 無可耐何C.渾亂 遂道 敏捷 突兀森郁D.忠厚 分辨 氣勢(shì) 焦躁不安4.下列詞語中的加點(diǎn)字詞解釋有誤的一組是（）。（3分）A.靜謐（安寧平靜） 變化多端（頭緒） 最喜小兒亡賴（頑皮、淘氣）B.遭殃（禍害） 炊煙裊裊（繚繞上升） 胤恭勤不倦（疲倦）C.豐碩（大） 沒完沒了（結(jié)束） 逢老媼方磨鐵杵（正在）D.主宰（主管） 一絲不茍（同意） 欲將輕騎逐（騎兵）5.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用有誤的一組是（）。（3分）A.這個(gè)人工作起來吊兒郎當(dāng)，可以說是一只領(lǐng)頭羊。B.面對(duì)敵人的炮火，黃繼光臨危不懼，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。C.她唱起歌來就像百靈鳥一樣動(dòng)聽。D.這句話非常精彩，是整篇文章的點(diǎn)睛之筆。6.判斷下面說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）（1）句子“好一派萬紫千紅的燦爛春光，桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映?！敝械臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確。（）（2）“串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫”運(yùn)用了比喻的修辭手法。 （）（3）《“諾曼底號(hào)”遇難記》一課通過對(duì)哈爾威船長指揮救援的具體描寫，表現(xiàn)了哈爾威船長熱愛生命、樂于助人的高尚品質(zhì)。 （）7.讀拼音，寫詞語。（5分）liǎnjiájǐngjièｘiāosǎzliǎnjiájǐngjièｘiāosǎzhuāngshìlíngkōng8.照樣子寫字并組詞。（4分）例：濱——賓（賓館）蹤——（）窿——（）例：桿——肝（肝臟）偏——（）劈——（）9.按要求寫句子。（9分）（1）照樣子續(xù)寫句子。（3分）愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是，；愛是，。（2）仿照下面的例句，從四個(gè)情景中選一個(gè)寫一組連續(xù)的動(dòng)作。（3分）例句：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。情景：小雞啄食我回到學(xué)校上課小王同學(xué)打籃球警察在路口指揮交通（3）想想下列句子是怎樣描寫冬天的，再選一種描寫方法，照樣子寫一寫夏天。（用上至少三個(gè)加點(diǎn)詞語）（3分）雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會(huì)兒，地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。詞語：陽光海水草地綠色蔚藍(lán)游戲10.用學(xué)過的修改符號(hào)，修改下面這段話中有誤的地方。（5分）我做家庭作業(yè)時(shí)，被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來想去反復(fù)思考，總是找不到思路。突然，我想起了老師說的畫線斷、列圖表的方法。我趕緊動(dòng)筆演算，振作精神。忽然，很快找到了門道，難題解決了。原來，方法是否得當(dāng)，難題就不難解決。11.把下列句子補(bǔ)充完整，并選出你喜歡的一句話，按書簽格式（從右往向左、豎著書寫漢字）抄寫在右邊的書簽上，在橫線上寫出你喜歡的理由。（5分）（1）洛陽親友如相問，?！醪g（2）勝人者有力，。——《老子》（3），學(xué)海無涯苦作舟?！n愈我選第句。理由是：二、閱讀與理解（20分）兩彈元?jiǎng)住嚰谙仍谥袊偣策M(jìn)行的45次核試驗(yàn)中，鄧稼先參加過32次，每一次新的戰(zhàn)略核武器的重大突破，每一次里程碑式的試驗(yàn)成功，都是和鄧稼先的名字連在一起的。在特種材料加工的車間里，在爆轟物理實(shí)驗(yàn)場(chǎng)和風(fēng)雪彌漫的荒原上，一年到頭，他風(fēng)塵仆仆，四處奔波，哪里有困難就到哪里去，哪個(gè)崗位最危險(xiǎn)他就出現(xiàn)在哪里。1979年，有一次氫彈航投試驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故，氫彈直接從空中摔了下來。一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。鄧稼先深知危險(xiǎn)，心急如焚，他第一時(shí)間前往事故現(xiàn)場(chǎng)鑒定氫彈碎片。經(jīng)過仔細(xì)檢查確認(rèn)沒有發(fā)生核爆后，他懸著的心才放了下來。鄧稼先因此遭受了嚴(yán)重的核輻射。在這之后，他衰老得特別快，頭發(fā)白了一大半，工作也特別容易疲憊。一次地下核試驗(yàn)時(shí)，有一個(gè)機(jī)器出現(xiàn)了故障，有人主張把機(jī)器拉上來看看，但這樣太危險(xiǎn)。為了安全，鄧稼先決定親自下井解決問題。戈壁灘上風(fēng)沙呼嘯，寒風(fēng)刺骨，氣溫是零下30多攝氏度！見他太疲倦了，有人勸他：“鄧院長您先回去吧！”鄧稼先嚴(yán)肅地拒絕：“不，這里就是戰(zhàn)場(chǎng)，我不能走！”故障排除后，鄧稼先卻由于過度勞累、幾天沒吃好飯，竟當(dāng)場(chǎng)昏倒了。在場(chǎng)的人趕緊扶他躺下，一量血壓竟為零。搶救了兩天兩夜后，鄧稼先醒來的第一句話是：“研究報(bào)告出來了沒有？”他仍然不肯休息，隨后又投入到緊張的工作中。即使病入膏肓，鄧稼先依然爭(zhēng)分奪秒為祖國的核武器事業(yè)做貢獻(xiàn)。他強(qiáng)忍著化療帶來的疼痛，和老搭檔于敏聯(lián)合署名寫下了關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書。直到今天，這份建議書都對(duì)中國核武器事業(yè)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。（選自《我和我的祖國》，湖南少年兒童出版社，有刪改）12.請(qǐng)以小標(biāo)題列出本文圍繞主人公寫的幾件事：鑒定氫彈碎片——（）——（）。（4分）13.第2自然段中加點(diǎn)詞“心急如焚”，可以用“坐立不安”替換嗎？為什么？（4分）文中畫“”的句子是描寫。聯(lián)系上下文，你對(duì)這句話的理解是（4分）15.仔細(xì)閱讀文中畫“”的句子，句中的兩個(gè)“竟”字起什么作用？（）（4分）A.表示驚訝，出乎所有人的意料。B.突出了鄧稼先忘我工作、身先士卒的精神。C.大家對(duì)鄧稼先關(guān)心得少。D.說明鄧稼先的身體比較虛弱，病倒了。16.閱讀全文后，你覺得鄧稼先是個(gè)怎樣的人？結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀阆胂蛩麑W(xué)習(xí)些什么。（4分）三、習(xí)作（二選一）（35分）17.“人啊，認(rèn)識(shí)你自己”這句話告訴人們要認(rèn)識(shí)自己的特性和真正價(jià)值，增強(qiáng)自己的信心。相信你也是一個(gè)很棒的人！請(qǐng)你以“我真的很棒”為題，寫一篇習(xí)作，用具體的事例告訴大家你棒在什么地方。要求內(nèi)容具體，表達(dá)通順。18.《狐貍和烏鴉》《狐假虎威》《狼和小羊》……這些故事耳熟能詳。假如狐貍再次與烏鴉相遇、狐貍再次遇上老虎、狼向小羊又撲了過去……會(huì)發(fā)生什么不一樣的故事呢？請(qǐng)你展開想象，選擇一個(gè)你感興趣的故事進(jìn)行改寫，讓這個(gè)故事不一樣吧！▼100▼200▼300▼400四年級(jí)下期末語文參考答案一、（45分）1.（3分）抄寫工整正確給滿分，錯(cuò)一字扣1分。2.（2分）B3.（3分）D4.（3分）D5.（3分）A6.（3分）（1）×（2）√（3）×7.（5分）裝飾凌空瀟灑警戒臉頰8.（4分）示例：宗宗旨隆隆重騙欺騙譬譬如9.（9分）（1）示例：柔和的春風(fēng)給人以涼爽甘甜的泉水給人以滋潤（2）示例：我回到學(xué)校上課，匆忙地放下書包，迅速拿出課本，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。（3）略。10.（5分）提示：錯(cuò)字：“線斷”的“斷”應(yīng)為“段”；語義重復(fù)：刪除“想來想去”或“反復(fù)思考”；語序混亂：“動(dòng)筆驗(yàn)算”與“振作精神”對(duì)調(diào)；用詞